• Авторизация


Твитернулись 14-09-2011 19:11


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Оперативная информация будет тут: http://twitter.com/schoolradiouzel




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Твитернулся 14-09-2011 19:09


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Пока я тут: http://twitter.com/radiouzel


Я сейчас нахожусь: Дома
Мой настрой: Как всегда
Я слушаю: радио РСН

LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

На сегодня… 14-09-2011 16:49


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

С  01  июля  2011  года  единственный изготовитель и поставщик изделий для проводного вещания и школьных радиоузлов серии  РУШ РУ (ТР РУ), входящих в них блоков серии РУШ, ТР, ТУ — Специальное Конструкторское Бюро «РАСТР» (СКБ «РАСТР»).


Оборудование поставляется с 3-х летней гарантией и дальнейшей «пожизненной» сервисной поддержкой (5-7 лет).


Обращаем Ваше внимание, что СКБ «РАСТР» распространяет свои заводские гарантии только на официальных партнёров, имеющих наш сертификат официального партнёра.

Официальное заявление — текущая версия по адресу: http://www.skbrastr.ru/index.html#zajava


Теперь по существу:


С 2010 года оборудование построено на блоках (модулях) серии ТУ (трансляционные устройства) пятого поколения.

Оборудование предназначено для замены/модернизации популярной серии РУШ, выпускаемой ранее.


Основное отличие серии ТУ (ТР) от РУШ (РУШ РУ): Гарантийный срок 3  года, срок службы до 10 лет.


Учитывая множество проектов на оборудовании РУШ маркировка блоков будет двойная: РУШ/ТУ




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Выбор помещений для озвучивания 01-06-2011 15:11


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

С чего начинать выбор помещений для озвучивания.


Обозначьте на планировке озвучиваемые помещения — например, как показано на рисунках далее.


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Так проходить его или нет? 30-05-2011 22:28


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Постановление от 24 мая 2011 г. №413


Об особенностях проведения государственного технического осмотра автомототранспортных средств и прицепов к ним, зарегистрированных в Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации


Постановление от 24 мая 2011 г. №413 Об особенностях проведения государственного технического осмотра автомототранспортных средств и прицепов к ним, зарегистрированных в Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации Правительство Российской Федерации постановляет:


Установить, что:

срок прохождения очередного государственного технического осмотра автомототранспортных средств и прицепов к ним, зарегистрированных в Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации, указанных в подпункте «б» пункта 4 Положения о проведении государственного технического осмотра автомототранспортных средств и прицепов к ним Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 880 «О порядке проведения государственного технического осмотра транспортных средств, зарегистрированных в Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации», истекающий в 2011 году, переносится на 12 месяцев, если иное не установлено законодательством Российской Федерации;


проведение технического осмотра указанных автомототранспортных средств и прицепов к ним, с даты выпуска в обращение которых прошло не более 12 месяцев, осуществляется без проверки технического состояния с использованием средств технического диагностирования при их первичной регистрации в Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации.


Председатель Правительства

Российской Федерации В.Путин





LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Конкурс-фестиваль школьных СМИ “Единство” 30-05-2011 22:05


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]


Мы, организаторы конкурса-фестиваля школьных СМИ <<Единство>>, хотели бы

попросить Вас, по возможности, помочь нам в оповещении школьных радио

студий о старте 2 конкурса.

 К сожалению, как показала практика 1 конкурса, РАДИОпроекты не

пользуются особенной популярностью.

Однако, школьное радио активно развивается.

Поэтому, если у Вас есть связи с школьными радиостудиями, да и не

только со студиями, не могли бы Вы сделать рассылку или переслать нам электронные адреса

школ, в которых есть школьное радио.

Письмо-рассылка, из которого и Вы сможете узнать о нашем конкурсе.

Уважаемые руководители школьных радиостудий!

Объявляем об открытии II конкурса-фестиваля школьных СМИ <<Единство>>!


Для того чтобы принять участие в конкурсе-фестивале <<Единство>>, необходимо до 12 июня 2011 года заполнить заявку на сайте http://smi.pravolimp.ru, на котором также находится вся дополнительная информация и образцы материалов.

Горячая линия для связи с организаторами 8-800-1007718, добавочный 3 (звонок по России бесплатный)


О нашем конкурсе:

II Открытый конкурс школьных СМИ <<Единство>>Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет объявляет об открытии II открытого общероссийского конкурса-фестиваля школьных

средств массовой информации <<Единство>>

В первом конкурсе свои проекты в номинациях: печать, Интернет, видео и аудио представили более 170 школ из 42 регионов России. Финальные мероприятия I конкурса-фестиваля проходили с 3 по 6 ноября 2010 в Москве в рамках работы Церковно-общественной выставки-форума <<Православная Русь – к Дню народного единства>>.

Сегодня многие общеобразовательные школы имеют свои средства массовой информации: газеты, журналы, радио- и видеодневники, собственные веб-сайты. Затрагивая каждую грань школьной жизни, эти средства предоставляют учителям очень удобный инструмент общения с детьми и

влияния на их творческое развитие. Разного уровня исполнения, различной тематики и формы, школьные СМИ не являются аналогами взрослых газет и передач, но служат в первую очередь саморазвитию и совершенствованию юных журналистов.

Однако, развиваясь только в рамках своего издательского проекта, ученики знакомятся лишь с небольшой долей возможностей для своего творчества, а руководители культивируют ограниченное число подходов к использованию школьных СМИ в воспитательных процессах. Кроме того, не

зная ничего о творчестве других издательских коллективов, редакции или студии трудно порой оценить результаты своей работы. Для расширения кругозора, обмена идеями и выявления мастеров в том или ином роде журналистской и мультимедийной деятельности в России проводятся

различные конкурсы, фестивали, а также составляются рейтинги.

Конкурс-фестиваль <<Единство>> отличается от иных комплексным охватом всех возможных средств массовой информации в школе: радио, видео, печатные издания и веб-проекты могут быть представлены в одной из четырех номинаций конкурса.

Отрецензированные, прошедшие строгий отбор и проверку как экспертами, так и самими участниками, все участвующие в проекте школьные СМИ приобретут ценный опыт и познакомятся с лучшими образцами школьной прессы и масс-медиа.

Участие в конкурсе-фестивале <<Единство>> дает документальное подтверждение важности занятия школьными СМИ в виде дипломов, а призы для победителей станут стимулом дальнейшего развития издательской и мультимедийной деятельности.

Всем участникам конкурса-фестиваля <<Единство>> будут выданы дипломы, а призы для победителей станут стимулом дальнейшего развитияиздательской и мультимедийной деятельности.


Будем рады видеть Вас на нашем конкурсе!

С уважением, куратор конкурса Елизавета Головченко


smi@pravolimp.ru


Я сейчас нахожусь: Дома
Мой настрой: Как всегда
Я слушаю: радио РСН

LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Конкурс-фестиваль школьных СМИ “Единство” 30-05-2011 21:43


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Мы, организаторы конкурса-фестиваля школьных СМИ <<Единство>>, хотели бы

попросить Вас, по возможности, помочь нам в оповещении школьных радио

студий о старте 2 конкурса.

 К сожалению, как показала практика 1 конкурса, РАДИОпроекты не

пользуются особенной популярностью.

Однако, школьное радио активно развивается.

Поэтому, если у Вас есть связи с школьными радиостудиями, да и не

только со студиями, не могли бы Вы сделать рассылку или переслать нам электронные адреса

школ, в которых есть школьное радио.

Письмо-рассылка, из которого и Вы сможете узнать о нашем конкурсе.

Уважаемые руководители школьных радиостудий!

Объявляем об открытии II конкурса-фестиваля школьных СМИ <<Единство>>!


Для того чтобы принять участие в конкурсе-фестивале <<Единство>>, необходимо до 12 июня 2011 года заполнить заявку на сайте http://smi.pravolimp.ru, на котором также находится вся дополнительная информация и образцы материалов.

Горячая линия для связи с организаторами 8-800-1007718, добавочный 3 (звонок по России бесплатный)


О нашем конкурсе:

II Открытый конкурс школьных СМИ <<Единство>>Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет объявляет об открытии II открытого общероссийского конкурса-фестиваля школьных

средств массовой информации <<Единство>>

В первом конкурсе свои проекты в номинациях: печать, Интернет, видео и аудио представили более 170 школ из 42 регионов России. Финальные мероприятия I конкурса-фестиваля проходили с 3 по 6 ноября 2010 в Москве в рамках работы Церковно-общественной выставки-форума <<Православная Русь  к Дню народного единства>>.

Сегодня многие общеобразовательные школы имеют свои средства массовой информации: газеты, журналы, радио- и видеодневники, собственные веб-сайты. Затрагивая каждую грань школьной жизни, эти средства предоставляют учителям очень удобный инструмент общения с детьми и

влияния на их творческое развитие. Разного уровня исполнения, различной тематики и формы, школьные СМИ не являются аналогами взрослых газет и передач, но служат в первую очередь саморазвитию и совершенствованию юных журналистов.

Однако, развиваясь только в рамках своего издательского проекта, ученики знакомятся лишь с небольшой долей возможностей для своего творчества, а руководители культивируют ограниченное число подходов к использованию школьных СМИ в воспитательных процессах. Кроме того, не

зная ничего о творчестве других издательских коллективов, редакции или студии трудно порой оценить результаты своей работы. Для расширения кругозора, обмена идеями и выявления мастеров в том или ином роде журналистской и мультимедийной деятельности в России проводятся

различные конкурсы, фестивали, а также составляются рейтинги.

Конкурс-фестиваль <<Единство>> отличается от иных комплексным охватом всех возможных средств массовой информации в школе: радио, видео, печатные издания и веб-проекты могут быть представлены в одной из четырех номинаций конкурса.

Отрецензированные, прошедшие строгий отбор и проверку как экспертами, так и самими участниками, все участвующие в проекте школьные СМИ приобретут ценный опыт и познакомятся с лучшими образцами школьной прессы и масс-медиа.

Участие в конкурсе-фестивале <<Единство>> дает документальное подтверждение важности занятия школьными СМИ в виде дипломов, а призы для победителей станут стимулом дальнейшего развития издательской и мультимедийной деятельности.

Всем участникам конкурса-фестиваля <<Единство>> будут выданы дипломы, а призы для победителей станут стимулом дальнейшего развитияиздательской и мультимедийной деятельности.


Будем рады видеть Вас на нашем конкурсе!

С уважением, куратор конкурса Елизавета Головченко


smi@pravolimp.ru




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
О себе… 30-05-2011 17:30


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

&любимом



А как мне прекратить самовосхваление, снизить частоту употребления технического жаргона и типичных маркетинговых клише?

Я сейчас нахожусь: Дома
Мой настрой: Как всегда
Я слушаю: радио РСН

LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Выбор помещений для озвучивания 29-05-2011 20:11


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

С чего начинать выбор помещений для озвучивания. Обозначьте на планировке озвучиваемые помещения — например, как показано на рисунках далее.


Выбор помещений для озвучивания


Эта планировка будет исходным материалом для всей дальнейшей работы по компановке (расчету) школьного радиотрансляционного узла. Обозначим на планировке озвучиваемые помещения и определим требуемые абонентские устройства. Вернее — их мощности или тип. Это — не совсем корректно, так как иногда необходимы несколько громкоговорителей различного типа для озвучивания одного помещения. Тем не менее в 90% случаев это работает.


В качестве примера возьмем — «типовую» общеобразовательную школу на 825 учащихся, где цветом обозначены следующие помещения:


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
С днём Радио! 07-05-2011 20:41


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

[300x169]


Я сейчас нахожусь: Дома
Мой настрой: Как всегда
Я слушаю: радио РСН

LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
С Праздником коллеги! 07-05-2011 13:14


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

[425x310]




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Классическое проводное вещание 06-05-2011 12:32


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Как оказалось — необходимы дополнительные разъяснения. И, прежде всего, что такое классическое проводное вещание?  


Классическое проводное вещание — система однонаправленной передачи акустических сигналов от центральной вещательной станции ко многим слушателям по проводам (кабелям). Преимущества проводного вещания — относительно высокое качество звучания с минимумом помех при простоте и дешевизне абонентских приёмников. Недостатки — необходимость прокладки разветвлённых вещательных сетей, возможность использования только стационарных приёмников.


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
FAQ Соединение и ответвление проводов скруткой 28-04-2011 22:36


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Способ соединения проводов скруткой прост по исполнению, но требует последующей пропайки соединения. Провода при скрутке имеют мало контактных точек. Поэтому соединение проводов скруткой без пропайки не желательно, но допустимо на линиях 30 В. Пайка обеспечивает надежность электрического контакта и необходимую механическую прочность.


Соединение и ответвление проводов скруткой


Для получения качественной пайки необходимо правильно выбрать припой, удалить пленку окиси соединяемых контактных поверхностей. При соединении медных пленка окиси удаляется перед пайкой.


Температура разогрева места пайки должна быть на 30  50° С выше температуры плавления припоя и флюса. Низкая температура дает так называемую «холодную пайку», обладающую малой механической прочностью и создающую ненадежный электрический контакт.


Паяльник при пайке нельзя перегревать. Канифоль в этом случае начинает гореть и вместо того, чтобы очищать поверхность, загрязняет ее. Во избежание повреждения изоляции участок жилы длиной 2  3 мм до среза не облуживают.



Способы соединения и ответвления проводов показаны на рисунке 1.


[показать]


Рис. 1. Способы соединения и ответвления проводов скруткой


Для соединения двух кусков проводов необходимо плотно скрутить проволочки токопроводящих жил и скрестить провода. Концом левого провода делают 6  8 оборотов вокруг правого, а концом правого также делают 6  8 оборотов вокруг левого, но в другом направлении.


Места соединения скруткой должны быть длиной не менее 10  15 диаметров соединительных жил. Соединения обжимают плоскогубцами, пропаивают припоем ПОС-3О или ПОС-40. Пропаянную скрутку изолируют на всю длину соединения с обязательным захватом незачищенной изоляции провода. Соединение между собой двух скрученных проводов выполняют вразбежку.


При пайке однопроволочных жил соединение и ответвление проводят в виде двойной скрутки с желобком. С жил снимают изоляцию, зачищают наждачной бумагой до металлического блеска, соединяют внахлестку двойной скруткой с образованием желобка в месте касания жил.


Соединение нагревают паяльником до температуры начала плавления привоя. Палочкой припоя с усилием отирают желобок с одной стороны. В результате трения пленка сдирается и желобок заполняется припоем. Аналогично заполняется припоем желобок с другой стороны. После остывания место соединения скруткой изолируют.




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Ограничитель 23-04-2011 16:13


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Для того, чтобы ослабить влияние коротких замыканий в абонентских радиопроводках на работу всей радиотрансляционной сети, желательно каждую абонентскую точку снабжать ограничителем.


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Радиоузел может вещать! 01-04-2011 18:30


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Не даром утвердилось название: «проводное вещание». Главные достоинства «проводного вещания» — его высокая экономичность и надёжность, высокое качество передачи.


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Бесплатная программа автоматизации радиовещания «Джинн Лайт» 31-03-2011 11:16


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Джинн Лайт — это бесплатная версия известного аппаратно-программного комплекса автоматизации радиовещания DIGISPOT II Джинн производства компании ТРАКТЪ. Несмотря на то, что программа Джинн Лайт является свободно распространяемой, она содержит весь спектр необходимых функций для планирования, подготовки и вещания эфирного материала и может быть использована на радиостанциях в качестве программы автоматизации радиовещания. В частности, Джин Лайт обладает следующими функциями:



  • планирование расписания;

  • предэфирная подготовка материала и расписания;

  • автоматизация процесса вещания вплоть до автономного вещания в течении суток;

  • вещание в полуавтоматическом режиме с возможностью управления программой от сигналов «фейдер-старт» без использования дополнительного оборудования;

  • поддержка оформления «живого» эфира.


Программа и ее описание доступны для скачивания:


Загрузить Джинн Лайт (EXE, 3.5Mb)


Загрузить описание (PDF, 844Kb)




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Литература 31-03-2011 10:43


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Сельский радиоузел Славников Д. К. Массовая радиобиблиотека Москва-Ленинград 1952 г. Государственное энергетическое издательство

Брошюра знакомит читателя с техникой радиовещания и методами радиофикации. В ней описаны элементы сельского радиоузла, приведены основные правила его эксплуатации. В доступной форме изложены вопросы постройки радиоузла.

Скачать можно тут: http://bit.ly/fYYyGd




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Внеси свой вклад 30-03-2011 12:15


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Всё наше общение, как человек из воды, на две трети состоит из условностей.

Вы сейчас начнете читать (а может, и не начнете, это обращение затем и пишется, чтобы Вы не тратили свое время на то, что Вам не нужно и неинтересно) большой и развесистый текст.


PS (Хотя PS подразумевается в конце текста, это — для тех, кому лень до конца прочесть даже это) Уважаемые «крутые» радиомастера и, не менее «крутые», опытные радиолюбители! Если Вам лень прочесть даже вступление, хотя бы прокрутите его до конца и прочтите.


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Введение. Школьный радиоузел 28-03-2011 15:43


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Здесь будет несколько необычное введение. Что-то похожее на модное ныне: «Если бы главой администрации был я?» Действительно, ежедневный частый вопрос: «Здравствуйте! Как создать радиоузел в школе, что необходимо для этого, подскажите, пожалуйста, если можно — поподробнее. Спасибо!»


Спрашивали — отвечаем!


Читать далее...



LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Школьный радиоузел 28-03-2011 15:41


Оригинал сообщения
Комментарии: [показать]

Рейтинг@Mail.ru




LIci WP
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии