Я попробовала сделать мыло с лепестками. Получилось вот такое:



Пока делала - засняла для вас процесс, так что наш первый мастер-класс готов. ;)




[342x500]

Для начала соберем то, что нам понадобится для работы, а именно:
- Мыльная основа, в данном случае это - детское мыло;
- Масла-основы: миндальное, кедровое и оливковое масло. Можно что-то одно, а можно и любые другие, но важно, чтобы эти масла были без запаха;
- Глицерин и витамин Е (по желанию);
- Эфирные масла - какие нравятся;
- Наполнители - опять же по желанию. У меня здесь используются лепестки цветов.
- Вода для разбавления мыльной массы

Я растапливала мыло на водяной бане, поэтому ещё понадобится посуда для неё, а кроме того нужны формочки для последующей отливки.


Подготовим составляющие нашего будущего мыла к работе.

[300x219]

Выберем и замочим в холодной воде лепестки цветов. Здесь я использовала африканские бархатцы. Красиво звучит, но, правда, ничего особо экзотического: так называется группа высоких сортов с крупными соцветиями. Цветы были высушены с осени и вот, дождались применения.

Забегая немного вперед скажу, что не со всеми лепестками у меня вышло удачное мыло. Например, лепестки красной розы в мыльной массе позеленели и стали похожи скорее на чайную заварку... Пришлось выбросить.
Пробовала ещё лепестки гвоздики, но, наверное, слишком долго их мочила - расползлись, и делать с ними мыло уже не захотелось.
Зато бархатцы не разочаровали: приятно окрасили мыло и остались небольшими вкраплениями.

[500x317]

Измельчим на терке мыло. Мне всегда казалось, что это - жутко неприятная процедура. На самом же деле это совсем не долго и не трудно, а мыло так красиво кудрявится!

[374x500]

Берем масла-основы, отмеряем необходимое количество каждого, соединяем всё это в посуде, которую потом можно будет поставить в горячую воду. Пропорция: я брала по чайной ложке каждого из трех масел и чайную ложку глицерина. Витамин "Е" у меня тоже в масляном растворе, капнула чуть меньше чайной ложки.

[500x374]

Прогреваем основы на водяной бане. Добавляем мыльную стружку и немного воды. Ждем, пока масса растопится.
У меня процесс пошел довольно быстро, когда стала добавлять в стружку горячую воду - масса очень скоро начинает походить на жидкое тесто.


[500x287]

К размягченной массе добавляем эфирные масла. Я пока только начинаю изучать ароматерапию, поэтому мне очень помогает книжка Светланы Миргородской "Аромалогия: QUANTUM SATIS". Там есть не только о разных свойствах масел, но и о дозах каждого масла для использования в косметических препаратах в пересчете на вес основы - то, что нужно новичку. Но в любом случае с эфирным маслом я стараюсь не особо усердствовать и кладу по несколько капель, пока не понравится запах.

Мне показалось, что к желтому цвету лепестков хорошо подойдет аромат цитрусовых, поэтому я добавила масло апельсина и лимона. А чтобы получилось поинтереснее - к этому присоединила ванилин. Настоящий, кондитерский. Главное, чтобы теперь никто не перепутал мыло с едой. ;)

Эфирное масло у меня, наверное, не самое "правильное" - не очень дорогое, но для первых проб мне кажется, вполне приемлемое. В конце концов, это ведь для наружного применения используется, да ещё потом и водой смываться будет. А вообще о свойствах масел и соответствующих ценах, наверное, мы поговорим отдельно.

[500x374]

После добавления лепестков и некоторого количества воды, в которой они замачивались, масса стала кремово-желтой. Где там наши формочки?

[500x374]

Я пока использую то, что есть под рукой: маленькие пластиковые контейнеры для

25 сентября 2007 года моей любимой крестнице Владочке исполнилось 5 лет. Поскольку это своего рода юбилей, мне захотелось подарить ей что-то особенное, а главное - полезное! Владочка достаточно развитый ребенок и уже хорошо читает, что усложняло мою задачу. Плюс ко всему, через две недели (2 октября) ее младшей сестричке Софийке исполнялось 2 годика. Поэтому решение было однозначным - развивающий коврик!

В архиве у девочек уже была мягкая книжка (маминой работы), самодельная гусеничка и другие интересные пособия. А вот на изготовление коврика моя подруга никак не могла решиться. Чтобы коврик был интересен и Соне, и Владе, мне пришлось его усовершенствовать: для младшей сестрички на коврике есть много мелких крючков и кнопочек, которые тренируют моторику, а для старшенькой - прозрачные кармашки, куда вставляются маленькие карточки с названиями предметов на коврике. Эти карточки сделать очень просто: распечатать на принтере, вырезать и заламинировать для прочности. Вариантов игр со словами много: для начала их нужно прочитать (поэтому слова должны быть набраны крупным шрифтом), затем можно просто расставить карточки по местам, можно сделать путаницу и попросить ребенка исправить ошибки, можно дополнить прилагательными, описывающими качества предметов и т.д.

Теперь о самом коврике…

 

[500x342]

Основа коврика: зеленый мех-велюр (очень приятен на ощупь) и голубой стрейч-коттон (уплотнила за счет клеевой). Готовое изделие посадила на синюю подкладу, простеганную синтепоном. Размеры коврика 100 х 150 см. Коврик я делала на протяжении 3-х недель, но для неработающей мамы такое удовольствие может растянуться максимум на 2 недели.


 

Озеро

[300x230]

[300x230]

Озеро было первым, что появилось на нашем коврике. За основу взят голубой флис, в котором заранее были прорезаны окошки (я уже не раз говорила о том, что флис очень удобен в использовании, поскольку не рассыпается, и края не требуют обработки). Эти кармашки позволяют заглянуть (нырнуть) под воду, где в синих волнах плавают маленькие рыбки (ранее пуговки) и можно пощупать водоросли (тоже из флиса), которые пришиты только у основания. Рыбки крепятся с помощью самых маленьких пришивных кнопочек, которые я посадила на супер-клей. Как показывает практика, деткам очень нравится играть с такими маленькими кнопочками - вырабатывает усидчивость и, наверное, характер (ведь нужно хорошо постараться, чтобы застегнуть такую кнопку).

На озере также находятся зеленые кочки, на которых сидят (благодаря маленьким деревянным прищепкам) лягушата. Кочки также сделаны в виде кармашков, чтобы за ними (кочками) могли прятаться лягушата.

По озеру плывет кораблик из красного атласа с капитаном в лице веселого бобра. Сам кораблик уплотнен за счет бортовой ткани и сделан в виде кармана (на нем можно покатать кого угодно). Бобер крепится с помощью крупного крючка. Парус можно помять в руках (он шуршит).

Над озером летают стрекозы (аппликации на кнопках). Здесь же растут камыши из старых маминых бус и шелковых ленточек, а вдоль берега находятся настоящие камешки. Их мы привезли в этом году из Крыма, где провели летний отпуск. К камешкам были приклеены крошечные кнопочки, они очень легко снимаются и, приложив немного усилий, 2-летний малыш вполне может прикрепить камешек обратно на кнопку.

У нашего озера раскинула свои косы ива, в котором обосновал свой домик крошка енот. Дверь в его домик закрывается обычным кнопочным регулятором, которые часто встречаются на куртках и продаются в любом отделе фурнитуры. На двери его домика также имеется надпись "ЕНОТ". Сама ива сделана из коричневого велюра, а ветви - из зеленых плоских шнурков разных оттенков. У основания этих зеленых ветвей я пришила зеленые бусины (это, скорее, эстетический момент). Ветки ивы можно заплетать в косы (занятие для Владочки).


 

Кот

[298x226]

Слева от озера находится говорящий кот. Говорящий, потому что ему в голову я вшила механизм от старой игрушки сына (о которой он на тот момент позабыл), и при нажатии на носик кот говорит "мяу-мяу". Лапки, уши и хвост

Идея создания волшебной полянки для нашего малыша пришла мне в голову совершенно неожиданно. Прошлой осенью я размышляла над тем, как мы будем в январе отмечать день рождения Артемки (2 годика), и мысль о том, чтобы сделать праздник солнечным и ярким, пришла сама собой - ведь зимой на улице холодно, а в городе еще и тоскливо. Хотелось буйства красок! Поскольку возрастной диапазон Артемкиных гостей варьировался от 6 месяцев до 3,5 лет, мне нужно было сделать что-то интересное и занимательное для всех деток. Так как квартира у нас однокомнатная, и разгуляться маленьким гостям особо негде, необходимо было придумать что-то такое, что помогло бы их сосредоточить в одном (по возможности) месте. Вот так и появилась у Артема своя волшебная полянка, которую с восторгом воспринял и виновник торжества, и его маленькие гости.

 

[250x186]

На изготовление этого маленького развивающего комплекса ушло 2 месяца. Началось все со строймаркета, где муж купил мебельный поролон, который был использован в качестве основы для самой полянки, а также для других необходимых элементов.

[180x240] Размер поляны 130 х 110 см, толщина поролона 5 см. Поляна обтянута искусственным мехом светло-зеленого цвета, дерево и кустик тоже из меха, но изумрудного цвета. На поляне у нас растет дерево (зафиксировано на стене обычными канцелярскими шпажками, ни одна их которых пока еще не потребовала замены после 9 месяцев активной игры), кустик, грибы и цветы, а также пенек (домик для мышки-норушки).

Дерево.
Высота - 160 см, ширина - 100 см, толщина поролона 2 см. Поскольку поляна у нас волшебная, на ней не обычное дерево, а чудо-дерево, на котором растут яблоки, вишни, черешни и даже груша! Все ягоды/фрукты - это термоаппликации, к которым я приклеила магниты. В основе дерева также спрятаны магниты, к которым и крепятся наши плоды. На лицевой стороне дерева места нахождения магнитов помечены нашивками зеленой ткани другой фактуры, чтобы ребенок мог без труда понять, куда же ему прицепить плод. У основания 3-х веточек есть достаточно вместительные карманы, которые застегиваются на зеленые пуговки. На левой нижней веточке с помощью липучки крепится улитка-аппликация. Рядом нашита паутина, где обитают паучки (пришлось купить готовые наборы всяких насекомых :). Рядом с желтой грушей на ленточке свисает божья коровка, которая может улететь, если ее не пристегнуть на застежку (такие обычно используются на рюкзаках и продаются в любом отделе фурнитуры). На дереве также есть улей, в котором живут пчелки (мягкие игрушки). Их мы прицепили на пуговицы за крупные петельки.

В нижней части дерева я соорудила своеобразные счеты из двух натянутых шнурков. На верхний шнурок прикрепила маленькие детские заколочки, а на нижний - 10 крупных бусинок, которые Артемка с удовольствием перебирает и пытается правильно считать.

[180x240] Ствол дерева заслуживает особого внимания, поскольку эта часть является наиболее занимательной для всех малышей, которые бывают у нас в гостях. Помимо крупной рюкзачной застежки я разместила здесь разного размера крышки из пластиковых бутылок (пришлось приобщить мужа, чтобы отрезать резьбу с бутылок :). Раскаленной отверткой в основании резьбы легко делаются отверстия, с помощью которых я потом их пришила к стволу нашего дерева. Под самой большой крышкой я спрятала магнит, на который каждый раз можно крепить различные предметы и тренировать память малыша (наверняка у всех родителей на холодильнике имеется множество маленьких безделушек на магнитах, которые отлично подойдут для этого занятия). Под крышками меньшего размера я пришила различные детские пуговки (яблоко, уточка, собачка под зонтом, клубничка и звездочка с месяцем), цель которых - научить ребенка запомнить, что где находится. В процессе можно менять цветовую гамму самих крышек или закручивать их на скорость. В общем, пофантазировать можно.

Кустик.
Основа - поролон толщиной 5 см, высота - 40 см, длина - 70 см. Крепится к поляне с помощью широкой липучки. На кустике растут разноцветные ягоды (некогда "яйца" из-под киндер-сюрпризов), куда можно припрятать что-нибудь интересное. Сами ягоды можно повесить на кустик с помощью самого крупного пришивного крючка. Банты из широкой атласной ленты, их можно учиться завязывать. В центре пчелка-аппликация на липучке, которую можно менять местами с улиткой с дерева. На кустике я также разместила

Этим летом принялась за книжку для своей (тогда еще будущей) крестницы Елизаветы. Поскольку малышке на тот момент исполнился только один годик, развивающие элементы я старалась подобрать с меньшей степенью сложности, чем для Артема (в коврике). Вот что получилось.

В книжке 8 листов, каждый из которых посажен на клеевую (для прочности). Формат страниц 25 х 25 см. К каждой странице пришиты петли из шнурков, благодаря которым можно играть как книгой в целом, как и отдельным листом. Книга сделала из тканей разной фактуры, направлена на тренировку мелкой моторики. В ней использованы различные виды застежек и несложные логические задачки.

1. На обложке я сделала девочку, у которой волосы - из разноцветных шнурков (их можно заплетать в косы). Ножки свисают, а туфельки шуршат. В кармашек можно спрятать маленький сюрприз. На обложке также имя моей маленькой крестницы - ЛИЗА.

 

2. На второй странице у нас аквариум, за основу которого взят плотный кулёк с застежкой (чтобы можно было регулировать количество рыбок и учиться их считать). Рыбки из разноцветного картона, двухсторонние, что удобно для тренировки памяти, поскольку рыбок можно переворачивать и спрашивать, например: "Какого цвета рыбка была вчера?". По краям аквариума настрочена голубая газовая лента на сборке. Водоросли - из волнистой ленты. Было бы неплохо на дно пришить различные маленькие ракушки (на момент создания книжки только планировали ехать на отдых, поэтому эту идею реализовать не удалось).
Позднее подруга мне призналась, что рыбки перебрались из книжного аквариума в настоящий (и причем довольно большой :), поэтому пришлось делать новых.

 

3. Третья страница - с основными геометрическими фигурами: круг, квадрат, треугольник. Здесь ребенок учит не только форму, но и цвет, а также размер (большой и маленький). Каждая фигура из разного материала, что способствует развитию тактильных ощущений.

 

4. Цветочная поляна изготовлена из искусственного меха изумрудного цвета. На ней растут 3 цветочка, каждый из которых крепится к стебельку на липучку (можно цветы собирать, а потом опять высаживать на полянку, также можно считать до 3-х). Где цветы, там и бабочка, которая пришита только посредине, поэтому можно помахать крылышками.

 

5. Улитка из серебристого атласа. Глазки - бусинки, рос - красный бисер, на шее - разноцветные стеклянные бусины (которые красиво отливают светом на солнце), усики из коричневого шнурка (можно подергать). Головка улитки не пришита, поэтому она может кивать головой. Домик улитки в виде спирали из трикотажа, внутри - бусины, которые можно катать.

 

6. На этой странице большой цветок с божьими коровками. Одна из них (красного цвета) пришита на лепесток, две другие (синие) раньше были заколками, к которым приклеены крупные кнопки. У синих жучков даже крылышки раздвигаются! Они-то Лизе сразу приглянулись!

 

7. Далее - машинка из вельвета с крупным зубцом. Кабина из серебристого атласа, кузов - из розового креп-сатина и сделан в виде кармана. Здесь можно найти двух пластмассовых мишек (раньше это была игрушка, которая со временем перестала пользоваться у малышки популярностью :). Эти мишки привязаны шнурками к машине, поэтому содержание нашего кармашка всегда можно менять. Мишка-водитель - термоаппликация. Колеса из крышек от пластиковых бутылок, которые можно откручивать и менять местами (самое любимое занятие Лизы).

 

8. Следующая страница с элементами шнуровки: девочке (термоаппликация) нужно помочь собрать все воздушные шарики, иначе они улетят. Шарики разноцветные из тканей разных фактур.

 

[300x190]

Мы с мужем занимаемся развитием нашего сына практически с пеленок, и многие "развивалки" выдумываем сами. Сегодня нашему Артемке уже 2,5 года. С его появлением на свет у меня появилось новое хобби: я делать мягкие развивающие игрушки своими руками. Хочу представить свое последнее изобретение - развивающий коврик.

На изготовление этого коврика у меня ушло около года (к сожалению, приходится много работать, поэтому все изготавливалось в основном по ночам). Поскольку ребенок на протяжении этого времени рос, усовершенствование самого коврика происходило в процессе изготовления. Параллельно с ковриком, я успела сшить Артему к годовщине крестин мягкую книжку и массажного осьминога, а вместе с мужем мы смастерили целый развивающий комплекс "Волшебная поляна" на 2-й день рождения нашего маленького Чуда.

Вернемся к коврику. Его размеры - 100 х 150 см. Основа - ситец (хотя потом поняла, что лучше было бы взять более плотную ткань), коврик посажен на ватин с подкладкой. В коврике использованы наиболее распространенные виды застежек (молнии, пуговицы, шнурки, липучки, кнопки), а также ткани разного цвета/оттенков и различной фактуры.

На коврике присутствуют три основных элемента окружающей среды: вода, земля, воздух. Несмотря на то, что Артемка периодически сам участвовал в изготовлении коврика (подсказывал цветовую гамму, например), когда я представила его взору уже готовое изделие, мы с ним в первый же день не отходили от коврика около 2-х часов. Причем сынуля в процессе сам придумывал себе разные игры: принес свои машинки, отобрал их по размеру (чтобы можно было разместить на коврике) и сам определил, кто будет капитаном на нашем кораблике. Но обо всем по порядку.

Холм.
На холме у нас живут две девочки (куплены на фурнитуре), к которым пришиты петли для крепления на пуговицы. Здесь же расположен маленький домик (термоаппликация), пришиты цветы, трава и собачка-пуговка. Из старых бус я нашила дорожку к домику и ступеньки, которые, собственно, ведут нас на холм. По этим ступенькам хорошо бегать маленьким проворным пальчикам (чем не упражнение на моторику?).

 

[300x225]

Река.
Чтобы попасть на холм, нужно перейти реку, что возможно только в том случае, если одеть на пуговки мостик. К реке пришит пароход-пуговка. На горизонте видны ели (из темно-зеленого велюра), а также паровоз (термоаппликация) и машинка-пуговка. Лисичка (на переднем фоне) посажена на липучку. На дереве растут яблоки-пуговки и пришита маленькая птичка.

 

[300x225]

Лес.
Лес на ковре представлен велюровыми елями, в которых спрятана "молния". В лесу живет маленький зайка (куплен на сувенирах), за которым все время охотится лисичка (та, что у реки). Лось на липучке. На елке также сидит бабочка на маленькой прищепке (тоже куплена на сувенирах). Кстати, научиться справлять с прищепкой - это целое достижение. У Артема пока получается через раз. На самом деле пружина здесь слабая, а сама прищепка абсолютно безопасна для ребенка.

 

[300x245]

Берлога.
Берлога (вельвет) расположена на поляне в лесу. Дверь открывается с помощью регулятора, который обычно встречается на куртках. В берлоге обитает мягкий маленький мишка, к которому в гости приходит зайчиха (оба предмета куплены на распродаже и раньше были обычными брелоками). Здесь же на лесной поляне есть серый зайка, который посажен на крупную кнопку, бабочка-аппликация (пришита только посредине, чтобы можно было при желании помахать крылышками), клубничка-пуговка.

 

[450x175]

Грибная поляна.
На грибной поляне растут мухоморы-пуговки. Самый большой мухомор на липучке. На елке сидит белка (на кнопке), которая держит гриб. Эта белка почему-то особенно приглянулась нашему малышу и он часто катает ее на своих маленьких машинках. :) За елкой виднеется еще один гриб-домик (аппликация на липучке). В этом маленьком домике обитают мышки-прищепки.

 

[300x240]

Шить я любила всегда. В школе уроки труда для меня не были мучением, в отличие от большинства одноклассниц. В старших классах и в институте приходилось шить себе наряды, т.к. одежды моего тогдашнего размера в начале девяностых было не найти. Потом началась эпоха изобилия, и мои швейные таланты применялись лишь для подшивания джинсов, которые почему-то всегда были очень длинными. К настоящему шитью вернулась только будучи беременной. Основную часть приданого для моей маленькой принцессы я сшила сама, т.к. большинство магазинных вещей не устраивало либо по качеству, либо по цене. Впрочем, детское приданое своими руками - это тема для отдельного разговора.

Свою первую развивалку - подушку с ленточками - я изготовила, когда моей малышке было полгода. Тогда ее любимым занятием стало развязывание ленточек у бампера на кроватке. Но поскольку в кроватке она только спала и более там не находилась, времени на обожаемое развлечение у ребенка было очень мало. Вот тогда я и сшила красивую наволочку на детскую подушку, на которую нашила разнообразные ленточки и тесемочки. К нижнему краю пришила мешочки с разными наполнителями. Забегая вперед скажу, что поделка получилась долгоиграющая - сейчас Маше год и девять, а интерес к этой подушке еще не угас! Кроме ленточек и мешочков, по мере взросления ребенка, на подушке прибавились: молния, пуговицы на шнурке, различная швейная фурнитура и разнообразные жучки-бабочки (детские резинки для волос). Сначала Маша только с визгом развязывала бантики, потом стала цеплять молнию, в итоге к десяти месяцам наша малышка лихо расстегивала молнии на всех вещах, которые попадали под руку. Потом и застегивать научилась.

Следующей моей самоделкой стал большой мягкий куб. Как только Маша научилась довольно уверенно ходить, у нее появилась привычка таскать в руках что-нибудь объемное. Вот для этого и был сшит куб размером 20 на 20 см. На него можно было также садиться и пинать его как мяч. С этого куба началась наша полосатая коллекция. Полосатой я ее назвала потому, что при изготовлении всех игрушек обязательно использовалась одна полосатая ткань, которая мне очень нравится.

Со временем просто кубик Маше надоел, и я его обновила:

• На стороны с ромашками в центр цветка пришила липучки, на них можно прилеплять солнышко и ромашку из книжки (о которой я расскажу ниже). Получился такой своеобразный конструктор.
• На три грани нашила карманы с петельками, причем на одной карман закрывается клапаном. На последней грани ленточки с защелкой и части от пустышек, "ползающие" по ленточкам. В карманы Маруся засовывает все что можно и нельзя, а потом радостно это находит. Мишка под клапаном неизменно вызывает бурю восторга.
  [490x100]
  Следующей нашей самодельной игрушкой стал осьминожка: его тело сшито из двух круглых подушечек, между ними вшиваются щупальца. Между подушками вложена гремелка: пластиковая коробочка с бусинками внутри. Глазки - синие пуговки, ротик - нашит красный сутаж с узелками на концах. В щупальца вставлена толстая веревка, поэтому они отлично гнутся и держат форму. В окончаниях щупалец разные наполнители, для развития мелкой моторики.
  
  Одновременно были сшиты мешочки для развития мелкой моторики. Внутри: кофе в зернах, разные макароны, рис, гречка, пшено, горох, фасоль, орехи. Лучше всего кофе, он так здорово гремит и при этом пахнет!
  Маше очень нравится эти подушечки и осьминожку мять, бросать, кусать и пр. Не избежали участи быть покусанными и щупальца осьминога. С подушечками мы изучаем понятия "легче-тяжелее", "больше-меньше", "тише-громче".
  Я сразу завела специальный мешочек - "подушечный домик", чтобы все подушечки уходили туда "спать". По крайней мере, так они не растеряются. А малышке интереснее с ними играть, когда они не в свободном доступе или валяются по всей квартире, а когда ей захочется, и мама их достанет из домика. И Маша просит их дать для игры, правда, еще на своем детском языке. Советую всем мамам, попробуйте. Шить совсем несложно, а ребенку радости и

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[показать] [показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[показать] [показать]

[показать]

Самый лёгкий вариант для начинающих мастериц. Сначала вяжется основа, например тельце овечки, а потом пришиваются пампоны и овечка в шубке. Самое главное. чтоб пампончики были плотненькие и пришивать их надо почаще, чтоб коврик не приминался. для такого большого количества бубенчиков можно приобрести специальное устройство для изготовления пампонов. стоит оно не дорого, в районе 100 рублей.

[551x699]

[506x699]

[300x399]

[400x305]

[360x480]

[601x640]

[показать]

Хотим навести порядок с ремнями и поясами в шкафу - вяжем такого молодца!

[показать] 

Читать далее

Источник  http://www.hozvo.ru/

Фото
[показать]
Раковины погружаем в гипс лицевой стороной

[показать]
Раковины легко вынуть, если предварительно смазать их кремом

[показать]
Изготавливаем оттиски из пластичной массы

[показать]
После высыхания оттисков выравниваем их напильником

[показать]
Водостойкие акриловые краски лучше других подходят для ванной

[показать]
Окраска в два слоя придаст «ракушкам» реалистичность

[показать]
<<Морское дно>> на кафеле: вертикальные полосы выполнены акриловой краской, «ракушки» приклеены силиконовым герметиком

Рубрика: «Своими руками»
Газета «Хозяйство» № 33/498 от 10 августа 2008
Подразделы: Раскрашивание, Ремонт, Аппликация

Как украсить старую плитку? Или новую? – не имеет значения, это довольно таки легко, как это сделать расскажет Юрий Миронов.

Порой бывает так: ремонт сделан, а чего-то не хватает, нужно добавить какую-то изюминку, декоративный штрих. Сегодня мы изготовим формованные декоративные элементы для ванной комнаты из пластичных  быстрозатвердевающих масс для оттиска, которые в широком ассортименте представлены сейчас в магазинах для творчества.

1.

Автор Галина Весенняя

[показать]

[688x528]

Можно использовать как мотив для пледа.