• Авторизация


Цветы из ткани 19-11-2012 14:23

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Цветы из ткани - 2

[500x380]
[500x380]
>>>>>>>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Что такое ДРОЖЖИ и почему от них НЕОБХОДИМО отказаться 18-11-2012 18:31

Это цитата сообщения Sunny_Ray Оригинальное сообщение

Вся правда о дрожжах: есть или не есть?..

Цитата Сотис
---

 

Что такое ДРОЖЖИ и почему от них НЕОБХОДИМО отказаться

 

Думаю, что Вы уже слышали о вреде дрожжей.

Сейчас эта тема уже широко обсуждается.  Создана линейка бездрожжевых хлебов, многие перешли на домашнюю выпечку хлеба и сдобы (благо и хлебопечки и обычные духовки позволяют делать это практически не отнимая времени и сил).

Так почему же дрожжи так опасны для нас, и почему говорят, что они буквально нас убивают?
 

Вот небольшое видео на тему "Что такое дрожжи":


Для тех, у кого медленный интернет, привожу данную статью, частично дополняющую вышерасположенное видео.
 

ГОСТ на дрожжи. Полюбуйтесь на состав...

ГОСТ на дрожжи, выводы учёных о вреде дрожжей, а также множество рецептов бездрожжевой выпечки в домашних условиях дальше. Жмите на ссылку
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

ИСТОРИЯ ЗЕМЛИ - по ЗАХАРИЯ СИТЧИНУ 18-11-2012 13:15

Это цитата сообщения AmAyfaar Оригинальное сообщение

ИСТОРИЯ ЗЕМЛИ - по ЗАХАРИЯ СИТЧИНУ

Содержание

Бог Мардук и библейский Авраам
Зачем боги создали людей
Первый крупный подлог истории
Первые люди Земли
Подлог о Сотворении Мира
Дискриминация женщин
Первое поселение инопланетян на Земле
Права наследования у богов
Всемирный потоп
Когда астрономия стала астрологией
Информация от шумеров о создании человека аннунаками прекрасно согласуется с новейшими данными современной антропологии
Какой Бог скрывается под именем Иегова
Где располагался библейский Эдем и Рай
Когда Мардук был Иеговой
Когда и как аннунаки покинули Землю?

[700x525]

Бог Мардук и библейский Авраам

Бога Авраама, Исаака и Иакова в Шумере называли Мардук. Боги, т.е. выходцы с планеты Нибиру и их потомки, тогда жили "во плоти" на Земле среди людей. У Мардука не было достаточно наследственных прав среди других богов, чтобы стать правителем всей Земли. Но он так не считал и всячески пытался продемонстрировать свое превосходство. За это боги сослали его в ссылку за пределы Месопотамии.

Обозленный, он скитался по нецивилизованной Земле и написал в это время мемуары, текст которых частично сохранился до настоящего времени. Не дождавшись окончания срока ссылки, собрав множество подконтрольных ему людей, он начал войну против других богов и захват Месопотамии. Именно в это время он призвал влиятельного человека Авраама к себе на службу, предварительно убедившись в его преданности.


Зачем боги создали людей

О наших богах и о том, как и зачем они создали людей, имеется много достоверных и подробных археологических свидетельств. Мы привыкли получать информацию такой высокой важности от государства, а касательно богов - от Церкви. Но обе эти организации пока в замешательстве молчат, а наиболее вопиющие свидетельства стремятся скрыть от широкой огласки, защищая свои устаревшие представления и догмы.

Солнечная система имеет еще одну, пока еще не открытую современными астрономами планету. Шумеры называли ее Нибиру. Сотни тысяч лет назад с этой планеты прибыли на землю те, кого мы называем богами. Им нужно было много золота, чтобы поправить тяжелое экологическое состояние своей планеты. Много тысяч лет они его добывали сами на рудниках Южной Африки, пока боги-горнорабочие не взбунтовались от беспросветной жизни и тяжелого труда.

И тогда они создали для такого труда "примитивного рабочего" - человека. Было у них в процессе создания много проб, ошибок, последующих доработок, приспособления человека не только к тяжелому, но простому труду горнорабочего, но и к изысканному обслуживанию самих богов, требующему от человека высокой культуры и знаний.


Первый крупный подлог истории

Первый крупный подлог истории и религии совершил Бог иудеев и Отец небесный христиан - Мардук. После гибели Шумера и узурпации власти богов на Земле, Мардук создает свою версию истории и религии, которая была обязательной для исповедания людьми вавилонского царства. Планету богов Нибиру люди обязаны были называть именем Мардук. Землю и Небо теперь сотворил Мардук. Человека, домашних животных, овощи, фрукты, злаки - все сотворил Мардук. Теперь люди не должны знать, что когда-то были боги Неба и боги Земли, что богов Земли было много и у них была специализация. Одни боги отвечали за урожай, другие - за здоровье людей, третьи - за отдельные регионы и города, и т.д. Теперь люди обязаны исповедовать, что есть только один Бог Неба и Земли, существовавший всегда и сотворивший все. Именно эту подложную ситуацию мы и имеем в нынешней Библии. Местами она шита белыми нитками, типа: "Бог стал в сонме богов...", "...вот, Адам стал как один из нас...".


Первые люди Земли

Первые люди были созданы богами около 300 тысяч лет назад на юге Африки. Эти первые люди не могли размножаться сами (подобно современным мулам), поэтому были сформированы целые отряды богинь-рожениц, которые массово вынашивали и рожали людей. Руководили "лабораторией генной инженерии" бог Энки, правитель южного полушария Земли, и его сестра Нинхурсаг, главный медик богов. Энки был первым сыном Ану, правителя планеты богов - Нибиру. Бог Ану на Земле не жил, но иногда посещал. Первый сын Энки, Мардук, почитается ныне иудаистами как единственный Бог Земли и Неба - Иегова, Саваоф. Всего же у него 50 официальных имен. Почти все его имена для людей являются тайными, священными

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Видео для мам 17-11-2012 19:07

Это цитата сообщения yoginya-Natalika Оригинальное сообщение

Видео для мам. Как перестать задалбывать своих сыновей.



комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Сергей АЛЕКСЕЕВ -СОРОК УРОКОВ РУССКОГО: Б О Г 16-11-2012 17:16

Это цитата сообщения Firefamer Оригинальное сообщение

Сергей АЛЕКСЕЕВ -СОРОК УРОКОВ РУССКОГО: Б О Г

 

 
УРОК ВТОРОЙ
 
Наши предки были потому сдержаны и не многословны, что обращались со словом бережно, относились к нему трепетно, и если озвучивали его вещий смысл, излагали на пергаменте или бумаге, то непременно уставным письмом. Полуустав и скоропись появились одновременно с увеличением нашей многословности, болтливости, что говорит о деградации сознания, когда утрачивается чувство времени, значимости и магии слова. Чем невыразительнее наши незрелые мысли, тем больше нам хочется сказать, а мысль, как и слово, требует тишины и неторопливости. На одном из уроков мы еще поговорим о значении письменности и о ее взаимосвязи с языком, о бесписьменной культуре, основанной на языковой памяти, но сейчас хочется отметить, что перевод слова в знаки, фиксация основного смысла не есть главный способ его сохранения. Поэтому наличие или отсутствие письменности у того или иного народа не может восприниматься как основной фактор уровня его культуры. Живость языка в его звучании, ибо это качество нельзя записать буквами – ну, разве что нотами.
 
Основным хранителем богатства красок, светотеней и оттенков слова являются не те редкие письменные источники, дошедшие до нас и много раз исправленные, переписанные в угоду «текущего момента» или вовсе зачастую спорные, а как ни странно, огромное количество наречий. Язык в них содержится, будто те яйца – каждое слово в своей корзине. И побить их все никогда и никому не удастся. В этом многообразии его сила, его великость и могущество. Ученые-языковеды долго считали количество слов в русском языке, называли цифры то в миллион, то в полтора, и наконец, сбившись со счета, сделали заключение, что количество это не исчислимо. И тоже опять из-за бесконечных интерпретаций и вариантов в наречиях.
Этимология слова наречие так же проста и понятна из-за говорящего корня речь: это содержание, наполнение сосуда, именуемого Даром Речи, это его составляющая, поэтому каждый говор, диалект нельзя рассматривать как отдельный язык. В обилии наречий заключается суть самосохранения славянского и, в том числе, русского языка. Что бы с ним не вытворяли, какими бы сумасшедшими заимствованиями и аббревиатурами не насыщали, руководствуясь текущим временем, модой, идеологией; какие бы мошеннические подмены не совершали, Дар Речи останется практически неуязвим. Несколько замутится его надстройка – общеупотребительный разговорный (который теперь еще стал и «литературным»!), но и она в скором времени отстоится, войдет в русло, как весенняя вода. А вода, как известно, угловатый камень в валун обкатает и потом перетрет в песок…
 
Наречий множество, однако при этом язык один, который можно условно назвать общеславянским, и его разделение искусственно и преступно. Происходит это в угоду очередного «текущего политического момента», когда делят имущество, совместно нажитое барахло, далекое от Дара Божьего, когда в угоду политики и экономики пытаются разорвать узы братских народов, развести их по своим зонам влияния. В последние века благодаря этому дележу растащили на три дома даже одно, великорусское наречие, и в результате появились русский, украинский и белорусский языки. На самом деле это триединое наречие восточных славян, органично вписанное в сокровищницу Дара Речи, где хранятся нижегородское, польское, вологодское, чешское, македонское, вятское, словацкое, рязанское и прочие наречия. Присваивая какому-либо наречию статус отдельного языка, мы таким образом не только разобщаемся как единый этнос, но сами себя вводим в заблуждение, особенно касаемо общей истории славянства в раннем периоде. Что произойдет, если мы начнем выковыривать «свои» камни из фундамента, на котором выстроено наше общее здание?
 
Немецкая лингвистика и технологичная европейская мысль разодрали язык, вставив нам в уста и головы еще одно импортное словечко – диалекты. А еще подогрели наше самолюбие, бросив клич – кто главней? Мол, возитесь, тузите друг друга, выясняйте, чей язык лежит в основе! А всякий искусственно разодранный язык утрачивает объединительное, связующее начало, исконно заложенное в Дар Божий, мало того, резко снижает его образовательный потенциал. Вот мы и начинаем делить священную добычу, как шкуру неубитого медведя, споря, кто и у кого заимствовал. В славянском языке никогда не было, нет и быть не может «внутренних» заимствований; наречия проникают, переливаются друг в друга, взаимообразно подпитываются, и несмотря на разные корзинки, хранятся в едином сосуде Дара Речи, имея единую корневую
Читать далее...
комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Сергей Алексеев - Сорок уроков русского Слово 16-11-2012 17:15

Это цитата сообщения Firefamer Оригинальное сообщение

Сергей Алексеев - Сорок уроков русского

 

С Л О В О   

УРОК ПЕРВЫЙ

[показать]


 

Как подменяют понятия и представление о мире, используя язык, можно проверить очень просто. Остановите на улице сто человек разного возраста и задайте вопрос, как в кроссворде: «Представитель древнейшей профессии?».Уверен, девяносто девять не задумываясь и убежденно ответят – проститутка. Обслуживают они весьма узкий круг лиц, не приносят в казну налогов, как нефтяники и газовики, но все потому, что о путанах бесконечно говорят, показывают и даже поют! Это на слуху, да и сами мы видим ночных, а то и дневных бабочек, открыто стоящих вдоль улиц и дорог. И воспринимаем мир, как младенцы, с помощью зрения и слуха…


Но кто сказал, что у них самая древнейшая профессия? Журналисты, историки, исследователи профсоюзного движения? Наверное, кто-то непременно сошлется на какой-нибудь библейский сюжет, но проверьте, в святых  писаниях нет такого утверждения! Хотя повести о блудницах есть. А любой здравомыслящий человек скажет вам, что проституция возникает в одном случае: при соприкосновении крайней нищеты и черезмерной роскоши, когда уже суще понятие «цивилизации», и когда повсюду царствуют товарно-денежные отношения. В древнейшие же времена, или как было принято говорить, в ветхие, когда в обществе довлели родоплеменные нравы, не было понятия семьи, как мы ее теперь представляем. Не было жестких семейных отношений и в период неолита, это когда наши предки с каменными топорами ходили и в шкурах. Правда, зачем-то строили гигантские сооружения, которые сейчас называют обсерваториями, неведомым образом тесали и подгоняли друг к другу гигантские каменные блоки, так что ножа не просунешь, воздвигали идолов в виде фаллоса, а секс превращали в культ и ритуал. То есть, женщин, торгующих телом за деньги или пищу быть не могло в принципе: каменотесы были – они нет. И появились проститутки гораздо позже, там, где начало процветать рабство, ростовщики, менялы, то есть, «цивилизованные»экономические отношения, банковское дело, угнетение, низведение все и вся, в том числе, и женщин, до товарной вещицы.

Впрочем, Содом и Гоморра появились в те же времена. А это, простите, не такая уж и древность, если тогдашние нравы и теперь по сердцу нынешним ростовщикам, менялам и пользователям продажного секса.

Но всякий нынешний школьник слышал иную библейскую фразу, имеющую косвенное указание на одну из самых древнейших профессий. Звучит она примерно так: «В начале было слово…». К продолжению ее я еще вернусь, и возможно, не один раз, однако сейчас важно иное – само слово«слово» и отчего оно было в начале.

Начнем с того, что оно редкостное по собственной открытости, не перетерпело сколь-нибудь серьезной трансформации, как и «солнце», «древо»среднего рода, то есть, относится к гнезду космическому, к божественному Дару, и по коренной основе исконно славянское.

И корень этот – лов.

Еще в недавнем прошлом в обиходе, то есть, в живой, звучащей ткани языка, существовало целое семейство слов с этим корнем – ловля, улов, отлов, ловчий, ловкий, ловец, сопутствующее сонмище глаголов, кстати используемых в иносказательных смыслах.  А ныне этот угасающий костер заменен на единственное – охота, имеющее совершенно иное звучание, свечение, внутренний температурный градус и разумеется, иной, потребительский корень и смысл - хотеть – желать. Прямое указание на охотничье его значение сохранился лишь в пословице – на ловца и зверь бежит…

Да, ловля, поистине древнейшая профессия, перестала быть основным источником добычи пищи, одежды, рабочего скота и прочих благ, превратилась в забаву, развлечение, потому и стала просто охотой. Однако великий и могучий сохранил первородный его смысл в незамутненном виде и вложил этот корень, как жемчужину в раковину, как священный знак в сокровищницу – в само название «языковой единицы», в начало начал Дара Речи и таким образом преподнес его нам.

За какие же такие заслуги вполне земное занятие ловлей диких животных удостоилось столь высочайшего покровительства языка? И вот тут открывается

Читать далее...
комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Притча о том, как научиться истинной любви 09-11-2012 18:14


Однажды к Мастеру, не отбрасывающему теней, пришёл человек, чтобы просить у него помощи и совета.

— Ты, мудрый Мастер, помоги мне! Я вижу свои несовершенства и слабости, но никак не могу с ними справиться! Я многие годы стараюсь не проявлять свои дурные эмоции или порочные желания… Но стоит мне внезапно оказаться застигнутым новой ситуацией, которую посылает мне Бог, и я вновь и вновь повторяю те же ошибки! Вновь и вновь я раскаиваюсь и обещаю не грешить больше… Но вновь и вновь гнев, раздражение или страх одолевают меня, а большие желания или маленькие прихоти порабощают мою волю… и принуждают исполнять их до той поры, пока не получу удовлетворения от исполненного. Неужели же я безнадёжен и нет мне спасения и исцеления? Я очень хотел бы стать лучше…

Мастер ласково посмотрел на человека. Они стояли у красивого пруда. В воде цвели прекрасные белые и нежно-розовые лилии. Гладь воды была спокойна и чиста, как зеркало.

Мастер сказал человеку:

— Посмотри на своё отражение.

Теперь заставь отражение поднять руки к лицу, не двигая при этом своим телом!

— Но это совершенно невозможно!

— Тогда пошевели телом, а отражению дай повеление остаться неподвижным!

— Это не может получиться — ведь отражение в точности повторяет каждое действие тела!

— Да. В ситуации «ты и твоё отражение» — ты — это есть главное, а отражение в воде есть следствие.

Таковы же взаимоотношения и между свойствами тебя-души — и твоими эмоциями, мыслями и поступками.

Тебе нужно изменить себя как душу — и тогда все твои эмоции, мысли и поступки смогут быть прекрасными.

Если хочешь, останься у Меня — Я могу показать тебе приёмы, которые этому помогут.

Но только…

Вот посмотри: бутон белой лилии, он не раскрылся ещё… И даже если очень захотеть — он не раскроет мгновенно свои лепестки.

Нужно время, чтобы цветок сформировался. Нужно, чтобы каждый день его ласкало солнце и вода питала корни! И лишь тогда — со временем — родится прекрасный цветок! Тогда только раскроются лепестки и вся внутренняя красота его станет видна!

Так же и преображение души — оно потребует много времени и труда. Наберись терпения...

* * *

Человек остался жить в доме Мастера.

И начал Мастер, не отбрасывающий теней, учить своего нового ученика перемещать центр себя-души в духовное сердце.

Он говорил так:

— Чтобы начать преобразование души — следует узнать, что человек может жить, воспринимая мир не только умом, глазами и ушами тела. Человек может воспринимать мир любящей душой, которая состоит из духовного сердца!

Сейчас вдохни полной грудью — и выдохни. Сделай так несколько раз.

Почувствуй то пространство внутри тела, в котором происходят вдох и выдох. А теперь попробуй так же, как воздух, словно бы вдохнуть свет, подобный солнечному.

Пусть теперь часть того света, который ты вдыхаешь, навсегда остаётся у тебя в груди. Привыкай к тому, что именно здесь находится центр тебя-души. И именно здесь рождается любовь, которая пусть освещает твой путь по жизни — среди всех людей и всего живого на Земле и даже в нематериальном пространстве.

Затем каждый день ты можешь учиться излучать этот свет, — подобно ласковому солнышку, сияющему изнутри.

И затем расширяй этот свет во все стороны, насколько хватает сил.

В этом пространстве света ты можешь учиться жить и ощущать себя, смотреть из него, говорить, руки души заботливые протягивать, лаская всё вокруг в Творении Божьем!

* * *

И начал новый ученик Мастера такие упражнения повторять каждый день вновь и вновь.

И новое чарующее восприятие мира рождалось в нём! Это было удивительно радостное и блаженное прикосновение ко всему душой, из нежности и покоя состоящей!

А Мастер показывал своему ученику всё новые приёмы очищения энергий тела и расширения себя-сознания.

Стал распускаться цветок души, благоухающий любовью Божественной, ибо любовь к Богу появилась и крепла в этом человеке!

Он старался теперь никогда не забывать о любви Создателя-Творца, Который ведь всегда пребывает вокруг и внутри каждого из нас!

Постепенно он научился охватывать любую ситуацию собой-любовью и собой-покоем.

Теперь ему уже не составляло труда справляться и со своими иногда ещё возникавшими дурными мыслями и эмоциями. Подобные негативные состояния появлялись в нём всё реже.

А потом и вовсе уже

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Преобразования Земли и 2012 09-11-2012 18:04


https://sites.google.com/site/kvantovyjperehodiosnovateli/home

[275x183]
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Преобразования Земли с точки зрения науки 09-11-2012 14:21


Сэл Рейчел. Преобразования Земли и 2012, часть 2, глава 9
Преобразования Земли с точки зрения науки

Психология Преобразований Земли

Истинная психология включает теорию и практику интегрирования различных аспектов Я. И, чтобы это осуществить, необходимо рассмотреть, что это за аспекты и как они функционируют. Чаще всего, психология связана с двумя аспектами - эмоциональным и ментальным телами. Негативные паттерны в двух этих телах являются первичными факторами, которые следует рассмотреть, при изучении того, что удерживает вас от полного пробуждения к вашему просветленному "Я".

Мы начнем этот раздел с рассмотрения барьеров и блокировок к вашему просветлению, или с того, что некоторые психологи называют “теневым Я”. Способность смотреть в лицо теневому Я – жизненно важная стадия личного роста. И было бы абсолютно бессмысленно обсуждать этот аспект, если бы все вы полностью овладели этим умением. Однако, считывая ваши энергетические поля, мы видим, что вы не завершили этот шаг. Поэтому, мы рассмотрим некоторые из основных элементов барьеров и блокировок к вашему просветлению.

Барьеры и блокировки на пути к Просветлению

1. Эго
Самым серьезным ментальным барьером к просветлению является отождествление себя со старыми верованиями, условностями и программированием. Это активность эгоистичного "Я" - части вашей личности, которая испытывает ощущение отделения от целого. Эгоистичное я – это необходимая часть бытия в физическом теле на Земле. Учения, предлагающие подавление эго, являются ошибочными, потому всем людям необходимо обладать личностными границами и ощущением Себя, в связи с необходимостью общения и функционирования на Земле.

Однако, как вы хорошо знаете, эго может выходить из-под контроля. Оно может свести восприятие души к полному отождествлению себя с земным "Я" и забыванию своей миссии и духовной цели. Мы не будем вдаваться в детали того, как взять Эго под контроль. В книге канала "Жизнь на передовой", главе четвертой, очень хорошо исследуются уловки Эго и объясняется, как можно выйти за пределы эгоцентризма.

Также, у вас написано много книг, исследующих эту тему, типа “помоги себе сам”. Мы будем обсуждать проблему эмоциональных состояний и, конкретно, страха, поскольку этот неразрешенный аспект души играет жизненно важную роль в том, как души справляются с изменениями Земли.

2. Боязнь изменения
Боязнь изменений играет ведущую роль в сознании отдельных людей и всего человечества. Эта боязнь проявляется во множестве аспектов, включая отрицаниетого, что на Земле происходят изменения. Синдром “все как обычно” широко распространен среди человечества, особенно в странах, придающих большое значение приобретению материальных благ. За страхом изменений обычно кроется боязнь неизвестного, похожая на страх смерти.

Бесспорно, человечеству придется погибнуть, если оно не примет изменений и само не изменится. В этом и заключается парадокс “уловки 22”. Психология стремления к сохранению прошлого, даже если оно не приносит удовлетворения, но приводит к депрессии, произрастает из вытеснения в подсознание первичного опыта падения, или уплотнения души в материю. Когда души впервые снизошли в материю, этот опыт оказался настолько травмирующим, что любое последующее изменение рассматривалось душами с большой тревогой и волнением - как бы опыт этот не повторился. Души предпочли выбрать относительный комфорт от знания того, чего можно ожидать в жизни, даже если, в действительности, комфорт этот не осуществим.

Главное отличие вашей сегодняшней ситуации заключается в том, что Изменения неизбежны и обязательны. Поведение же большей части человечества похоже на поведение барана, стоящего на самом краю обрыва. Большинству людей-баранов осталось сделать всего лишь один шаг с тем, чтобы упасть с обрыва. Или, воспользуясь похожей аналогией, человек-олень застыл в свете фар, а грузовик движется слишком быстро, чтобы успеть остановиться.

Нужно научиться смотреть страху в глаза, но с позиций отождествления себя с Высшим "Я", со своей сутью души. Чтобы рассеять страх, его нужно осветить светом истины. Чтобы исцелять изначальную причину проблемы (страха, как еще одного падения), можно прибегнуть к помощи психотерапии, гипнотерапии и других техник, таких, например, как исцеление временных линий.

3. Эмоциональные проблемы
Величайшим барьером к счастью и благополучию, особенно в такие неспокойные времена, каковы проявляются на планете Земля сейчас, являются эмоциональные проблемы "Я". Как упоминалось выше, психология обычно включает изучение связи ум-тело с эмоцией, но в следующих нескольких параграфах мы будем фокусироваться преимущественно на эмоциональном "Я" как основном

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Байкал 08-11-2012 16:03

Это цитата сообщения belorys_kh Оригинальное сообщение

Таинственный Байкал

[530x438]

 

Озеро Байкал не только одно из красивейших мест на Земле, но и одно из самых таинственных. С различными участками священного озера связано немало легенд и преданий. Весьма многочисленны и реальные свидетельства людей, ставших на Байкале очевидцами необъяснимых явлений…

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
ПОЗИТИФФФ!!!!! 08-11-2012 15:55

Это цитата сообщения BraveDefender Оригинальное сообщение

Смешные СМС-переписки

[550x352]

Подборка смешных СМС, которыми обмениваются владельцы телефонов.

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Люстры 08-11-2012 15:40

Это цитата сообщения BARGUZIN Оригинальное сообщение

Прекрасные люстры от Роберта Кайндла )))

Люстры в исполнении Роберта Кайндла (Robert Kaindl) - это настоящие произведения искусства. Их придумано настолько много, что удивить кого-либо этим уже совсем не просто. Но можете поверить на слово, что если вам вдруг встретится хотя бы одна из его работ, вы просто никоим образом не сможете оторвать своих глаз от потолка. Его люстры выглядят как огромные ярко - огненные шары, которые словно замерли в пространстве и времени ради зрительского удовольствия. Частички стекла в его работах завиваются и закручиваются, освещая все пространство вокруг вас пламенным светом. Кстати, люстры от этого автора светятся не только огненным светом: среди работ Роберта есть как голубые, так и зеленые, а еще белые светильники, которые выглядят совсем не хуже своих золотистых собратьев.  

[показать] Читать далее

_________________________________

3509984_1 (120x41, 8Kb)                                                     Холодильные камеры, основной целью которых является хранение скоропортящихся товарных запасов, являются существенно важным оборудованием любых продовольственных магазинов. Компания "Клен", работающая на рынке с 1993г., поставляет сплит системы для холодильных камер которые являются основной составляющей частью морозильников. Специалисты компании утверждают, что воспользовавшись их услугами, вы станетесь довольны и еще не раз обратитесь к ним.

_______________________________________________

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Михаил Задорнов 08-11-2012 14:29

Это цитата сообщения Firefamer Оригинальное сообщение

Михаил Задорнов советует посмотреть и прочитать

[показать] [показать] [показать]

Михаил Задорнов советует посмотреть и прочитать

Серия сообщений "Книги":
Часть 1 - Спасибо за пророчество!
Часть 2 - Валерий Чудинов "Правильное образование "
Часть 3 - Михаил Задорнов советует посмотреть и прочитать
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Без заголовка 08-11-2012 14:28

Это цитата сообщения Firefamer Оригинальное сообщение

Грязь

[показать]

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Русское 08-11-2012 14:26

Это цитата сообщения Firefamer Оригинальное сообщение

Бабкины внуки - Когда мы были на войне

[показать]


 

Ансамбль русской песни Бабкины внуки http://vk.com/club16097836

 

Бабкины внуки - Не для меня

 

Серия сообщений "Славянские певцы, барды":
Часть 1 - Владимир Владимиров (гусли) - Былина
Часть 2 - Гусляр
...
Часть 26 - Александр Субботин - Интервью участника фестиваля
Часть 27 - Алёна Ирина - Я хочу домой
Часть 28 - Бабкины внуки - Когда мы были на войне
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Видео с Сергеем Апиным 08-11-2012 13:54


http://www.youtube.com/user/apinsergey

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Сергей Апин 08-11-2012 13:37


http://www.sergey-apin.ru/  -   сайт Сергея Апина

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Рогалики "Мечта-а-а!" 30-10-2012 19:49

Это цитата сообщения галина5819 Оригинальное сообщение

Рогалики "Мечта-а-а!" - пеку не очень часто, основное время о них мечтаю

Эти рогалики я пеку ещё со студенческих времен. Потрясающе вкусное и легкое в приготовлении слоеное тесто. Особенностью теста является отсутствие в нем сахара, поэтому по желанию рогалики можно сделать и не сладкими, добавив в начинку сыр или ветчину и присыпав кунжутом. У нас же любимой является начинка из ягодного джема, хотя и с шоколадом тоже очень вкусно.
Рогалики остаются вкусными и на следующий после выпечки день, единственно стоит обновить присыпку сахарной пудрой.
[640x427]

( Пошаговый рецепт )
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
РУГУВАЧКИ (Вегетарианская кухня) 30-10-2012 19:40

Это цитата сообщения Байкалочка_10 Оригинальное сообщение

РУГУВАЧКИ (Вегетарианская кухня)

 просто суперские, тесто замечательное тонкое, начинка вкусная

[600x450]



Автор - галина5819. Это цитата этого сообщения

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Зачем ходить в школу? 29-10-2012 19:55


Прочитала сегодня в сети - ПОТРЯСЛО!!!

КТО ХОДИТ В ШКОЛУ ПО УТРАМ
ЧАСТЬ 1

Попробую начать с самого начала с тех давних времен, когда мой старший сын, как все, каждое утро ходил в школу. На дворе был конец 80-х годов «перестройка» уже началась, но в школе еще ничего не изменилось. (А мысль о том, что в школу МОЖНО не ходить, еще не приходила мне в голову ну, попробуйте вспомнить свое детство. Ведь многие из вас учились в школе примерно в те же времена. Могли ваши мамы додуматься до того, что в школу можно не ходить? Не могли. Вот и я не могла.)
КАК МЫ ДОШЛИ ДО ЖИЗНИ ТАКОЙ

Став родительницей первоклассника, я пошла на родительское собрание. А там у меня возникло ощущение, что я попала в театр абсурда. За маленькими столиками сидела толпа взрослых людей (на вид вполне нормальных), и все они усердно записывали под диктовку учительницы, сколько клеточек надо отступать от левого края тетради, и т.д., и т.п. «А Вы почему не записываете?!» грозно спросили меня. Я не стала рассказывать о своих ощущениях, а просто сказала, что не вижу в этом смысла. Потому что считать клеточки все равно будет мой ребенок, а не я. (Если будет .)

С тех пор начались наши школьные «приключения». Многие из них стали «семейными легендами», которые мы со смехом вспоминаем, когда речь заходит про школьный опыт.
Источник - 
(Приведу один пример «история о выходе из октябрят». В то время всех первоклассников еще «автоматически» зачисляли в окртябрята, а потом начинали взывать к их «октябрятской совести» и т.д. К концу первого класса мой сын сообразил, что его никто не спрашивал, хочет ли он быть октябренком. Он начал задавать мне вопросы. А после летних каникул (в начале второго класса) объявил учительнице, что он «выходит из октябрят». В школе началась паника.

Устроили собрание, на котором ДЕТИ предлагали меры наказания для моего ребенка. Варианты были такими: «исключить из школы», «заставить быть октябренком», «поставить двойку по поведению», «не переводить в третий класс», «не принимать в пионеры». (Возможно, это был наш шанс перейти на обучение эктерном еще тогда но мы этого не поняли.) Остановились на варианте «не принимать в пионеры», что вполне устраивало моего сына. И он остался в этом классе, не будучи октябренком и не участвуя в октябрятских развлечениях.)

Постепенно мой сын приобрел в школе репутацию «довольно странного мальчика», к которому учителя не особо приставали, потому что не находили у меня отклика на свои претензии. (Поначалу претензий было очень много начиная от формы написания буквы «ы» моим сыном и заканчивая «неправильным» цветом его рубашки. Потом они «сошли на нет» я не «шла навстречу» и не «воздействовала» ни на букву «ы», ни на выбор цвета рубашек.)

А дома мы с сыном довольно часто рассказывали друг другу о своих новостях (по принципу «что у меня сегодня было интересного»). И я стала замечать, что в его рассказах о школе слишком часто упоминаются ситуации такого типа: «Я сегодня такую интересную книгу начал читать на математике.» Или: «Я сегодня начал писать партитуру моей новой симфонии на истории.» Или: «А Петя, оказывается, здорово в шахматы играет мы с ним на географии пару партий успели сыграть.» Я задумалась: а для чего он вообще ходит в школу? Учиться? Но на уроках он занимается совершенно другими делами. Общаться? Но это можно и вне школы делать.

И тут в моем сознании произошел поистине РЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРЕВОРОТ !!! Я подумала: «А может, ему вообще не стоит ходить в школу?» Сын охотно остался дома, еще несколько дней мы продолжали обдумывать эту идею, а потом я пошла к директору школы и сказала, что мой сын больше не будет ходить в школу.

Скажу честно: решение уже было «выстрадано», поэтому мне было почти все равно, что мне ответят. Я просто хотела соблюсти формальности и избавить школу от проблем написать какое-нибудь заявление, чтобы они успокоились. (Потом многие мои знакомые мне говорили: «Да, повезло тебе с директором, а вот если бы она не согласилась » да не в директоре дело! Ее несогласие ничего не изменило бы в наших планах. Просто наши дальнейшие действия в этом случае были бы немного другими.)

Но директор (до сих пор вспоминаю ее с симпатией и уважением) искренне заинтересовалась нашими мотивами, и я довольно откровенно рассказала ей о своем отношении к школе. Она сама предложила мне способ дальнейших действий я напишу заявление о том, что я прошу перевести моего ребенка на домашнее обучение, а она договорится в РОНО, что мой ребенок (по причине своих якобы

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии