Это цитата сообщения Podarok-N Оригинальное сообщение
Прихватка «Лепестки»
Если вам понравилась моя работа, и вы хотите её где-либо разместить, проявите уважение, дайте ссылочку на мой дневник!
[показать] 
[показать]Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение
МОЙ ДОМ
картинки для рассказывания
[699x494]
[699x494]Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение
картинки
обнаружила у себя картинки (не помню откуда взятые), может альбомчик сделать? или карточки...
[700x525]Это цитата сообщения IRZest Оригинальное сообщение
Куклы-ходилки
Очень часто встречала такие куклы только в черно-белом варианте. А вот немного нашла в интернете уже раскрашеных:
Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение
Компьютерные игры
С этого же замечательного сайтика : http://myfamilyschool.narod.ru.
( К сожалению, пока все они на английском языке, мне не удалось найти ни одной работающей и обучающей игры на русском)
* все нижеприведенные игры могут свободно распостранятся в НЕкоммерческих целях
| Клавиатурные барабанилки возраст 0-2 года
(для детей, которые любят барабанить по клавиатуре, но ещё не умеют пользоваться мышкой) |
|
| "Аквариум" | Замечательная игра для совсем малышей! Защищает ваш компьютер от нежелательного вмешательства, отключая все рабочие клавиши на время игры. Малыш нажимает на клавиши и на экране появляются плывущие рыбки. Другой вариант - цветы и бабочки! |
| "Время для малышей" | Английские буквы и цифры, очень простая и образовательная игра. |
| "Шарики" | При нажатии любой клавиши появляются шарики разных цветов и размеров. |
| “Джунгли” | Выучите английские названия диких животных на английском. (С разрешения автора я работаю над русским вариантом этой игры) |
| “Паровозик” | По вашему экрану едет смешной паровозик, а вагончики везут треугольники, квадраты и круги различных цветов. Формы можно изменить нажатием мышки, если щелкнуть мышкой на тучке, то пойдет дождь, а чтобы услышать паровозный гудок щелкните мышкой на паровозной трубе |
| Образовательные игры для детей 2-5 лет
(требуют умения пользоваться мышкой) |
|
| “ABC” | Просто английский алфавит. |
| “Игровая комната” | Научитесь определять время по часам различной сложности на английском, названия и звуки музыкальных инструментов и прочее. |
| “Kelsie's abcs” | Буквы, цифры, формы, цвета, и доска для рисования. |
| "Рисование для детей" | Рисуйте виртуальным карандашом или красками, добавляйте готовые модели - изображения, печатки и различные виды фонов. Просто и увлекательно. |
| "Тетрис с музыкальными символами" | Тетрис с музыкальными символами. |
| "Музыкальные инструменты" | Учитесь распознавать различные группы музыкальных инструментов по звуку. |
Это цитата сообщения Lenariya Оригинальное сообщение
Массажный коврик
А я нашла на одном из сайтов (когда только инет подключили) массажный коврик, загорелась так хотелось сшить, шила по ночам и вот что у меня получилось.
это вид всего коврика
[показать]Это цитата сообщения Медведевская Оригинальное сообщение
ШИТЬЕ: РАЗВИВАЮЩИЙ КОВРИК
Маленький развивающий коврик
Перед Вами маленький развивающий коврик. Длина стороны квадрата – 35 см.
[показать]
[показать]
Я использовала вельвет, внутри коврика – тоненькая, мягкая, но прочная основа (чтобы коврик не мялся). Можно вложить прозрачную обложку для книг и синтепон. Сначала я пришила «развивалки» на верхнюю сторону коврика, а затем сшила ее с нижней. Пуговка в центре коврика служит своеобразным фиксатором – соединяет нижнюю и верхнюю стороны коврика. Я долго думала, на каких же «развивалках» для этого коврика остановиться. Выбрала следующие.
1. Шнуровка. Сам шнурок пришит посередине, чтобы не терялся. Концы его «обработаны» вельветом.
2. «Домик для мышки». На дверке – петелька прорезная.
3. Резинки – короткая широкая и длинная тонкая. Можно дергать (поскольку они пришиты к ткани, бояться, что они «ударят» не стоит), можно одевать и двигать на них колечки.
4. «Домик для куколки Ляли» на молнии. Важно пришивать молнию так, чтобы внутрь можно было свободно кого-нибудь поместить.
5. Лабиринт. Круг настрочен с учетом свободного передвижения бусины внутри лабиринта. «Дорожка» отстрочена после того, как круг (с бусиной под ним) уже пришит к коврику.
6. «Желтый домик» для бабочки с веревочными петельками. Пуговицы – на ножке.
7. Бантики. Ленточки (косая бейка из хлопка) пришиты посередине их длины. Можно связывать, например желтую ленточку с красной, зеленую с синей и т.д.
8. «Синий домик» для мишки на липучке. Внутри – тоже липучка: кто/что у мишки в домике?
Продолжение следует...
Это цитата сообщения Nudeloper Оригинальное сообщение
На луне. Светильник в детскую комнату
Слова автора, имени , к сожалению, не знаю:
Это цитата сообщения Levanna Оригинальное сообщение
Тайна детского рисунка.
[200x300]
Наши маленькие Талантища! Ох, как же нам дороги эти картинки на обоях, холодильнике и диване. Особенно, если это нарисовано маминой помадой или папиным кремом для бритья. Наши Крохи, как только научатся зажимать большой и указательный пальцы, уже стремятся к своему творческому развитию. И отлично! Предлагайте им всё, на чём и чем можно рисовать. И если не жалко стен и диванов, пускай практикуются и там. А вы внимательно следите за их картинками. Как только их образы начинают быть на что-то похожими, уже можно «прочесть» что, творится в его душе.
Для начала, обратите внимание на положение рисунка на листе.
1. В норме рисунок обычно расположен на средней линии стандартного листа. Положение рисунка ближе к верхнему краю листа (чем больше, тем выраженнее) трактуется как высокая самооценка, недовольство собственным положением в социуме и не достаточность признания со стороны окружающих.
2. Положение рисунка в нижней части листа - неуверенность в себе, низкая самооценка, подавленность, нерешительность, незаинтересованность в своём социальном положении, в признании, отсутствие тенденции к самоутверждению.
3. Рисунок смещён влево. Устремлённость в прошлое, бездеятельность, низкий уровень мыслительной деятельности.
4. Рисунок смещён вправо. Устремлённость в будущее, положительные эмоции, высокая активность.
Если есть голова, посмотрите на то, куда она повёрнута:
1. Голова повёрнута вправо - почти всё что планируется, осуществляется или, по крайней мере, начинает осуществляться, если даже не доводится до конца.
2. Голова повёрнута влево - тенденция к размышлениям, лишь не значительная часть замыслов реализуется или хотя бы начинает реализовываться. Нередко также нерешительность, боязнь активных действий.
3. Положение анфас рассматривается как эгоцентризм, эгоизм, полное довольство собой.
Возможно, на голове расположились уши, глаза и рот.
Уши. Значение этой детали - заинтересованность в информации, значимость мнения окружающих.
[250x350]
Рот:
1.Приоткрытый рот в сочетании с языком при отсутствии прорисовки губ - трактуется как болтливость;
2. в сочетании с прорисовкой губ - чувственность;
3. иногда то и другое вместе;
4. Открытый рот, без прорисовки языка и губ, особенно зачерченный, говорит о лёгкости возникновения опасений и страхов, недоверия.
5. Рот с зубами - словесная агрессия, в
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
Пуловер узором "азиатский колосок"
[700x570]
[290x300]
[205x300] Узор "азиатский колосок" и пошаговые инструкции его выполнения
Кол-во петель наборного ряда соответствует длине основного полотна пуловера и должно быть :6.
Кром. петли входят в это число,отдельно не набирать
1р-6 лиц,дальше не вяз.,работу повернуть
2р-6 изн
Так вязать только эти 6 пет.Всего 10 рядов
11р.-провязать эти 6 п. и еще 3 п. лиц.Дальше не вяз.,работу повернуть
12 р.-6 изн.Работу повернуть.Вязать всего 10 р. на этих 6 петлях.
Так вязать по 10 рядов на каждых 6 петлях,взяв 3 п. из уже провязанных и 3 п. из следующих на левой спице.Так до конца ряда.
После этого 2 р. лицевой или изн. глади.
Затем повторить все описанное,но начать вязание на изнанке работы изн. петлями,чтобы изменить направление.И т. д.
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225]
[300x225] Основное полотно:прямоугольник без убавок/прибавок.
Низ-резинка 2/2.
Размер готового изделия:37см (18 фрагментов) / 78 см (15 косичек).
Высота резинки низа: 13 см,резинки горловины-3см.
Петли набрать вспомог. нитью,в конце работы закончить вспом. нитью.Соединить начальный и конечный ряды трикотажным швом.
Полученный прямоугольник соединить короткими сторонами в «трубу».Одним краем пришить к резинке низа.При этом оставить свободными проймы для рук.
Со стороны горловины полотно пришить к резинке только выпуклыми участками волнистого края,совмещая их вплотную друг с другом.Вогнутые участки края остаются не пришитыми,образуя «капли».
источник
Сайт, посвященный развитию ребенка:
- поделки;
- задачки;
- вязание;
- чтение;
- вырезалки и т.д.
http://maminiuroki.ru/urok/karnavalnaya-maska-svoimi-rukami
Это цитата сообщения Konareyka Оригинальное сообщение
Девочка и снеговик.
Идея отличная, да простит меня автор, я бы только чуть чуть кое что переделала в технике вязания.
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать]
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать]
Это цитата сообщения Fly-Tata Оригинальное сообщение
Новогодние коробочки-ёлочки
Готовимся к Новому году. Эта штучка не сложная, так что ещё вполне можно успеть тихими вечерами наделать таких столько, сколько нужно.
Это цитата сообщения Моя_кулинарная_книга Оригинальное сообщение
Манный десерт с печеньем и вареным сгущенным молоком
Этот десерт по мотивам турецкого десерта из манной крупы от нашей форумчанки Анастасии Скачковой-Экиджи (ник - Neslihan).
Десерт очень вкусный. Особенно он понравится тем, кто любит манную кашу. А так как я эту кашу очень люблю, то мне десерт показался просто чудесным.
Плотная монолитная застывшая каша совсем не похожа на привычную нам с детства кашку-малашку.
Крупинки манки крупные, осязаемые. Аромат как у ириски. Плюс добавочный аромат сливочного масла. Печенье после настаивания делается мягким, не ломким, но и не раскисает.
Это цитата сообщения Фелония Оригинальное сообщение
Шнуровка "Копатыч"
Здравствуйте! Вот такую шнуровку я делала еще когда старшей было где-то 2 года, очень ей нравилось шнуровать. И Смешариков очень любила, любила конечно Нюшу, но я почему-то сделала Копатыча.
Увеличила фото, распечатала, перевела на лист фанеры. Выпилили, края зашкурила, раскрасила и залачила. Потом небольшим сверлом сделала произвольные дырочки, а потом горячим гвоздем прожгла эти отверстия. Вот что получилось.Почему я вспомнила, просто теперь младшая с ним везде таскается.
[показать]Всем удачи!
Серия сообщений "поделки":
Часть 1 - Мастер-класс по изготовлению вазочки из пластиковой бутылки
Часть 2 - Мастер-класс изготовления шкатулки из пластиковых бутылок
...
Часть 98 - ЦВЕТЫ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК-2
Часть 99 - ЦВЕТЫ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК-1
Часть 100 - ЦВЕТЫ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК-7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Серия сообщений "Мои поделки":
Часть 1 - Мастер-класс по изготовлению вазочки из пластиковой бутылки
Часть 2 - Мастер-класс изготовления шкатулки из пластиковых бутылок
...
Часть 15 - Сув. доска "С Новым Годом!
Часть 16 - Колечко "Цветочек" из пл. бутылок
Часть 17 - Шнуровка "Копатыч"
Это цитата сообщения marisha54 Оригинальное сообщение
Творить с малышом. А что мы можем? (Из серии МАСТЕРИМ ИЗ ЧЕГО ПОПАЛО)
[170x]Внучек приболел. Сижу с ним дома. Развлекаемся!
Наклейками балуемся! Две досочки обклеили картинками, еще нам тумбочку родители разрешили обклеить. Уже хорошо получается - сам снимает, сам наклеивает. Правда иногда одно на другое и вверх ногами, но наше дело молодое (1год и7 месяцев всего).
Но сколько можно на месте топтаться?
Пора к серьезным творениями переходить.
Для этого нужен клей.
Вот и решила бабуля сбегать ... в интернет и посмотреть, что же из подручных материалов можно использовать, что бы этим клеем клеить?
ООО! Как убежала бабуля, так до сих пор торчит и налюбоваться не может!
А простор какой!! И для реализации баночек, бутылочек, коробочек, и для развития... этой... мелкой моторики! Вот!
Но даже не в мелкой моторике дело. дело в том, что бы нам было ИНТЕРЕСНО и болеть было просто некогда.
Самое главное, что сейчас нам нужно?
[170x]Материалы всякие и клей.
1) Что нужно от клея?
Что бы был безопасен (с ребенком клеить будем), хорошо клеил, но и хорошо смывался.
Читаю ЗДЕСЬ Материал не токсичен, пожаровзрывобезопасен, хорошо разбавляется водой. При попадании на кожу легко смывается водой. Избегать попадания в глаза.
Точно! Не зря я на него столько надежд возлагала.
2) И материалы.
С этим вопросов нет. Всем велено НИЧЕГО не выбрасывать! Мы из этого НИЧЕГО будем шедевры учиться делать!
Да да! Совсем НИЧЕГО!
Вот Вам мешок. Сюда складываем фантики, обрезки картона и бумаги, любую упаковку и прочие ВАМ- ненужности, нам, очень даже НУЖНОСТИ!
Итак тема для размышлений и созидания: А что мы можем?
[200x]
Конфетной коробке – второй шанс!
АВТОР Юлия П_и_Л . Мастер класс ЗДЕСЬ http://stranamasterov.ru/node/71892
[200x]
Скорлупка форева!
Мозаика из яичной скорлупы. Идеи . Автор Екатерина Крещик ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/1980311/post133417132/
и работы из яичной скорлупы выполнены Любовью ЗДЕСЬ http://fotki.yandex.ru/users/sir-dgen/album/130764/
Технология изготовления ЗДЕСЬ
[200x]
Котики - магнитики в технике КВИЛЛИНГ
АВТОР Лариса Анатольевна Мини МК. ЗДЕСЬ http://stranamasterov.ru/node/120865
[200x]
Чайный домик.
Мастер класс от автора Korotkaya Svetlana ЗДЕСЬ http://stranamasterov.ru/node/119206
[200x]
Игрушки из киндер-сюрпризов и пластиковых бутылок.
Небольшие МК ЗДЕСЬ http://www.liveinternet.ru/users/sunny_risha/post115373427/
и ЗДЕСЬ http://stranamasterov.ru/node/70514
И еще мы можем делать открытки!!!
[200x]
Открытка на Рождество/Новый год.
Мастер-класс от Ольги Лагуновой ЗДЕСЬ http://hobbyroom.perm.ru/articles/id-593/
[200x]
Открытки с кроликами+ мини МК
Автор Irinka
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
Вязание крючком летней панамы для девочки
http://kru4ok.ru/vyazanie-kryuchkom-letnejj-panamy-dlya-devochki/
[700x525]