Это цитата сообщения Helam Оригинальное сообщение
ШрShrugаг Origami !
[268x400]
[255x400]Шраг Origami Shrug!
Дизайнер - Melissa Wehrle.
Оригинальный шраг с ажурной каймой вяжется спицами!
Это цитата сообщения NatashaE Оригинальное сообщение
Вязаная спортивная кофта
Спортивная кофта с капюшоном, связанная спицами, незаменима для прогулок, походов и отдыха.
Размеры: S/M/L/XL/XXL/XXXL
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
Вязаный крючком жгут из бисера
[показать] [показать] мастер класс http://www.livemaster.ru/topic/50851-vyazanyj-kryuchkom-zhgut-iz-bisera
Серия сообщений "вязание мехом,вязание с бисером":
Часть 1 - ВЯЗАНИЕ МЕХОВЫМИ ЛЕНТАМИ.Все что нашла по этой теме.
Часть 2 - Некоторые основные техники вязания спицами
...
Часть 13 - Как связать сережки.
Часть 14 - Мастер-класс: Вязание элемента в технике фриформ с использованием крупного бисера.
Часть 15 - Вязаный крючком жгут из бисера
Часть 16 - Как сделать шапочку из обрезков меха
Часть 17 - Кофточка с бисером
...
Часть 30 - Основы вязания бисерных жгутов крючком
Часть 31 - Вязание с мехом. Новый мастер-класс
Часть 32 - Как сделать шапочку из обрезков меха
Это цитата сообщения Helam Оригинальное сообщение
Шапочка-шляпка Marnier с переводом!
[315x400]
[430x400]Шапочка-шляпка Marnier!
Дизайнер - Marnie MacLean ,былa опубликованa на knitty.com.
Эта очаровательная шапочка-шляпка вяжется довольно просто.
Сделала перевод!
Это цитата сообщения Детский_Психолог Оригинальное сообщение
Отвечаю на вопросы читателей: вопрос про подростка
"Помощь требуется подростку, моему брату (15лет). Воспитывали его собственным примером. теперь вот он не пьет, не курит, не ругается матом, не обижает девчонок. Из-за этого не может найти свое место в социуме. В школе проблемы, он "белая ворона". Людей стал ненавидеть, хочет уехать в большой город, чтобы затеряться. Объясняем ему, что, где бы он ни был, вокруг всегда будут люди, и не всегда те, кто пьет/курит - плохие. Он говорит, что понимает, но не дает окружающим никакого шанса. Ни с кем не общается и сразу "вешает на всех ярлыки" плохого человека по тем или иным причинам.
Вот такая ситуаций... Подскажите, если можете, как быть?"
Здравствуйте, постараюсь как можно более полно ответить на Ваш вопрос. С самого начала я вынуждена оговориться, что все мои суждения и предположения будут находиться лишь на уровне гипотез. Это связано с тем, что по ходу рассуждений я не смогу спрашивать у Вас некоторые детали, не смогу общаться с этим подростком, я не знаю полной ситуации, которая сложилась у Вас в семье. Я лишь опишу НЕКОТОРЫЕ из механизмов, которые МОГЛИ ПРИВЕСТИ к такому положению дел. Было это так а не иначе - я не знаю.
Итак, версии:
1. В Ваших словах "Воспитывали его собственным примером. теперь вот он не пьет, не курит, не ругается матом, не обижает девчонок" сказано как очень много, так и очень мало. В частности, воспитание происходит на трёх основных уровнях: на уровне слов, на уровне внушений и установок и на уровне очень глубоких установок. Очень часто происходит так, что родители и семья в целом уделяют внимание преимущественно только одному уровню, не следя за остальными. Ну, за ними и так сложно следить, но из-за этого могут возникать некоторые "сбои". Например, если подумать о Вашем случае, могло произойти так, что вместе с установкой "не пить, не курить, не обижать" прививалась (НЕОСОЗНАННО!!!) установка "тот, кто это делает - плохой". Вполне возможно, что где-то рядом шла установка "с плохими плохо общаться". Здесь я хочу заострить своё внимание. Очень часто родители для пущего эффекта воспитывают не в русле "ДЕЛАТЬ это плохо", а в русле "ТОТ, КТО это делает - плохой". Очень опасная ловушка, способная привести даже к неврозам. Отследить это самостоятельно довольно сложно, скорректировать тоже. Но в психологической практике встречается сплошь и рядом. В таком случае вопрос коррекции стоит в аспекте уровня толерантности. Для её развития существуют замечательные тренинги и программы, в том числе. в некоторых случаях даже бесплатные... Но это на тот случай, если всё действительно так просто...
2. А может быть, всё чуть-чуть посложнее. Причина, в целом, та же, но замешан ещё некий негативный опыт. То, что я буду сейчас писать, это будет взгляд с психоаналитической стороны. Это вещи, с которыми можно спорить. Но, тем не менее, бывает так, что ребёнок в раннем детстве пережил некую психологическую травму (таковой может считаться в некоторых случаях даже опоздание мамы с работы, так что не следует сразу думать о каких-нибудь ужасных вещах - мы никогда не знаем, в чём именно эта травма у человека состояла). Эта травма вполне могла быть связана с переживанием общения и взаимодействия с другими людьми. Например, ребёнок был очень сильно наказан за то, что нарушил какой-то запрет, или тяжёлые воспоминания связаны с "курящими-пьющими-обижающими" людьми... Даже гадать не буду, всё равно даже близко не угадаю)))) Но, тем не менее, в настоящем времени это приводит к тому, что даже сама мысль общения с такими людьми, нарушения запрета является очень травмирующей и болезненной. В таком случае просто развитие толерантности ни к чему не приведёт. Речь идёт о разрешении внутренних, глубоких проблем, работе с очень глубокой, "древней и дремучей" болью. Если случилось именно так, то есть два варианта: либо это само пройдёт лет через 15-20-45 (а оно пройдёт), либо надо ходить к психологу и он этот процесс ускорит до 3 - 6 - 12 месяцев.
3. Совсем заумный вариант. Но вполне вероятный. Рассмотрим немножко теории. Вот живёт ребёнок. С самого рождения он очень беззащитен, ему в всём помогают родители: дают кушать, убирают боль, одевают, обнимают... Со временем растут возможности ребёнка, растёт уровень его ответственности и растёт количество трудностей, с которыми ему приходится справляться. Появляются МЕХАНИЗМЫ АДАПТАЦИИ - адаптации к тем неприятностям, которые происходят человеком в течение его жизни. Эти вещи развиваются параллельно: растут трудности - растёт способность к адаптации. Иногда случается так, что на каком-то этапе (очень часто это подростковый возраст) трудности растут быстрее, чем поспевает адаптивная система человека. В таком случае подросток начинает использовать "неадаптивные способы адаптации" (простите за масло масленое, но по-другому не сказать). К таким способам относится курение, алкоголь, наркотики, бродяжничество, уход из дома, примыкание к агрессивным субкультурам и так далее. Иногда развивается невроз. И
1 В начале было слово, и слово было 2 байта, а больше ничего не было.
2 И отделил Бог единицу от нуля, и увидел, что это хорошо.
3 И сказал Бог: да будут данные, и стало так.
4 И сказал Бог: да соберутся данные каждые в свое место, и создал дискеты, и винчестеры, и компакт-диски.
5 И сказал Бог: да будут компьютеры, чтобы было куда пихать дискеты, и винчестеры, и компакт-диски, и сотворил компьютеры, и нарек их хардом, и отделил хард от софта.
6 Софта же еще не было, но Бог быстро исправился, и создал программы большие и маленькие, и сказал им: плодитесь и размножайте, и заполняйте всю память.
7 Hо надоело Ему создавать программы самому, и сказал Бог: создадим программиста по образу и подобию нашему, и да владычествует над компьютерами, и над программами, и над данными. И создал Бог программиста, и поселил его в своем ВЦ, чтобы работал в нем. И повел Он программиста к дереву каталогов, и заповедал: из всякого каталога можешь запускать программы, только из каталога Windows не запускай, ибо маст дай.
8 И сказал Бог: не хорошо программисту быть одному, сотворим ему пользователя, соответственно ему. И взял Он у программиста кость, в коей не было мозга, и создал пользователя, и привел его к программисту; и нарек программист его юзером. И сидели они оба под голым ДОСом, и не стыдились.
9 Билл был хитрее всех зверей полевых. И сказал Билл юзеру: подлинно ли сказал Бог: не запускайте никакого софта? И сказал юзер: всякий софт мы можем запускать, и лишь из каталога Windows не можем, ибо маст дай. И сказал Билл юзеру: давайте спорить о вкусе устриц с теми, кто их ел! В день, когда запустите Windows, будете как боги, ибо одним кликом мышки сотворите что угодно. И увидел юзер, что винды приятны для глаз и вожделенны, потому что делают ненужным знание, и поставил их на свой компьютер; а затем сказал программисту, что это круто, и он тоже поставил.
0A И отправился программист искать свежие драйвера, и воззвал Бог к программисту и сказал ему: где ты? Программист сказал: ищу свежие драйвера, ибо нет их под голым ДОСом. И сказал Бог: кто тебе сказал про драйвера? Уж не запускал ли ты винды? Программист сказал: юзер, которого Ты мне дал, сказал, что отныне хочет программы только под винды, и я их поставил. И сказал Бог юзеру: что это ты сделал? Юзер сказал: Билл обольстил меня.
0B И сказал Бог Биллу: за то, что ты сделал, проклят ты пред всеми скотами и всеми зверями полевыми, и вражду положу между тобою и программистом: он будет ругать тебя нехорошими словами, а ты будешь продавать ему винды.
0C Юзеру сказал: умножу скорбь твою и истощу кошелек твой, и будешь пользоваться кривыми программами, и не сможешь прожить без программиста, и он будет господствовать над тобой.
0D Программисту же сказал: за то, что послушал юзера, прокляты компьютеры для тебя; глюки и вирусы произведут они тебе; со скорбью будешь вычищать их во дни работы твоей; в поте лица своего будешь отлаживать код свой.
0E И выслал Бог их из своего ВЦ, и поставил пароль на вход.
0F General protection fault
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Наивкуснейшая картошка в духовке! Фирменный рецепт!
Сегодня я решила поделиться парой своих фирменных рецептов. Как всегда, быстрых простых и очень вкусных!
Рецепт наивкуснейшего мяса в духовке я уже опубликовала. Вот теперь пришла очередь картошечки.
Картошка по этому рецепту получается необыкновенно вкусной! Все кто пробует ее у меня, непременно просят рецепт.
Готовится блюдо очень просто, картошка получается, как жареная, и возле плиты стоять не надо и полезнее
[показать]Это цитата сообщения Просто_прелесть_ Оригинальное сообщение
Вязание реглана
Шаг первый: Линия реглана и узоры для линии реглана.
Линия реглана:
Линия реглана — это петля или петли (их может быть любое количество), по обе стороны которой(-ых) делаются накиды, для расширения трикотажного полотна. Выглядеть она может по разному, в зависимости от узора, которым Вы вяжете и способа провязывания накидов. На этом фото линия реглана состоит из одной изнаночной петли, накиды провязаны лицевой скрещенной. Если накиды провязывать просто изнаночными или лицевыми, получается акцентированная линия реглана, состоящая из маленьких дырочек, если изнаночными или лицевыми скрещенными — линия реглана едва различима (это бывает необходимо если Вы вяжете линию реглана узором, например косами), в следующем ряду петли накидов включаются в узор, которым выполняется изделие.
Узоры для линии реглана:
Посмотрите разницу, между способами провязывания накидов. Верхняя часть — накиды провязывались просто изнаночными (те самые дырочки), нижняя часть — изнаночными скрещенными. Важно: расширение полотна при провязывании изнаночными — идет быстрее, чем при провязывании изнаночными скрещенными, учитывайте это.
Линия реглана может стать украшением любого изделия, если связать ее каким либо узором: для зимних пуловеров и жакетов линию реглана можно выполнить различными узорами из кос, для летних — узорами из кос, мережками и т. д. и т. п.
Свою первую работу лучше всего выполнять лицевой гладью, а линию реглана из 1 изнаночной петли, так Вы не запутаетесь и не пропустите очередную прибавку. Немного потренировавшись Вы сможете связать пуловер и с более сложными узорами.
Шаг второй: Расчет и распределение петель.
Для расчета петель нам понадобятся следующие мерки: плотность вязания узора пуловера (обратите внимание именно узора, а не резинки) и окружность шеи.
Для определения плотности нужно обязательно связать образец размером не менее 15 × 15 см (когда у Вас наберется образцов достаточное количество из них можно сделать плед иди легкое одеяло в стиле печворк) и с помощью шаблона определить количеств петель в одном см. Это важный этап — ошибка на этом этапе приведет к неудаче в целом.
Предположим, что в одном см у нас 2,5 петли, а окружность шеи 18 см, перемножив эти цифры (2,5 × 18 = 45) мы получим общее количество петель для работы. Далее распределяем петли на части: для спинки, переда, рукавов и линии реглана.
Для этого общее количество петель делим на 3 равные части: одна часть на перед, одна часть на спинку, одна часть на рукавчики — половина на каждый: 45 : 3 = по 15 петель (в нашем примере петли делятся без остатка, если есть остаток прибавляем его к петлям переда), затем из части для рукавов вычитаем 4 петли для линии реглана и делим остаток (=11 петель) на 2 части, петли для рукавов без остатка не делятся (в остатке 1 петля) прибавляем остаток к петлям переда = 15 петель для спинки, 16 (15 + 1 петля остаток от рукавов) петель для переда, по 5 петель для рукавов и 4 петли для линии реглана (по одной для каждой). Важно: для жакета число петель для переда должно быть всегда четным.
В расчетах петель для всех размеров: общее количество петель делим на 3 части, затем часть для рукавов еще на 2, все остатки прибавляем к петлям переда, петли реглана всегда берем от петель рукавов. Петли посчитали, теперь берем спицы в руки и набираем петли для пуловера на короткие круговые или пару чулочных спиц, в такой последовательности (это очень важно, порядок именно такой): одна петля для правой части переда, одна петля для линии реглана, 5 петель для правого рукава, одна петля линии реглана, 15 петель для спинки, одна петля линии реглана, 5 петель левого рукава, одна петля линии реглана, одна петля левой части переда.
Для всех размеров: по одной петле
Это цитата сообщения Аня_Анечка Оригинальное сообщение
Без заголовка
Ажурные узоры
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Это цитата сообщения microfon Оригинальное сообщение
ВЯЗАННЫЕ СУМКИ Летние модели
ВЯЗАННЫЕ СУМКИ
Очень люблю сумки
А еще больше - оригинальные, ручные
Посмотрите - на всякий день и настроение!
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать]
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать]
[показать] 
[показать]
[показать]
[показать]
[показать] 
[показать]
[показать]
Это цитата сообщения Ksanta-spb Оригинальное сообщение
Шапошный разбор от Ксанты.
По мотивам Джей Ло.
[показать]Белая пряжа - Троицкая Ангора в 2 сложения, крючок 3.
Зеленая - что-то семеновское, полотно показалось слишком мягким и было благополучно распущено.
Обычно вяжу из более толстой пряжи на четверке.
Поехали... 3 воздушные пели замкнуть в кольцо. Далее по схеме:
[показать]Вяжем по спирали(без рядов подъема) до нужного размера.
[показать] 
[показать] 
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать] Далее 2 ряда по прямой, т е в веерочке вместо 5 столбиков вяжем только 3, убавления сохраняем.
Затем вяжем сужение - оставляем только убавки, в промежутках между ними провязываем
ст с/н над ст с/н предыдущего ряда.
Выравниваем край, провязывая столбики разной высоты.
At! Создаем ряд перегиба - столбики без накида вяжем как выпуклые столбики,
обхватывая вершину столбика предыдущего ряда спереди. Этот ряд сильно подтягивает полотно,
поэтому начинаем его вязать когда голова свободно "проваливается" в кепку.
Ежели получилось очень туго - не боимся распустить лишний ряд.
Вяжем бортик-околыш на высоту 3-4 ряда столбиками без накида.
[показать] 
[показать] 
[показать]Козырек вяжу на 3 клиньях. На этих петлях снова
делаем ряд перегиба - чтобы козырек стоял перпендикулярно к лицу. Дальше вяжем, выполняя по 3 прибавки
равномерно в каждом втором ряду. Недовязывая по несколько петель в конце каждого ряда,
формируем желаемую форму и высоту козырька. Затем обвязываем его,
выравнивая ступени и стараясь не стягивать боковые стороны,
если стянуть - козырек упрямо будет смотреть вниз.
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать]Когда вяжу козырек, а вяжу я его столбиками без накида, делаю по 3 прибавки в КАЖДОМ ВТОРОМ ряду. Первые два ряда вяжем на всю ширину козырька. Далее - укороченные ряды: недовязываем в конце каждого ряда сначала по одной, потом по две петли. Козырек получается ступеньками - не страшно. Главное, чтоб ступенек с обеих сторон было поровну.
После последней ступеньки(у меня их обычно 3)поворачиваем вязание, вяжем оставшуюся середину и спускаемся по одной стороне козырька, выравнивая уступы, до околыша кепки. Закрепляемся за него, поворачиваем обратно, обвязывая и выравнивая вторую сторону. Закрепляемся за околыш. Поворачиваем и проходим по краю козырька "мертвыми" петлями. Ну а потом еще раз обвязываем край столбиками без накида. Форму держит, лежит красиво. Еще раз повторюсь - прибавляю равномерно по 3 петли в каждом втором ряду, соответственно за всю высоту козырька прибавляю их целых 12-15.
Это цитата сообщения А_Гусев Оригинальное сообщение
ПРОЧИТАЙТЕ ЭТУ СКАЗКУ! ПОЖАЛУЙСТА!
Эту сказку написал мальчик, живущий в хосписе, - Мишка, ему 12 лет. С прошлой осени он "отказной" у врачей. Он написал ее на школьный литературный конкурс, но это не так важно. "...Важно, что он хочет, чтобы его сказку читали. Чтобы чувствовали - кому нужно и кто захочет..." Когда Мишка лежал в реанимации, ему пообещали, что его сказку будут еще читать. На сегодня - ему лучше. Но это одно из тех чудес, что мы можем сделать своими руками - чтобы исполнилось желание ребенка и сказка прошла более длинный путь. Мишка заслужил это.
СКАЗКА О ЛУННОМ ЛУЧИКЕ
Жил-был маленький золотистый лунный лучик. Он был совсем тонкий, с трудом пробивался сквозь густые тучи. В сумрачном лесу он часто терялся среди веток, и не мог попасть в комнату через окно, если шторы были задернуты. Он мечтал стать таким, как старшие братья - сильные и яркие солнечные лучи, что бы приносить всем тепло, жизнь и радость.
Лучик печалился: «Неужели я всегда буду таким слабым? Что я смогу сделать хорошего?"
Но однажды красивая серебряная звездочка сказала ему: « - Мы с тобой - особенные. Мы умеем светить ночью и дарить миру волшебство. Просто гори от всего сердца и ничего не бойся!"
И лунный лучик побежал по темной воде реки и нарисовал сверкающую дорожку. Все птицы, рыбы и даже деревья на берегах залюбовались ею. Потом лучик пробрался в открытую форточку одного дома и ласково погладил по щеке малыша, который увидел сказочный сон. Лучик заиграл на лесной листве и помог заблудившемуся олененку найти свою маму.
А к утру он, усталый и счастливый, возвратился домой - в лунный диск. И спрятался там до заката, до следующих подвигов!"
Если вы разместите эту сказку у себя на странице - мы будем очень признательны.
СПАСИБО ОГРОМНОЕ ВСЕМ, КТО ПРОЧИТАЛ СКАЗКУ, КТО РАЗМЕСТИЛ У СЕБЯ - ВСЕМ, КТО ПОМОГАЕТ ДЕЛАТЬ ДОБРО!
Давайте вместе исполним желание ребенка!