-

1.
[375x500]

2.
[457x700]

3.
[292x283]

4.
[480x640]

5.
[480x640] работа Марии

Без заголовка 30-05-2015 21:35

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

КРАСОТА РАБОТА СВЕТЛАНЫ ВОРОНОВОЙ

КРАСОТА РАБОТА СВЕТЛАНЫ ВОРОНОВОЙ

Без заголовка 30-05-2015 21:34

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

ЕЩЁ ОДИН ШЕДЕВР СВЕТЛАНЫ ВОРОНОВОЙ

ЕЩЁ ОДИН ШЕДЕВР СВЕТЛАНЫ ВОРОНОВОЙ

Без заголовка 30-05-2015 21:32

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

РОЗОВЫЙ АЖУРНЫЙ КОМБИНЕЗОН И ШАПОЧКА

РОЗОВЫЙ АЖУРНЫЙ КОМБИНЕЗОН И ШАПОЧКА

Без заголовка 30-05-2015 21:31

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

ЖАКЕТ ЦВЕТА ХВОИ НАТАЛЬИ ЗОРИНОЙ

ЖАКЕТ ЦВЕТА ХВОИ НАТАЛЬИ ЗОРИНОЙ

Описания как такового нет. Модель сборная. Петли рассчитывала с учетом моего размера и пряжи.

Без заголовка 30-05-2015 21:29

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

УЗОР "ЦВЕТУЩАЯ САКУРА"

УЗОР "ЦВЕТУЩАЯ САКУРА" Линда Lehman

ЕЛЕНА СДЕЛАЛА СХЕМУ ЕХУУ))

Без заголовка 30-05-2015 21:27

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

РОЗОВЫЙ КОМБИНЕЗОН И ШАПОЧКА

РОЗОВЫЙ КОМБИНЕЗОН И ШАПОЧКА

Без заголовка 30-05-2015 21:23

Это цитата сообщения Ирина_Зелёная Оригинальное сообщение

Мотивы ирландского кружева с применением тунисской техники- схемы

[700x629]

[700x634]

[показать]

Без заголовка 30-05-2015 21:11

Это цитата сообщения Алиса_Кузнецова Оригинальное сообщение

Оригинальное оформление интерьера росписью

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Без заголовка 30-05-2015 20:34

Это цитата сообщения Алиса_Кузнецова Оригинальное сообщение

Вышивка лентами и мк

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Без заголовка 30-05-2015 18:40

Это цитата сообщения Алиса_Кузнецова Оригинальное сообщение

Витражная роспись и трафареты

[501x700]

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Без заголовка 30-05-2015 17:50

Это цитата сообщения Алиса_Кузнецова Оригинальное сообщение

Роспись по стеклу

Дальше

http://avercheva.ru/?p=11877

Без заголовка 30-05-2015 17:43

Это цитата сообщения Liudmila_Sceglova Оригинальное сообщение

Вязание-спицы >Узор

[500x436]

http://avercheva.ru/?p=11877

Без заголовка 30-05-2015 07:01

Это цитата сообщения adelaidaivi Оригинальное сообщение

подборка моделирование 2

Без заголовка 30-05-2015 06:45

Это цитата сообщения marisha54 Оригинальное сообщение

Вяжем для кукол.

[180x]Мастер-класс: романтическая шляпка для куклы
Автор Светлана Ковальчук (zolushka20)
ЗДЕСЬ
http://www.livemaster.ru/topic/626389-master-klass...a-dlya-kukly?vr=1&inside=0

[180x]

Вязаный свитер с оленями (одежда для кукол)
Источник: http://www.homyak55.ru/publ/master_klassy/vjazanie...lja_kukol/11-1-0-341?_utl_t=li

[180x]
Вязаная одежда для кукол со схемами и описанием - 2
ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/3824100/post298275456/

[180x]

Вязанные платья для Барби
ЗДЕСЬ

Без заголовка 30-05-2015 06:37

Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение

20 ИГР НА РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

[604x457]1. Игрушки разбежались

Вам потребуются: игрушки.

Подберите несколько предметов для игры. Рассмотрите их вместе с малышом, расскажите, как вы хотите с ними поиграть. Например, машина, несколько кубиков, кукольная мебель. Объясните, что вы хотите построить дом для куклы Кати и поставить там мебель. Теперь попросите ребенка выйти в другую комнату. Разложите все выбранные вами предметы в разные места. Позовите малыша и сообщите ему, что все игрушки разбежались, а вы не можете их найти. Пусть кроха вспомнит, во что вы хотели играть и найдет ваши игрушки.
Игра способствует развитию памяти, внимания.

2. Экскурсия по дому

Покажите малышу куклу. Расскажите, что кукле Любе надоело жить в своем кукольном домике, она хочет отправиться в путешествие по всей квартире. Предложите ребенку показать Любе все, что есть у вас дома, назвать каждую вещь и рассказать, для чего она нужна. Кукла Люба, естественно, окажется любопытной девочкой и будет задавать массу вопросов. Игру можно растянуть на несколько дней.
Игра способствует развитию речи, памяти, внимания.
Читать далее...

Без заголовка 29-05-2015 07:46

Это цитата сообщения lorik50 Оригинальное сообщение

Без заголовка

-

1.
[375x500]

2.
[457x700]

3.
[292x283]

4.
[480x640]

5.
[480x640] работа Марии

Без заголовка 29-05-2015 07:45

Это цитата сообщения Zyablitskaya_Natalia Оригинальное сообщение

АЖУРНОЕ ПЛАТЬЕ Elena Krause

АЖУРНОЕ ПЛАТЬЕ Elena Krause

сначала вяжете 1-ю оборку на нужную длину и еще немного в высоту на длину 2-й оборки и откладываете в сторону,затем на других спицах вяжете 2-ю оборку,кв конце соединяете 2 оборки вместе,провязывая по 1-й петле с каждой спицы(по 2 петли вместе)

Без заголовка 29-05-2015 07:44

Это цитата сообщения СчастливаЯ_ЛюбимаЯ Оригинальное сообщение

12 игрушек, которые действительно развивают

Дети в Благости!

12 ИГРУШЕК,КОТОРЫЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РАЗВИВАЮТ

Сколько замечательных, разнообразных, удивительных игр и пособий придумали и выпустили. Заходишь в магазин – и глаза разбегаются. Пообщаешься с другими родителями – и хочется бежать за новыми покупками. Какие-то пособия более эффективны, какие-то менее.Я хочу рассказать про 12 пособий, игрушек, игр, которые действительно развивают ребенка в разных возрастах.

1. Пирамидка (1 год – 3 лет)
Как ни странно, но пирамидка – очень мощное дидактическое пособие. Только вот задача, пирамидка должна быть правильной:
- у нее должен быть стержень – палочка, а не конус
(дело в том, что конус не позволяет собрать пирамидку неправильно)
- дырочка в колечках должна быть одинаковой
(есть такие пирамидки, когда у больших колец – очень большая дырка, такую пирамидку невозможно собрать неправильно, маленькие кольца, надетые раньше, просто проваливаются внутрь)
- устойчивое основание
(т.е. штырек стоит, а ребенок на него спокойно надевает колечки)
- лучше всего, если все колечки одного цвета
(потому что часто дети просто запоминают порядок цветов, но не понимают сам принцип)
С помощью пирамидки самых маленьких мы научим новым координационным действиям: снимать и надевать колечки
Позже мы научим их сравнивать: большой – маленький, больше – меньше
И только потом научим принципу сортировки: сначала самое большое колечко, теперь самое большое из оставшихся – и соберем всю пирамидку
А кроме того, можно считать, сравнивать с другими предметами (большому мишке – большое печенье –колечко, а маленькому мишутке – самое маленькое), надевать на пальчики, нанизывать как бусы и т.п.

2. Матрешка (1год – 4 года)
Матрешка продолжает идею пирамидки, но и позволяет на новом уровне ощутить понятие больше – меньше. Ведь тут маленькая матрешка оказывается внутри большой.
Первые манипуляции может с удовольствием выполнять самый маленький ребенок. А вот находить порядковое место нужной матрешки, считать, какая она с начала (от большой) и с конца (от маленькой), выстраивать двойные сравнения (больше этой, но меньше той) – это уже и 4 летке актуально

3. Вкладыши Монтессори (1 года – 6 лет)
На основе рамок – вкладышей придуманных Марией Монтессори создана масса игр и пособий. Конечно, лучше и эффективнее пользоваться действительно изначальным пособием. Дело в том, что то, что в нем фигуры не отличаются по цвету, и не проваливаются в дырки, а ровно вставляются в свои рамки. В этом заложены глубокие смыслы. Ребенок узнает фигуры не по цветам, а по контурам – у него формируются образы фигур в памяти. Невозможно неправильно вставить фигурку – она никуда не провалится, а «окошко» не закроется.
Но что же делать с пособием после того, как ребенок научился правильно соотносить рамку и вкладыш? Что делать с подросшими детьми?
Теперь мы закрываем глазки и играем без зрения. Теперь наши руки должны научиться узнавать образы и фигуры.
А кроме того, рамки и вкладыши мы начинаем использовать как трафареты и штампы! Придавил фигуркой пластилин – получил красивый, выпуклый отпечаток. Обвел фигуру снаружи – получил контур. А можно изнутри рамку обвести – совсем другая работа для ручки и мозга. Покрасил с одной стороны вкладыш краской – получил отпечаток.
Ну, и кроме того, фигуры – прекрасный материал для развития мышления, узнавания свойств, сравнения и т.п.

4. Кукла или мягкая игрушка (1 год – 6 лет (минимум))
Разве это развивающее пособие? Еще какое! Дело в том, что куклу или мишку, котика и т.п. мы будем класть спать, кормить, мыть, лечить, возить и так далее. Эта игрушка - прообраз "я" ребенка. Именно так малыш начинает осознавать окружающий мир и самого себя в нем, развивать личность.
Не забудьте к кукле приложить несколько лоскутков ткани. Они станут и кроватью, и полотенцем, и парашютом…

5. Посуда (1 год – 5 лет (минимум))
Думаю, теперь понятно, что нужна и посуда. Дело в том, что для самого маленького ребенка процесс еды – очень значительное место в

Без заголовка 29-05-2015 07:44

Это цитата сообщения принцеска_1 Оригинальное сообщение

Математика для малышей

[427x604]

<<Читать далее...