Ура! Я нашла то, что давно искала! Урок по фуд-съемке! Правда их в интернете не мало, но чем примечателен тот, который я приведу - снимает не профессиональный фотограф, а домохозяйка, которая сама "дошла" до некоторых тонкостей. Сейчас ее фотографии радуют френд-леты многих кулинарок.
И я решила непременно поделиться своей находкой с "Моей кулинарной книгой". Надеюсь вам всем понравится!
(примечание - Текст без изменения, но я лишь добавлила некоторые примеры Марининых фотографий)
Вот так вот...Надеюсь вы вдохновились? ;)
| |||||

[469x699]
[показать]
[показать]
[показать]
[437x652]
[640x480]
[494x698]
[505x699]
[показать]
[показать]
[показать]Причесочно- заколочное для девочек...
Многое уже давно используем, но есть кое что и новенькое...
Психологи и врачи рекомендуют для детей старше двух-трех лет выделять отдельную комнату.
Это влияет на лучшее развитие ребенка, воспитанию в ней самостоятельности, способности самому принимать решения. Своя комната для малыша – это его маленький островок, место для сна и отдыха, учебная, игровая зона.
Если вы сами оборудуете детскую комнату, вы должны помнить об интересах вашего малыша и о том, что комната предназначена только для него.
Чтобы ребенок полюбил свою новую комнату необходимо позволить ему принимать участие в ее оборудовании. Прислушивайтесь к детским желаниям, они могут быть весьма неожиданными, но приятными для самого малыша.
[500x286] Мальчики и девочки в возрасте до шести лет могут размещаться в одной комнате. С шести лет дети разных полов могут учиться в одной комнате, но спальни должны быть отдельными.
Оборудуя комнату для детей, следует принимать во внимание такие принципы как:
1. количество мебели должно быть минимальным (в зависимости от размера комнаты);
2. никогда не покупайте «мебель на вырост», ребенку будет комфортнее, если мебель будет соответствовать возрасту;
3. середина комнаты должна стать игровой зоной и освобождена от «твердой» мебели;
4. вся мебель должна стоять возле стен;
5. мебель не должна быть дорогой, ребенок может поцарапать ее.
[500x384]Комната для дошкольников
Главная работа для детей этого возраста – игра. Поэтому количество мебели для малышей может быть минимальным: кроватка, полка для книжек и игрушек, стол, шкаф для одежды, который непременно приучит ребёнка к порядку.
Очень часто родители замечают, что в детской комнате творится беспорядок. Почему так происходит? Все мы помним, как в детстве собирали разные сокровища, любимые мягкие игрушки, а сложить было негде. Решение этого вопроса совершенно простое – дополнительные настенные полки, либо выдвижные ящики, которые можно засунуть под кровать. Все это обеспечит детям необходимое удобство, облегчит уборку и поддержание в ней чистоты.
Детки очень любят играть на полу и проводят там много часов, именно поэтому он должен быть гладким, лучше всего деревянным. Зону для игр обычно размещают возле окна, где больше солнца. Для удобства пол можно застелить ковром и набросать туда несколько подушек-игрушек.
В зоне игр также необходим небольшой столик, за которым можно не только лепить и рисовать, на нем можно устраивать с друзьями кукольные чаепития или устроить «поле боя» роботов.
Зону для сна размещают в глубине комнаты, тут ставят кровать, шкаф для одежды.
источник WOWoman.Ru
Я не сомневаюсь в том, что в каждой семье у ребёнка есть масса различных игрушек: плюшевые, пластмассовые, деревянные. Они различные: большие и маленькие (например, из «Киндер-сюрпризов»). И вот лежат они без движения, загромождая комнату, или, просто-напросто, разбросаны по всей комнате...
[400x268]А предложите-ка своему ребёнку сделать зоопарк для всех зверей! Подручными средствами может быть что угодно… Пустые коробки из-под обуви вполне сгодятся под слоновник, горку и загон. Из маленьких подарочных коробочек можно сделать вольеры для детёнышей (маленькие игрушки). Из тазика с водой, если впустить туда резиновых крокодила, черепашек и рыбок, получится чуть ли не настоящий террариум.
Всевозможные коалы, белочки могут жить в плетёных корзиночках. Для лошадок и коровок можно сшить из мягкой зелёной материи травку – пусть они по ней гуляют. Поставить зверям тарелочки (из детского пластмассового столового сервиза или что-то другое – фантазировать можно, сколько душе угодно! Они понадобятся, когда придёт время завтрака, обеда и ужина в зоопарке.
И увидите чудо: ребёнка не оторвать от игры, и каждая игрушка-зверёныш стала ценной и необходимой. И каждый день - какие-то новые сюжеты, новые находки, обязанности – ведь животных надо кормить, мыть, расчёсывать. Таким образом, ребёнка можно приучить к порядку – он будет расставлять всё на свои места (после окончания игры).
Такие игры развивают память – ребёнок на следующий день, вновь создавая зоопарк, будет вспоминать, в каком «вольере» стоял тот или иной зверёныш, чем он занимался, что ел и т.д. Такие игры учат добру и ответственности (ведь малыш сам создал этот прекрасный мир – зоопарк, он в нём – хозяин)!
[400x255]Можно также во время игры разучивать алфавит (разместить «вольеры» - коробки с животными в алфавитном порядке, например: буква А – аисты, буква Б – бегемот, буква В – верблюд, и т.д. На эти коробки можно также наклеить буквы, заранее вырезанные мамой из цветной бумаги – так малышу будет легче сориентироваться!
Играя с ребёнком в игру «Зоопарк», можно одновременно читать для него стихи про зверей. Забавно, не правда ли!? Даже маме и папе понравится такое весёлое и полезное времяпровождение, что говорить о малыше! Моей доченьке эти игры нравятся очень. Попробуйте и Вы!
Эти стихи про зоопарк я придумала сама и читаю их ребёнку во время игры:
Каждый малыш будет рад
Услышать стихи про зверят!
И, конечно же, потом
Про них песенку споем!
В зоопарк с тобой пойдем,
С собой камеру возьмем.
Будем мы зверей снимать,
Все хотим про них мы знать!
| А: Аист - птица гордая, Нет ее важней! Потому что только аист В дом приносит всем детей! |
Б: Самый толстый и большой, Конечно, бегемот! Целый день не шелохнется, Набрав водицы в рот. |
| В: У верблюда два горба, Он могучий, сильный, Ноги, шея длинноваты, Но, все же, он - красивый! |
Г: Любит прыгать эта горилла, А это все потому, Что кто-то подвесил горилле бананы Аж, к самому потолку! Рядом с ней живет сосед, Очень ловкий он, Кто по канатам ползает И прыгает? - Гиббон! |
| Д: Дятел очень работящий, Целый день стучит. Этот доблестный строитель Домик мастерит! |
Е: В зоопарке есть енот, Он там счастливо живет! У него красивая прическа И костюм его в полоску. |
| Ё: Ёжик - маленький зверек, Ловкий и смышленый, На спине его - иголки, Не тронь - уколет больно! |
Ж: Жаба Ага живет |
Интернет о детках
http://deti.e1.ru/games.htm
http://www.bibicall.ru/poleznoe/ - Игры (в т.ч. пальчиковые)
http://igra.line.ru/igroteq.htm - 15 пальчиковых игр
http://www.vilkoff.com/baby/cvyntarnyi-selezneva - “Играем пальчиками и развиваем речь” В.В.Цвынтарный; Е.Селезнева
http://www.babyroom.narod.ru/baby.html - Пальчиковые игры
http://azps.ru/baby/move.html
http://asu.mich.ru/Zn/z13.htm - Игры для самых маленьких
http://www.russianamherst.org/KidsPage/KidsMusicClub.html
http://www.doremifasoft.com/ - Soft Mozart - a new effective method to learn to play the piano and to learn how to read music
http://www.livejournal.com/users/lenkaolenka/ - ЖЖ вопросов-ответов по этой методике
http://azps.ru/baby/read.html
http://www.metodikinz.ru/ - Методики Зайцева
Развитие речи
http://azps.ru/baby/talk.html - Развитие речи
http://kids.bayard.ru/skorogovorki.asp - Скороговорки.
http://www.vilkoff.com/baby/devel7h.htm - Развитие речи и литература (Лена Данилова)
http://www.vilkoff.com/baby/speech.html - Развитие речи, чтение - идеи из конференций
http://kuchamala.boom.ru/artic.htm - “Воспитание сказкой”. Л.Б.Фесюкова.
http://www.schoolng.narod.ru/Igrovaya_ploshadka/igri_i_uprajneniya.html - Развитие речи. Игры и упражнения.
http://www.vilkoff.com/baby/logopedija.html - Скороговорки для автоматизации произнесения различных звуков.
http://parents.agava.ru/BOOKS/tzareva.htm - Царева Л.П. “Мама, научи читать!”. Хорошие стишки для развития речи (жужжалки и проч.)
http://azps.ru/baby/count.html - Считаем, изучаем геометрические фигуры
http://www.naturalmath.com/baby/world/index.html - Естественная Математика для детей и из взрослых
http://orel.rsl.ru/vers_may2000/books/html/zw_fr/fr1.htm - Малыши и математика, непохожая на математику
http://www.mccme.ru/free-books/ilib.htm - Золотой фонд популярной физико-математической литературы.
http://kvant.mccme.ru/index.htm - Научно-популярный физико-математический журнал “Квант”.
http://oh-lala.narod.ru/sasha3.htm - “Как мы занимались математикой”. Ольга Павлова.
http://golovolomka.hobby.ru - Головоломки для умных людей
http://kuchamala.boom.ru/grin0.htm - Р.Грин В.Лаксон “Введение в мир числа”. практическое руководство по обучению детей дошкольного возраста счёту и пониманию смысла числа, по развитию у них умений и способностей, связанных с
|