(Вместо "Детектива по пятницам")

Попробуйте опознать изображенных на картинке известных англоязычных литераторов.

Вблизи каждого из персонажей имеется подсказка. Постарайтесь найти эти подсказки и, по возможности, их расшифровать.

Чтобы все желающие могли высказаться, комментарии скрываю до следующей пятницы.

«В годы успешных грабежей других стран и народов», - начал Иосиф Виссарионович свою речь перед партийными депутатами в 1952 году. «Буржуазия Запада еще позволяла себе либеральничать…»

- «Она отстаивала либерально-демократические свободы и этим создавала популярность в народе. Теперь (когда грабить оказалось уже некого, а жить за чужой счет нельзя) от либерализма не осталось и следа…

Нет больше так называемой «свободы» личности, а право человека признается только за тем, у кого есть (наибольший) финансовый капитал. Все прочие срезы граждан считаются «сырым человеческим материалом» пригодным лишь для эксплуатации и не более того.

(За время грабежей и расцвета стран капитализма) растоптан был и принцип равенства наций и народов. Теперь (он заменен принципом силы) - полноправием эксплуататорского меньшинства над бесправием подавляющего большинства эксплуатируемых.

(При первом возникновении трудностей) знамя буржуазно-демократических свобод было выброшено за борт. В какой-то период, буржуазия считалась главной силой (локомотивом наций), отстаивающим права и независимость народов, она ставила их интересы превыше всего. Но теперь от этого правила не осталось и следа. Нет ни камня в фундаменте от этого ключевого национального принципа».

- «Ныне буржуазия продает права независимых наций за американские доллары, а все принципы свобод и даже ширма равноправия – целиком выброшены за борт…»

-«В целом главные черты и требования всей экономики западного капитализма можно сформулировать так: это обеспечение максимальной прибыли путем эксплуатации, разорения и обнищания большинства населения, стран, регионов и народов», - именно так Сталин говорил о США незадолго до вышеописанного ранее выступления. Говорил перед участниками экономической дискуссии в ноябре 1951 года.

- «Путем закабаления и систематического ограбления», - продолжал он. «Особенно отсталых стран и ослабленных наций, капитализм обеспечивает паразитирующему меньшинству наивысшие прибыли».

- «Говорят, что капитал может жить по-другому, что разорение слабых – это вина руководителей, что это не приговор системы. Подобное неверно. Средняя прибыль - есть низший предел рентабельности, а ниже него, капиталистическое производство становится невозможным. Иными словами, смешно думать, будто бы воротилы современного монополистического капитала, захватывая страны и превращая их в колонии, порабощая народы и затевая войны, будут стараться обеспечить себе всего лишь среднюю прибыль. Нет, не средняя прибыль, и не сверхприбыль, а именно максимальная прибыль, не считающаяся почти ни с чем, и является основой западного капитализма. А необходимость получения максимальных прибылей толкает его на различные рискованные шаги.

Систематическое ограбление колоний и других отсталых стран, превращение независимых стран в зависимые, организация войн, нестабильности и вражды, при первых признаках трудностей вновь окажутся для этих воротил безальтернативными. Капитализм, не знает, как жить иначе, кроме как гоняясь за извлечением максимальных выгод, а потому попытки завоевания мирового экономического господства продолжаться, и любой, кто будет ему угрожать окажется под ударом…»

Как видит читатель и как бы не относился он к личности Сталина, описание капитализма и того каким он становится в период «жадности» на почве экономических бед, описан им чрезвычайно верно. Родившиеся либо жившие в период 90-х годов, во времена чрезвычайно успешной западной пропаганды - стали забывать, насколько верно было описание Запада «в агитках» Советского Союза.

Капитализм, разбухший на ограблении СССР и бывшего социалистического лагеря, пируя на «костях» закабаляемых стран, успешно маскировался. Но стоило только России снова встать с колен, стоило вновь, как феникс (регулярно в свое истории)

[610x375]

Не знаете, как мотивировать ребенка к учебе? Лучший способ – сделать ее интересной. Визуализация учебной информации способна творить чудеса! Prometheus выбрал для вас 10 невероятно интересных визуализаций, от которых сложно оторваться даже взрослым.

Мы уверены, что обучение должно быть не только полезным, но и по-настоящему захватывающим! Поэтому к началу нового учебного года мы подготовили для вас подборку из 10 фантастически интересных интерактивных визуализаций, которые можно использовать на уроках истории, географии, астрономии, математики и химии.

Предупреждаем: «залипнуть» на этих сайтах можно на много часов: как детям, так и взрослым.

Читай также: 5 новых книг о космосе для детей и взрослых

История

https://ybogdanov.github.io/history-timeline – роскошная горизонтальная визуализация истории в лицах: можно наглядно увидеть, кто из выдающихся деятелей искусства, политиков, ученых, религиозных лидеров и бизнесменов жил в одно время.

Знали ли вы, что Конфуций, Будда, Пифагор, Сунь-цзы и Лао-цзы жили одновременно? Или последний император ацтеков Монтесума II и Леонардо да Винчи были современниками? Если нет, то немедленно переходите по ссылке!

География

https://windyty.com – невероятно яркая интерактивная визуализация потоков ветра, температуры, давления, осадков и морских течений в режиме реального времени на всем земном шаре. Можно посмотреть, как в Атлантическом океане рождаются штормы, или на течение Гольфстрим.

Кроме Windyty, существует несколько подобных проектов. В частности, на сайте http://www.ventusky.com вы сможете оценить величину снежного покрова. А сервис https://earth.nullschool.net позволит также оценить уровни загрязнения пылью и химическими соединениями.

Как должен выглядеть атлас в XXI веке? Например, так – http: //dsl.richmond.edu/panorama. University of Richmond создает интерактивный атлас исторической географии США. Вместо пассивного изучения страниц атласа пользователи могут перемещаться во времени и пространстве, взаимодействовать со встроенными в атлас слайдерами и диаграммами, а также просто наслаждаться невероятной красотой визуализации данных.

Уверены, что наличие таких атласов в современных школах увеличило бы интерес учащихся к географии.

Возможно в детстве вы мечтали пробурить скважину на другую сторону Земли. Интерактивный сервис http://visual.ly/journey-centre-earth-1?view=true позволит вам это сделать.

Вы достигнете Земного ядра и параллельно узнаете кучу фактов о вещах, которые встречаются на невероятных глубинах: Парижские катакомбы, нефтяные скважины и многое другое. Параллельно вы также сможете окунуться в океан в батискафе и «увидеть» драйверов, китов и Марианскую впадину.

Читай также: Сказочная география: из каких стран герои Диснея

1. МОРКОВЬ – ГЛАЗА

Нарежьте морковку пластиками немного наискосок – и увидите, насколько этот овощ напоминает глаз, вплоть до мельчайших линий, имитирующих радужную оболочку. И это правда, что налегая на морковь, вы делаете для своих глаз доброе дело. В ней полно витаминов и антиоксидантов (бета-каротина, например), которые снижают угрозу потери зрения в пожилом возрасте.



2. ГРЕЦКИЙ ОРЕХ – МОЗГ

Складочки и морщинки грецкого ореха делают его форму невероятно похожей на мозг с его левым и правым полушариями. И неудивительно, что орехи считаются «едой для серого вещества» – они содержат высокую концентрацию омега-3 полиненасыщенных жирных кислот, которые поддерживают нормальное функционирование мозга.



3. СЕЛЬДЕРЕЙ – КОСТИ

Длинные тонкие стебли сельдерея похожи на кости – и очень для них полезны. Сельдерей – источник кремния, который регулирует минерализацию костей.



4. АВОКАДО – МАТКА

Авокадо по форме напоминает матку и очень полезен для сохранения репродуктивного здоровья. В авокадо содержится много фолиевой кислоты, которая снижает риск дисплазии шейки матки.



5. МОЛЛЮСКИ – МУЖСКАЯ ПОЛОВАЯ ЖЕЛЕЗА

Исследования показали, что моллюски действительно очень хороши для мужского здоровья. В них содержатся фолиевая кислота и цинк, которые могут значительно улучшить качество спермы.



6. ГРЕЙПФРУТ – ГРУДЬ

Сходство с женской грудью круглых цитрусовых вроде лимонов и грейпфрутов может быть больше, чем просто случайностью. В грейпфруте содержатся так называемые «лимоноиды» – вещества, препятствующие образованию раковых клеток в груди.



7. ПОМИДОРЫ – СЕРДЦЕ

Разрежьте помидор пополам, и увидите многочисленные камеры, которые напоминают структуру сердца. Исследования показали, что благодаря содержанию ликопина, томаты снижают риск сердечных заболеваний. Причём если вы добавите к этому овощу немного жира – оливкового масла или авокадо, то усваиваемость ликопина возрастёт почти в десять раз.



8. КРАСНОЕ ВИНО – КРОВЬ

Похожее на кровь красное вино богато антиоксидантами и полифенолами, включая ресвератрол. Выпив немного красного вина, вы получаете защиту против холестерина ЛПНП, который может стать причиной сердечных заболеваний. Кроме того, вино обладает разжижающим кровь действием, а значит – препятствует образованию кровяных сгустков.



9. ИМБИРЬ – ЖЕЛУДОК

Имбирь похож на желудок и, как известно, помогает справиться с тошнотой. Он содержит гингерол, обладающий противовоспалительными и антиоксидантными свойствами.

[показать]

Смотреть все фото...