Это цитата сообщения Katra_I Оригинальное сообщение
Скала из бумаги
МК по формированию скалы
Автор - AnetAnet
С чего все началось...
И вот что получилось... Чудесная скала для высадки бисерных деревьев
Берем рисуем в глубокой емкости силуэт скалы, кладем «арматуру» чуть заливаем шпаклевкой(шпаклевка «Ротбанд+ПВА+вода)потом ставим от ТБ рулончики и еще раз заливаем.
Кто главный герой новогодних праздников? Спору нет — Дед Мороз! Он живет в каждой новогодней сказке, стоит в ватной шубе под каждой новогодней елочкой, играет самого себя в мультфильмах…
[250x]История Деда Мороза длинная и непростая. Считается, что первым на свете новогодним, а точнее рождественским, дедом был святой Николай, родившийся в конце III века в городе Патары, что на берегу Средиземного моря. Став священником, а затем архиепископом города Миры, столицы Ликийской земли, он занимался благотворительностью, совершил много чудесных дел. На Рождество, по преданию, архиепископ Николай любил раздавать подарки детям. Но только послушным! Делал он это тайно, путешествуя по городу в рождественскую ночь с мешком гостинцев, которые раскладывал в яркие чулки на пороге домов, где жили бедные люди. Так и остался бы секрет секретом, но однажды архиепископа Николая поймал… ночной патруль, обходивший улицы и следивший за порядком. В мешке у «ночного деда» нашли много яблок, игрушек и сладостей. И стали жители города называть своего архиепископа Рождественским Отцом. После смерти он был причислен к лику святых и очень почитается в России. Пожалуй, ни одному святому в нашей стране не воздвигнуто столько храмов, как угоднику Николаю. «Николай — второй после Бога заступник», — говорили когда-то в народе. Впрочем, святого Николая почитают во всем мире. Вот только называют по-разному. У англичан это Санта Клаус (что в переводе значит святой Николай). Американский поэт Клемент Мур написал в 1822 году поэму «Приход святого Николая». В этой сказочной истории святой Николай вдруг превратился в веселого и доброго эльфа, который живет на Северном полюсе и на Рождество разъезжает на оленьих упряжках по всему свету, раздавая детям подарки… Так век за веком в разных странах и «рождался» тот самый Дед Мороз, которого вы все, ребята, отлично знаете. Вот почему он у всех народов чуть-чуть разный, но неизменно добрый и веселый. Хотя…
Знаете ли вы, что еще сравнительно недавно — лет 200 тому назад — наш, отечественный Дед Мороз был личностью не слишком приятной? Ничего общего со святым Николаем он не имел, а был маленьким старичком с длинной седой бородой, злыми глазками-буравчиками и очень капризным характером. Он властвовал на земле с ноября по март, любил озорничать, студить и морозить все живое. Не верите? А вспомните, каким был Мороз-воевода из поэмы Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос»:
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои(…)
Идет — по деревьям шагает,
Трещит по замерзлой воде,
И яркое солнце играет
В косматой его бороде…
Добрых дел от Деда Мороза героиня некрасовской поэмы, молодая вдова Дарья, так и не дождалась: заморозил он ее, сердечную…
И только в конце XIX века русский сказочный Дед Мороз подобрел и стал наведываться на детские елки, которые устраивали под Рождество, приносить подарки… Одним словом, вспомнил дедушка, что он не злой, колючий старик, а добрый святой. Может быть, помогла в этом неожиданно появившаяся у него внучка — Снегурочка. Впрочем, о ней особый разговор…
[350x]Сколько же имен у Деда Мороза? Пожалуй, столько, сколько стран и народов на свете! Об английском и американском Санта Клаусе вы уже знаете. Во Франции доброго новогоднего деда зовут Пэр Ноэль, что значит «Отец Рождество». Кроме него есть в этой стране еще один Дед Мороз — Шаланд, старик с бородой, в меховой шапке и плаще. Он хранит в корзине не подарки, а розги для непослушных и ленивых детей! Два Деда Мороза и у детей Швеции. Но оба — добрые: и сутулый дед Юлтомтен и карлик с бородой Юлниссар. Они оставляют шведским ребятишкам под Новый год подарки на подоконниках. На Кипре Деда Мороза зовут Василием. Дети поют песенку: «Святой Василий, где ты, приходи, святой Василий, счастье подари…» На севере Испании, в стране басков, новогоднего деда зовут Олентцеро. Он не расстается с флягой доброго испанского вина, но никогда не забывает и о своей основной обязанности — одарить детей игрушками. Чешского новогоднего «раздатчика подарков» называют Микулаш. А
Это цитата сообщения FrauRepka Оригинальное сообщение
Вкуснейший "Наполеон"
Без излишней скромности скажу,что вкуснее этого "Наполеона" я в своей жизни не пробовала.Единственное "но"-заморочиться придётся.Но результат стоит того.Итак,для тех,кто осмелится фото для затравки и рецепт с большим количеством фотографий под катом.
Очень интересная игрушка для малышей, которую можно сделать своими руками. Из спичечных коробок можно сделать игру “Подбери наряд”. Соединяя разные коробочки друг с другом подбираем одежду для персонажа.
Для пазлов Вам понадобятся:
• 6-9 спичечных коробочек (Можно и больше)
• Цветная бумага
• Клей (ПВА), ножницы, линейка, фломастеры
Придумываем персонажей для конструктора. Это могут быть:
1. Королевская семья - принцесса, король, шут…
2. Профессии - повар, летчик, врач, балерина, шофер, пожарный…
3. Мальчик и девочка с разными выражениями лиц - грустные, веселые, удивленные…
4. Одна девочка с разными прическами и нарядами…
Вариантов множество, отталкиваемся от интересов ребенка.
Оборачиваем коробочки цветной бумагой. Чуть-чуть выдвигаем и склеиваем их.
Изучаем животный мир - ставим опыты
опытыЧем бабочка похожа на слона?
Тебе потребуются:
- Небольшой стеклянный аквариум
- Мелкая сетка или стекло, чтобы закрыть аквариум сверху
- Лупа
- Сачок для бабочек
- Стеклянная банка с крышкой
- Пластилин
- Деревянный брусок
- Спелый банан
- Сахарный песок
опытыПонятно, что бабочка совсем не похожа на слона. Но ты обязательно слона вспомнишь, если увидишь, как бабочка ест. У всех насекомых маленькие ножки около рта превращены в челюсти, строение которых зависит от того, чем питается насекомое. Например, у муравьев и кузнечиков челюсти приспособлены для разгрызания листьев растений. Самый необычный способ питания использует бабочка - у нее есть длинный полый хоботок, похожий на длинную трубу. Обычно хоботок свернут, но он вытягивается, когда бабочка чует еду, например что-то сладкое. Можно сказать, что бабочка действует хоботком, почти как слон хоботом.
Схема работы:
1. Если у тебя нет сачка для ловли бабочек, сделай его из старой наволочки. Закрепи угол наволочки на проволочном кольце и прикрепи к нему деревянную палку длиной около 30 см.
2. Поймай несколько бабочек и посади их в стеклянную банку. Чтобы аккуратно достать бабочку из сачка, надо взять ее пальцами за сложенные крылышки.
3. Подготовь аквариум: помести в его центре деревянный брусок, закрепив его при помощи пластилина.
4. Из оставшегося пластилина сделай маленькую чашечку и прикрепи ее на верхушку бруска.
5. Положи в чашечку кусок банана, посыпь его сахаром и смочи немного водой.
6. Прикрепи снаружи лупу так, чтобы чашечка была хорошо видна.
7. Запусти бабочек в аквариум и закрой его сверху сеткой или стеклом.
Результат:
Сначала бабочки будут просто беспорядочно летать в разных направлениях. Но уже примерно через минуту они успокоятся и начнут обследовать свой новый дом. Скоро первая бабочка обнаружит еду и сядет на край чашечки с бананом. Тихо подойди к аквариуму и посмотри на бабочку в лупу. Возможно, не сразу, но через некоторое время ты обязательно увидишь, как бабочка разворачивает хоботок и начинает есть.
Объяснение:
Бабочка чувствует запах, похожий на запах ее любимой пищи - цветочный нектар. Хоботком она сначала пробует еду, потом начинает сосать. Если банан достаточно мягкий, ты увидишь, как кусок уменьшается и как бабочка втыкает хоботок то в одно, то в другое место.
Совет по подготовке отчета:
Покажи на выставке аквариум с бабочками. Помни, что бабочки не смогут жить в неволе дольше недели, поэтому через несколько дней их надо выпустить на свободу.
Воронка Берлиза для почвенных паразитов
Тебе потребуются:
- Плотная бумага
- Кусок сетки с не очень мелкими дырочками
- Клейкая лента
- Большая стеклянная банка
- Жидкость для мытья посуды
- Столовая ложка
- Настольная лампа
- Лопатка
- Ведерко
- Проба почвы
опытыПочвенные насекомые могут съесть целый сад за одну ночь. Днем они прячутся в гниющих листьях или в других остатках растений либо зарываются в землю, а ночью вылезают, уничтожая сады, огороды и цветники. Проследить за вредными жучками очень сложно - придется всю ночь сидеть с фонариком. Но с помощью хитрого устройства, названного по имени его создателя воронкой Берлиза, ты сможешь поймать вредных насекомых в ловушку.
Схема работы:
1. Вырежь из плотной бумаги развертку воронки, как показано на рисунке, и скрепи концы клейкой лентой.
2. Отрежь такой кусок сетки, чтобы он закрывал дно воронки, и закрепи его на воронке клейкой лентой.
3. Налей в банку воды, добавь туда одну столовую ложку жидкости для мытья посуды.
4. Помести воронку узким концом в банку. Воронка должна опираться на края банки и стоять прямо.
5. Собери лопаткой пробу почвы в ведерко. Почву возьми из-под больших листьев и кустов.
6. Насыпь почву в воронку.
7. Направь лампу на широкий конец воронки, чтобы свет падал на поверхность почвы.
8. Оставь свет включенным на всю ночь.
Результат:
Утром ты увидишь в банке с водой довольно много насекомых. Именно такие почвенные паразиты живут у тебя в саду.
Объяснение:
Почвенные насекомые не любят свет и жару. Они стараются спрятаться, закапываются глубже и проваливаются через сетку.
Совет по подготовке отчета:
Помимо воронки, покажи фотографии своего сада и того места, откуда были взяты пробы. Найди и сфотографируй следы поедания растений насекомыми. Купи или возьми в библиотеке определитель насекомых своего района и попробуй распознать некоторых насекомых, попавших в банку. К распространенным почвенным вредителям относятся многоножки, уховертки, долгоносики.
Плавающее перо
Тебе потребуются:
- Два белых птичьих пера, купленные в магазине (не используй найденные перья)
- Широкая миска с водой
- 2 столовые ложки (30 г) жидкости для мытья посуды
- Синяя пищевая краска
- 2 ватных шарика
- Пинцет
- Бумажное полотенце
опытыЭтот проект показывает, как загрязнение воды детергентами (моющими средствами) влияет на плавучесть водоплавающих птиц. Загрязненная мылом вода попадает в природную среду. Через грунтовые воды она просачивается в пруды, озера и другие
Это цитата сообщения Zhavoronok Оригинальное сообщение
УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ
Занимательные опыты на кухне |
Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение
Ватный конструктор для елочных игрушек
Новогодняя ночь – сказочная пора, обещающая чудеса и сюрпризы. Мерцание разноцветных огней на новогодней елке, таинственно улыбающиеся взрослые, странный, тревожащий запах растаявшего снега и еловой смолы, радужный блеск фольги, завораживающая и опасная хрупкость стеклянных шариков и шишек, долгожданное и всегда таинственное появление из неведомой заснеженной страны Деда Мороза – что может быть желанней для ребенка, живущего в волнующем ожидании праздника. Из года в год мы ждем от новогодней ночи волшебства, загадываем желания, верим в исполнение мечты и ждем чуда, которое предопределено самим ходом времени, которое обязательно произойдет, надо только еще самую капельку потерпеть. Но терпения уже почти не остается, и тогда мы, чтобы наполнить ожидание действием, начинаем готовиться к празднику.
[показать]
Есть много занятий «не на один вечер», которые помогут сделать ожидание радостным и легким. Можно склеивать разноцветные гирлянды и фонарики, вырезать из фольги блестящие звезды, а можно своими руками сделать из ваты и клейстера новогодний конструктор и собирать из него игрушки для елки и сувениры для гостей.
Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение
Домик Деда Мороза
В подарок дедушке Морозу, поставим под Ёлочку, он принесет подарки и обрадуется такой красоте! Сделали в два приёма, за 2 дня, каждый раз не больше часа. Дети - помощники: Илья 7 лет и Сима 3 года.
Нам понадобится:
Ватные диски, клей с блестками - для крыши.
Поролон толстый, синтепон, обрезки флиса, степлер, клеевой пистолет или ПВА, разные блестяшки, тесёмочки, игрушки от киндера, пленка от коробок для игрушек, ножницы - для дома.
2 катушки от больших ниток, пряжа травка, блестяшки, клеевой пистолет - для ёлочки.
Ещё я заранее вышила фигурки, но их можно вырезать из журнала или сделать аппликацию.
Приступаем к работе:
1. Черепица для крыши. Мы сделали с утра, чтобы краска высохла. Сначала ватные диски разобрали на две половинки. Раскрашиваем диски. Оставляем красоту сохнуть.
2. Это сделанная заранее вышивка, её позже просто вырезали и украсили дворик. На поролоне наметили домик, вырезали по намеченному, получилась заготовка.
3. Углубления оклеиваем флисом. В окошках расставляем фигурки и сверху закрываем пленкой.
4. Заворачиваем домик во флис, закрепляем его по краям степлером. Находим и вырезаем окна и двери. Приклеиваем черепицу, вырезаем трубу и оклеиваем её флисом.
5. Для ёлочки вставляем одну катушку в другую. Наматываем нитки. Украшаем камушками - блестками.
6. Украшаем домик. Итог нашего первого дня.
Для второго дня нам понадобятся: коробка, цветной картон, фольга, обрезки синтепона, искусственной кожи, пустые катушки, ниточки, киндер игрушки, блёстки, ножницы, клей.
7. От коробки оставляем дно и укрепляем его скотчем, вырезаем елки из картона, приклеиваем на задний фон, из фольги вырезаем озеро. Укладываем на дно флис.
8. Вырезаем из кожи дорожку. Украшаем блестками полянку и елочки украшаем "снегом". Связываем катушки и укрепляем с помощью пистолета мост.
9. Расставляем все по местам. Домик готов. Том ждёт подарки, есть у нас потайная норка для Джери. На заднем фоне заборчик из порезанных катушек от ниток.
10. Можно играть!
Ссылка: http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=5143
Отливка из гипса
Заниматься с собственным ребенком работа не из легких. Тем более, если вы не принадлежите к тому счастливому типу взрослых, способных искренне радоваться Кену, в тысячный раз пришедшему в гости к осточертевшей Барби, или часами весело носиться по квартире на коленях, звериным рычанием изображая шум двигателя пластмассового джипа.
Если от вида игрушечной посуды вас тошнит, а ласковое: " мама, давай поиграем" приводит вас в состояние близкое к панике, нужно срочно искать занятие, интересное вам обоим.
Скажете, так не бывает? Что все игры переиграны вами в глубоком детстве, все аппликации переклеены еще в садике, рисовать вы разучились еще в школе и удивить вас ничем невозможно?
Не поверите, но на свете есть великое множество увлекательных занятий, способных увлечь, вас, как ребенка, и заставить вашего ребенка делать совершенно взрослые вещи.
Одно из таких - отливка из гипса.
Сейчас в магазине продаются готовые наборы для отливки-пара скучных формочек и пакетик гипса. С их помощью можно навсегда убить в ребенке желание что-то придумывать и творить.
Нет, мы будем работать по-другому.
Для того, чтобы занять ребенка и себя на много-много вечеров, вам потребуется гипс (строительный, медицинский или поделочный), солидный кусок пластилина любого цвета, гуашевые краски и море фантазии.
Пластилиновые формы для отливки мы будем делать сами.
Итак: скатываем из пластилина большой шар и расплющиваем его ладонью о любую гладкую поверхность.
После этой простой манипуляции получается пластилиновая лепеха с одной очень гладкой стороной. Это и будет основа нашей формы.
Теперь привлекаем фантазию. На гладкой стороне пластилиновой лепешки можно выдавить что угодно: свою ладошку на память, любую небольшую игрушечку, листики, словом, все, что найдется в доме и вам понравится .
Остальные детальки для законченности композиции ( веточки. звездочки. травку и т. п.) можно дорисовать прямо на пластилине.
Итак, основа формы готова.
Теперь по ее краям нужно приделать пластилиновые бортики, сделанные из расплющенной пластилиновой змейки, чтобы жидкий гипс не вытекал.
Не форма получилась, а целая картина в раме!
Готовим гипс, смешивая сухую смесь с водой. Пропорции произвольные. Консистенция магазинной сметанки.
Заливаем эту смесь в нашу форму.
Сохнет отливка несколько минут. Можно удивить малыша, дав ему потрогать застывающий гипс - он теплеет.
Потом аккуратно отделяем пластилин от застывшего гипса и….
В этом месте любой, даже самый саркастически настроенный ребенок любого возраста потрясенно возьмет себя за щеки и скажет: "Ах!"
Перед вами будет настоящее произведение искусства!
Тут же ребенку можно объяснить понятия : выпукло, вогнуто. Почему то, что выдавливали на пластилине стало такой точной и объемной копией его ладошки или игрушки.
Самое время рассказать ребенку постарше о том, как делаются точные копии ценных барельефов или посмертные маски великих людей.
Готовая отливка красива даже не раскрашенная, но дети предпочитают яркость благородству.
Тут нам и пригодятся гуашевые краски.
Рисовать по гипсу легко, краска впитывается, не растекаясь, и не пачкая. При желании готовое изделие можно покрыть лаком.
Теперь таким подарком можно ошеломить любого родственника. А, если в не засохший еще гипс, воткнуть канцелярскую скрепку, то шедевр можно вешать на стену.
Путь создания отливки от мысли до создания произведения искусства занимает не более получаса. А положительного заряда хватает на несколько вечеров.
Попробуйте, и вы поймете, что занятия с ребенком могут быть ничуть не менее увлекательны, чем очередной боевик по телевизору, или просмотр глянцевого журнала с застывшими красотками.
Удачи!
Это цитата сообщения МедвеженокМ Оригинальное сообщение
Сарафан из маминой юбки
Из маминой юбочки можно сделать красивый сарафанчик дочке, например, такой:
Это цитата сообщения Aira4e Оригинальное сообщение
Веселые игры взамен несостоявшейся прогулки
Веселые игры взамен несостоявшейся прогулки
Хмельницкая Ольга
Весной и осенью часто приходится отменять прогулку в связи с испортившейся погодой.
То дождь проливной пойдет, то холодный ветер поднимется, то просто сырость и
слякоть – и на улицу идти совершенно не хочется. Но если у вас в запасе есть
коллекция веселых игр, то несостоявшаяся прогулка никак не испортит
настроение ни вам, ни ребенку.
Дождь за окном, а в доме – веселье
Во что обычно играют дети, оставшись дома? Традиционно – в прятки. Причем
эту простую игру обожают дети самых разных возрастов, от 3 лет и выше. Даже
моя дочь, достигнув возраста 14 лет, не перестает играть со своими
подружками в прятки. Сначала это меня удивило. Взрослые, можно сказать,
барышни, модные журналы читают, мальчикам хотят нравиться, маникюр делают и
вдруг на тебе – прятки! Парадокс? Нет.
Особое внимание я бы хотела уделить тем играм, в которых есть повод для
веселья. Пусть эти игры будут шумными и не слишком интеллектуальными,
такими, в которых можно подурачиться, побыть несерьезными, перевоплотиться в
разные образы. И смеяться, смеяться, смеяться… До упаду, до слёз, до коликов
в животе! Ведь смех дает нам столько позитивной энергетики.
От 3 лет
Скачки на шарах. Игра эстафетная. Каждой команде понадобится большой
надувной шар. Дети по очереди садятся на него и скачут наперегонки, кто
быстрее, из одного конца комнаты в противоположный. Побеждает та команда,
которая раньше закончит эстафету.
Гонки черепашек. Игра эстафетная. Участники команд садятся на пол, ноги
вытянуты. Нужно перемещаться по полу только при помощи движений бедер, не
помогая себе ни ногами, ни руками.
Горе-скороходы. Игра эстафетная. Берется самый большой размер взрослой
обуви, чтоб он был очень сильно велик ребенку. Участники команд надевают по
очереди эту обувь и бегут наперегонки через комнату и обратно. Можно в этой
игре использовать ласты. И назвать игру «Лягушки-путешественницы».
Болтуны. Суть игры – кто кого переболтает. При этом говорить нужно очень
быстро, но не любую абракадабру, а осознанный текст: описывать всё, что
находится в комнате или за окном, рассказывать стихотворения одно за одним,
вспоминать вчерашний день. Участвуют дети по двое, чтобы проще было
контролировать правильное соблюдение условий игры.
Тобик, гулять! Дети делятся на пары. Один в паре хозяин, другой – собачка
(потом ролями меняются). Собачка может быть на поводке, а может – без, если
она достаточно воспитана. Хозяева и собачки выходят на прогулку и ведут
себя, как подобает обстоятельствам. Нужно дать волю фантазии. Если роли
играют по-настоящему, то это очень смешно. А если в игре участвуют взрослые
– это совсем уморительно!
Летающие пробки. Для игры понадобятся пробки от бутылок и стол с гладкой
поверхностью. Пробку надо класть на стол и дуть на нее так, чтобы она
отлетела как можно дальше. У каждого ребенка 5 попыток. Мелом ставятся метки
на местах самых дальних отлетов. Побеждает тот, кто выдул пробку дальше
всех.
Канатоходцы. Нужно пройти с вытянутыми в стороны руками точно по самому
краешку ковра или по проложенной на полу веревке. Как канатоходец, но не на
высоте. Игра может быть эстафетная и просто на интерес, кто пройдет большее
количество раз, не сойдя с линии.
Осторожно, змея! Один – ведущий (им может быть взрослый), остальные
становятся гуськом и держаться друг за друга, превращаясь в длинную змею.
Чем больше игроков, тем лучше. Ведущий говорит «змее», что делать. Например,
ползти вокруг стола, прилечь, свернуться колечком и т.д.
От 4 лет
Слепая курица. Играющему завязывают глаза и слегка кружат, чтоб
дезориентировать его в пространстве. После этого игрок должен с закрытыми
глазами попытаться найти выход из комнаты, желательно ничего не задев. Можно
помогать ему подсказками «горячо-холодно!».
Цапли-попрыгуньи. Суть игры – стоя на одной ноге, пропрыгать как
Это цитата сообщения Бабочччка Оригинальное сообщение
Резиновый мячик из куриного яйца.Опыты с детишками.
Резиновый мячик из куриного яйца.
Суть опыта состоит в том, чтобы поместить сваренное вкрутую куриное яйцо в уксус. Уксус растворит яичную скорлупу, а само яйцо превратится в подобие резины.
Для проведения этого опыта вам понадобятся:
- сваренное вкрутую куриное яйцо
- глубокая чашка или стакан (любая емкость, в которую можно поместить яйцо целиком)
- уксус
План работы:
1. Положите яйцо в емкость и полностью залейте его уксусом.
2. Понаблюдайте за яйцом. Вы увидите на его поверхности крошечные пузырьки. Это уксусная кислота атакует карбонат кальция, содержащийся в яичной скорлупе. Через какое-то время яичная скорлупа изменит свой цвет.
3. Через 3 дня достаньте яйцо и аккуратно промойте его водопроводной водой.
4. Посмотрите, что получилось. Попробуйте надавить на яйцо. Проверьте, как оно будет отскакивать от твердой поверхности.
5. Для сравнения вы можете попробовать замочить в уксусе на 3-4 дня сырое яйцо. Скорлупа яйца станет мягкой и эластичной. Вы можете слегка сдавить яйцо. Но мы не рекомендуем вам пробовать его ударять об пол и другие твердые поверхности.
Резиновые куриные косточки:
Если вы замочите куриные косточки в уксусе (чем тоньше косточки, тем лучше), то уксус вступит в реакцию с содержащимся в них кальцием, в результате чего косточки станут мягкими, как бы резиновыми. Кальций, содержащийся в наших костях, делает их крепкими и прочными. С возрастом запасы кальция в костях истощаются. Но затормозить процесс можно и нужно. Для этого надо употреблять каждый день в пищу продукты, богатые кальцием. Например, кисломолочные продукты (особенно творог), кунжут (он содержится в тахинной халве), овсяную и гречневую крупы, хурму (в 100 граммах хурмы содержится 127 мг кальция) и вести подвижный образ жизни.
Автор: Анна Пономаренко
вот ещё ссылочки http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_10m.shtml,
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_10g.shtml
Серия сообщений "ссылки":
Часть 1 - Интернет-ресурсы для родителей
Часть 2 - ДЕТИ И ТВОРЧЕСТВО
...
Часть 75 - Много МК по декупажу
Часть 76 - Загадки-загадочки
Часть 77 - Резиновый мячик из куриного яйца.Опыты с детишками.
Это цитата сообщения Liza_Boguc Оригинальное сообщение
Как вырастить дома ананас
Цитата: 
Tarelkin2
Научился выращивать дома ананас... получился экзотический очень красивый вазон дома.
Очень интересная игрушка для малышей, которую можно сделать своими руками. Из спичечных коробок можно сделать игру “Подбери наряд”. Соединяя разные коробочки друг с другом подбираем одежду для персонажа.
Для пазлов Вам понадобятся:
• 6-9 спичечных коробочек (Можно и больше)
• Цветная бумага
• Клей (ПВА), ножницы, линейка, фломастеры
Придумываем персонажей для конструктора. Это могут быть:
1. Королевская семья - принцесса, король, шут…
2. Профессии - повар, летчик, врач, балерина, шофер, пожарный…
3. Мальчик и девочка с разными выражениями лиц - грустные, веселые, удивленные…
4. Одна девочка с разными прическами и нарядами…
Вариантов множество, отталкиваемся от интересов ребенка.
Оборачиваем коробочки цветной бумагой. Чуть-чуть выдвигаем и склеиваем их.
Понадобятся:
• много пробок краска
• тонкая кисть
• карандаш и линейка
• фанерка (отрезанная по нужному размеру) или плотный картон
• камни
• белая бумага
• ножницы
• кубик с символами (его можно сделать самим)
Сначала нарисуйте карандашом на фанерке (см. рисунок) изображение игрового поля. Цель игры — принять участие в большом празднике зверей в лесу. Поэтому на нижней части игрового поля рисуйте клетки старта, а на противоположном конце — деревья, воздушные шарики и зверей. Можно вырезать картинки из журналов и наклеить их. В лес ведет много тропинок. На одних клетках лежат камни, которые затрудняют продвижение вперед, на других — маленькие клочочки бумаги, которые надо подбирать по дороге.
Итак, начинаем, взяв свои цветные пробки. Кубик бросайте по очереди. Кому выпадет значок «Камень», может убрать с дороги камень, закрывающий проход. Ведь в лес вы попадете, только устранив все препятствия. Если вам выпал знак вопроса, кто-нибудь из игроков может вас спросить что-нибудь на лесную тему, например:
«Какие звери живут в лесу?» или «Какие ты знаешь деревья?» Вопрос, конечно, зависит от возраста игрока. Если игрок сможет ответить, он имеет право продвинуться на один ход вперед. Если выпал значок «Дерево», можно продвигаться вперед до такого же значка на игровом поле. Не повезет игроку, которому выпадет значок «Бумага»: он должен отступить на клеточку, где лежит клочок бумаги, и подобрать его. Победит тот, кто первый точным броском выйдет на праздник в лесу.
Граббет Р. Игры для малышей от 2 до 6 лет/Пер. с нем. О.Асписовой.- М.: РОСМЭН, 1999.-160 с., ил.
Мнемотаблицы
Нашла вооот такие стишки схематично изображенные, так сказать. Делюсь. Можно применить в принципе в любом возрасте, кто помладше - тому рисуем и обьясняем, кто постарше - пробует сделать такое сам.
[360x271]
[360x271]
[360x450]
[360x361]
Что такое история и нужна ли она дошкольникам
Светлана Труфанова
В нашей стране традиционно отношение к истории носит яркую эмоциональную окраску. В отличие от народов других стран, мы не можем принять события нашего прошлого как данность и, постоянно возвращаясь к ним, вынуждены сами себе объяснять их, оправдывая прошлое.
Такая позиция наблюдается как в средствах массовой информации, литературе, некоторых учебных пособиях, так и в обыденной жизни.
Часто в учебной и научно-популярной литературе авторы действуют в рамках социального заказа. Бывает, что на улице, в транспорте то там, то здесь мы слышим дискуссии о недавнем и далеком прошлом нашей страны и мира. Анализ событий часто носит необъективный характер, факты, приводимые сторонами трудно назвать безупречными. И, если взрослые могут не обращать внимания на ненужную информацию, то дети впитывают все, а их попытки анализировать услышанное, часто выливаются в неожиданные для нас вопросы.
Имея большой опыт работы с детьми младшего школьного возраста, я могу сказать, что, приходя в 5 класс, когда по программе учащиеся приступают к изучению предмета, многие из них уже имеют представление об истории России и мира, у них есть свои суждения и, иногда, заблуждения. Взрослые, так или иначе, передают детям стереотипы, вложенные в них когда-то в школе, ВУЗе, во время общения с людьми. Однако нельзя забывать, что временем многое изменилось в окружающем нас мире, историческая наука расставила новые акценты, и дала возможность человеку изменить свое отношение к событиям прошлого.
Дошкольники – люди любопытные и за формулировкой, с которой начинаются практически все сказки «давным-давно, в некотором царстве, в некотором государстве…», они пытаются разглядеть что-то еще. Появляются вопросы «Почему?», касающиеся одежды, образа жизни и др.
Мы, так или иначе, рассказываем детям истории, о нас самих, о нашей жизни. Воспоминания людей старшего поколения – дедушек и бабушек вызывают у малышей интерес и живое участие. Фильмы, поход в музей, интересная иллюстрация в книге – все может стать причиной любопытства наших детей.
История как область знаний несет в себе не только фактический материал, она не только дает нам факты, цифры, и другое, что пополняет наши знания. В истории, как и любой другой науке, весь фактический материал – лишь основа для познания мира и саморазвития.
Изучение истории, как и любой другой науки, дает возможность расширять кругозор, формировать мировоззрение, в процессе изучения появляются умения добывать и перерабатывать информацию, рассуждать и воспринимать другие, не свои, точки зрения. История позволяет также сформировать пространственно-временные представления, научить детей уважению к жизни и достижениям предков, уважению культуры своего народа и народов мира. Кроме того, исторический материал – обширное поле для развития фантазии, воображения, речи. Помимо самой науки истории, рядом с ней и внутри нее существуют еще археология, палеонтология, геральдика, метрология и другие дисциплины, помогающие понять исторические события.
У дошкольников, как у взрослых, свои интересы, предпочтения. Одному нравятся автомобили, другой может часами говорить о самолетах, третьего увлекают корабли, оружие, девочки живо интересуются нарядами, прическами. История дает возможность каждому человеку найти то, что его больше всего занимает.
Интерес к истории вызвать не сложно - эта наука сама по себе чрезвычайно увлекательна (вспомните свои детские впечатления). Важно помнить особенности детей дошкольного возраста и постараться не переносить в их процесс познания своих стереотипов. Конечно же, не стоит малышу говорить о революциях, войнах, государственных преобразованиях и тому подобном. Гораздо полезнее рассказать о том, как люди жили, чем интересовались, чего достигли, какие уроки мы можем извлечь из подъемов и падений древних и современных народов. Пусть, на ваш взгляд, эти беседы не отражают полноты исторической картины, но вашему ребенку сейчас этого и не нужно: систему исторических знаний он получит в школе.
Ребенка интересует в первую очередь то, что касается его самого. Малыши любят рассматривать свои фотографии, расспрашивают нас о том, какими они были тогда. Воспользовавшись этим интересом, можно составить вместе с ребенком историю своей семьи в виде генеалогического дерева или схемы. Показывая фотографии свои и своих родителей, можно рассказывать о жизни людей в то время, привлекая дополнительные иллюстрации из книг, журналов.
Переходя к истории страны или мира, полезнее не начинать с далекого прошлого, а составить набольшие рассказы о ярких, замечательных событиях и людях, об открытиях и изобретениях, о нравах и повседневной жизни людей в разное время. Здесь, на мой взгляд, нельзя отрываться от того, что ребенок уже знает, нельзя терять нить реальности. В противном случае мы получим еще одну сказку.
В помощь родителям можно порекомендовать некоторую литературу. Это в первую очередь былины, сказки, потешки, песни – то,
Как Сделать Игрушечный Парашют
ленивыми днями, Вы становитесь сонными легко? Смотрите снаружи через окна; птицы щебечут, цветы настолько сладки, солнце светит так ярко, белые облака в синем небе выше травы, столь зеленой. Так, чего Вы ждете? Давайте пойдем на открытом воздухе и давайте иметь некоторую забаву! Разве это не интересно сделать мини-парашюты для маленьких вещей, таких как яйца, куклы и так далее? Дайте этому попытку!
Шаги
• Сокращение точный квадрат (достаточно огромный, по крайней мере однофутовый квадрат) из мешка для мусора.
• Делают четыре отверстия, перпендикуляр и на равных расстояниях на пластмассовой чашке.
• Сокращение четыре отверстия от четырех углов квадрата. Удостоверьтесь, что все отверстия - равные расстояния от их окружающих краев.
• Связь один конец одной из последовательностей к отверстию в чашке, и другой конец отверстию в углу парашюта. Вы можете маркировать каждую сторону чашки и каждый угол парашюта, чтобы удостовериться, что последовательности все идут в правильные стороны.
• Повторный шаг 4 до каждого угла привязан. Также удостоверьтесь, что нет никаких завихрений или путаниц в последовательностях. Если есть, развязывают одну последовательность и вынимают путаницу.
• Испытывают это. После того, как парашют закончен, Вы могли пойти наверх в веранду или балкон, и понизить его, чтобы видеть Ваше создание на работе! Вы можете поместить маленькую куклу, шар, или что-нибудь, что Вы хотите в чашку как пассажиры! (Пока это не является слишком большим или слишком тяжелым, потому что тогда это прибудет, терпя крах вниз в пол). После понижения этого Вы могли помчаться вниз или к двору, чтобы видеть, где и как парашют приземлился. Наслаждайтесь!
Подсказки
•