Бумажная штора
11-09-2010 16:27
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Бумажная штора
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Бумажная штора
Воздушные нежные шторы из сложенной в складку бумаги умеренно просеивают свет и тем самым, придают интерьеру интимную обстановку. Нитка, пуговица и бусинка позволяют удерживать штору в развернутом или свернутом виде.
[350x482]Во время переезда, бумажные шторы могут оказаться весьма практичными.
Сумочка "Романтик!" - спицы
11-09-2010 16:26
Это цитата сообщения Светик_клубочек Оригинальное сообщение
Сумочка "Романтик!" Сделаю на заказ
Сумочка"Романтик, романтик!"[B]
[показать]
Описание:
Сумочка получилась романтичная,очень романтичная,оригинальная,интересная.Рюшечки пышненькие,не обвисают.Ручки по краям не выпирают,переходят,прячутся в рюшах. Ручки деревянные. Застежка кнопка-магнит.
Материалы:
Шерсть, подкладочная ткань.
Размеры:
А4, по желанию любой.
Сроки исполнения:
7-10 дней
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Светик_клубочек Оригинальное сообщение
Сумочка "Романтик!" Сделаю на заказ
Сумочка"Романтик, романтик!"[B]
[показать]Описание:
Сумочка получилась романтичная,очень романтичная,оригинальная,интересная.Рюшечки пышненькие,не обвисают.Ручки по краям не выпирают,переходят,прячутся в рюшах. Ручки деревянные. Застежка кнопка-магнит.
Материалы:
Шерсть, подкладочная ткань.
Размеры:
А4, по желанию любой.
Сроки исполнения:
7-10 дней
Жакет (косы) - спицы
11-09-2010 16:14
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Шкатулочка: газетный маффин
11-09-2010 16:12
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Ай да курочка! Часть 3. Салаты с куриным мясом
11-09-2010 16:11
Это цитата сообщения уврик Оригинальное сообщение
Ай да курочка! Часть 3. Салаты с куриным мясом
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения уврик Оригинальное сообщение
Ай да курочка! Часть 3. Салаты с куриным мясом
Ай да курочка! Часть 3. Салаты с куриным мясом
Куриное мясо превосходно подходит для различных салатов. Вкусные, сытные, красивые и аппетитные салаты с курятиной хороши к любому столу. Курица отлично сочетается с овощами, фруктами и другими продуктами питания.
Потребуется: 250 г жареного куриного мяса, 100 г сыра, 100 г консервированного зеленого горошка, 200 г сливок, уксус, хрен, соль по вкусу.
Жареное мясо курицы и сыр нарезать мелкими кубиками. Сливки взбить и заправить уксусом, хреном и солью. Осторожно смешать с мясом и сыром.
Выложить в салатницу, вокруг выложить зеленый горошек, а в середину салата воткнуть небольшой пучок зелени.
Салат «Итальяно»
Потребуется: 300 г отварного мяса курицы (или другой домашней птицы), 200 г мелких отварных макаронных изделий, 100 г отварного окорока, 100 г помидоров, 300 г майонеза.
Мясо птицы, окорок и макароны нарезать кусочками, помидоры – на 4 части (если они не крупные). Все смешать с майонезом, посолить по вкусу.Читать далее
Потребуется: 250 г жареного куриного мяса, 100 г сыра, 100 г консервированного зеленого горошка, 200 г сливок, уксус, хрен, соль по вкусу.
Жареное мясо курицы и сыр нарезать мелкими кубиками. Сливки взбить и заправить уксусом, хреном и солью. Осторожно смешать с мясом и сыром.
Выложить в салатницу, вокруг выложить зеленый горошек, а в середину салата воткнуть небольшой пучок зелени.
Салат «Итальяно»
Потребуется: 300 г отварного мяса курицы (или другой домашней птицы), 200 г мелких отварных макаронных изделий, 100 г отварного окорока, 100 г помидоров, 300 г майонеза.
Мясо птицы, окорок и макароны нарезать кусочками, помидоры – на 4 части (если они не крупные). Все смешать с майонезом, посолить по вкусу.Читать далее
Подборка фотографий скульптур из пластиковых бутылок
11-09-2010 16:10
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Подборка фотографий скульптур из пластиковых бутылок
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Подборка фотографий скульптур из пластиковых бутылок
Пальма из пластиковых бутылок своими руками
11-09-2010 16:09
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Крышки от бутылок и немного креатива
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Крышки от бутылок и немного креатива
Что вы делаете с крышками от бутылок, выкидываете? Michelle Stitzlein нашла им достойное применение - она делает из них великолепные панно, причем крышечку она крепит выпуклой частью вниз. И благодаря этому ее изделия из крышечек приобрели такой необходимый любой картине объем.
Пальма из пластиковых бутылок своими руками
11-09-2010 16:09
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Пальма из пластиковых бутылок своими руками
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Пальма из пластиковых бутылок своими руками
Из пластиковых бутылок
11-09-2010 16:04
Это цитата сообщения Кирми Оригинальное сообщение
Из пластиковых бутылок
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Кирми Оригинальное сообщение
Из пластиковых бутылок
|
"Работа с детьми" (у БАБОЧЧЧКИ) очень много интересного!!!
08-09-2010 22:36
liveinternet.ru/users/36782...c/1363376/
Воспитание детей, развитие, творчество, поделки с детьми, праздники, и т.д.
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Воспитание детей, развитие, творчество, поделки с детьми, праздники, и т.д.
свитер (декор листья) - спицы
07-09-2010 22:36
Это цитата сообщения olga_zaedinova Оригинальное сообщение
вязание спицами
[400x309] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения olga_zaedinova Оригинальное сообщение
вязание спицами
[400x309]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Без заголовка
07-09-2010 22:34
Это цитата сообщения Tatjana_Weiman Оригинальное сообщение
Ссылочки для деток.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Tatjana_Weiman Оригинальное сообщение
Ссылочки для деток.
дизайн балкона
07-09-2010 22:26
Это цитата сообщения tanya-vamp0810 Оригинальное сообщение
дизайн балкона
[показать] Девочки, нашла в интернете вот такой дизайн балкона, достаточно просто и красиво. Мне очень нравится! Я тоже так хочууууу [показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения tanya-vamp0810 Оригинальное сообщение
дизайн балкона
Дизайн балкона
[показать] Девочки, нашла в интернете вот такой дизайн балкона, достаточно просто и красиво. Мне очень нравится! Я тоже так хочууууу [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
Ремонт ванной комнаты
07-09-2010 22:25
Это цитата сообщения Нина_Варшавская Оригинальное сообщение
Ремонт ванной комнаты
[показать] Наступает день, когда вы, как героиня знаменитого мульта в сердцах, топнув ногою, громко членораздельно произносите: «Хватит! Надоело!... Отремонтированную ванную хочу!» Желание – это уже начало дела, а твердое решение действовать – и того больше! С чего же начать? И вообще сколько это стоит?
Для начала проникнетесь современной народной мудростью о том, что ни один ремонт не укладывается в запланированный бюджет и сроки.
Этап 1. Перепланировка и демонтаж
[показать]
Характеристика: Самый грязный, неэстетичный и психологически тяжелый этап.
Практические советы по преодолению:
Ключевое слово – «грязный». Если ремонт затеян не во всей квартире сразу, следует принять все меры предосторожности по распространению строительного мусора на остальное жизненное пространство. Задача, откровенно говоря, не из легких, но выполнимая. Идеально, если на время ремонта в ванной комнате есть куда переехать. Тогда остальные комнаты можно тщательно заклеить с помощью полиэтилена и скотча. Также приготовьте мокрые половые тряпки хотя бы на выходе из ремонтируемой ванной и на выходе из квартиры. Последнее сослужит вам хорошую службу в деле поддержания чистоты в подъезде, а следовательно убережет вас от недовольства соседей.
Подводные камни: иногда после демонтажа старой плитки стены в ванной настолько кривые, что дешевле их снести и выгнать новые из гипсокартона. Заметьте, что при условии ровных новых гипсокартоновых стен и плитку вам мастер положит быстрее.
Тенденции:
в условиях наших манюсеньких квартирных площадей все чаще для визуального увеличения санузла его делают совмещенным. Это позволяет несколько расширить пространство и поиграть с дизайном. Тем не менее, раздельный санузел также сохраняет ряд преимуществ, как то: разделение запахов и возможность пользования сразу несколькими членами семьи.
Стоимость: зависит от размаха перепланировки, к примеру для демонтажа старой плитки готовьте от 100 у.е., столько же приблизительно обойдется вынос стенной перегородки/
Статьи, на которых можно сэкономить:
-обязательно попробуйте сами демонтировать старую плитку. Не редки случаи, когда от удара молотком по плитке, она отходит сразу по несколько штук.
- ниши позволят сэкономить на приобретении полок для ванной комнаты и конечно же придают интерьеру неповторимый стиль.
[показать] [показать]
Продолжительность: до недели
Этап 2. Замена труб и их разводка
[показать]
Характеристика: Этап не продолжительный, но крайне важный с практической стороны
Практические советы по преодолению:
Перед началом сантехнических работ тщательно продумайте расположение сантехники, стиральной машины, водонагревателя. Ведь специалистам предстоит сделать всю необходимую разводу под эти объекты. Во избежание последующих неприятных сюрпризов лучше закупить унитаз с умывальником до начала сантехнических работ. Ведь особенности вывода труб потом сложно будет корректировать. Поэтому лучше, чтобы специалисты видели разъемы сразу.
Подводные камни: во время замены труб может обнаружиться и необходимость замены стояка, что чревато непредвиденными расходами
Тенденции :
если вы не счастливый обладатель просторной квартиры в новострое, любой сантехник сейчас же порекомендует вам заменить старые ржавые металлические трубы на новые пластиковые. В пользу пластика говорит его долговечность и неподверженность процессу ржавления;
все трубы нынче принято аккуратно прятать в гипсокартоновые аккуратные выступы, ведь вам наверняка захочется видеть в новой ванной только выводы под элементы сантехники, а не нагромождение перелетения труб, посему работу сантехниковЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Нина_Варшавская Оригинальное сообщение
Ремонт ванной комнаты
Отремонтированная ванная комната: все по полочкам
[показать] Наступает день, когда вы, как героиня знаменитого мульта в сердцах, топнув ногою, громко членораздельно произносите: «Хватит! Надоело!... Отремонтированную ванную хочу!» Желание – это уже начало дела, а твердое решение действовать – и того больше! С чего же начать? И вообще сколько это стоит? Для начала проникнетесь современной народной мудростью о том, что ни один ремонт не укладывается в запланированный бюджет и сроки.
Этап 1. Перепланировка и демонтаж
[показать]Характеристика: Самый грязный, неэстетичный и психологически тяжелый этап.
Практические советы по преодолению:
Ключевое слово – «грязный». Если ремонт затеян не во всей квартире сразу, следует принять все меры предосторожности по распространению строительного мусора на остальное жизненное пространство. Задача, откровенно говоря, не из легких, но выполнимая. Идеально, если на время ремонта в ванной комнате есть куда переехать. Тогда остальные комнаты можно тщательно заклеить с помощью полиэтилена и скотча. Также приготовьте мокрые половые тряпки хотя бы на выходе из ремонтируемой ванной и на выходе из квартиры. Последнее сослужит вам хорошую службу в деле поддержания чистоты в подъезде, а следовательно убережет вас от недовольства соседей.
Подводные камни: иногда после демонтажа старой плитки стены в ванной настолько кривые, что дешевле их снести и выгнать новые из гипсокартона. Заметьте, что при условии ровных новых гипсокартоновых стен и плитку вам мастер положит быстрее.
Тенденции:
в условиях наших манюсеньких квартирных площадей все чаще для визуального увеличения санузла его делают совмещенным. Это позволяет несколько расширить пространство и поиграть с дизайном. Тем не менее, раздельный санузел также сохраняет ряд преимуществ, как то: разделение запахов и возможность пользования сразу несколькими членами семьи.
Стоимость: зависит от размаха перепланировки, к примеру для демонтажа старой плитки готовьте от 100 у.е., столько же приблизительно обойдется вынос стенной перегородки/
Статьи, на которых можно сэкономить:
-обязательно попробуйте сами демонтировать старую плитку. Не редки случаи, когда от удара молотком по плитке, она отходит сразу по несколько штук.
- ниши позволят сэкономить на приобретении полок для ванной комнаты и конечно же придают интерьеру неповторимый стиль.
[показать] [показать] Продолжительность: до недели
Этап 2. Замена труб и их разводка
[показать]Характеристика: Этап не продолжительный, но крайне важный с практической стороны
Практические советы по преодолению:
Перед началом сантехнических работ тщательно продумайте расположение сантехники, стиральной машины, водонагревателя. Ведь специалистам предстоит сделать всю необходимую разводу под эти объекты. Во избежание последующих неприятных сюрпризов лучше закупить унитаз с умывальником до начала сантехнических работ. Ведь особенности вывода труб потом сложно будет корректировать. Поэтому лучше, чтобы специалисты видели разъемы сразу.
Подводные камни: во время замены труб может обнаружиться и необходимость замены стояка, что чревато непредвиденными расходами
Тенденции :
если вы не счастливый обладатель просторной квартиры в новострое, любой сантехник сейчас же порекомендует вам заменить старые ржавые металлические трубы на новые пластиковые. В пользу пластика говорит его долговечность и неподверженность процессу ржавления;
все трубы нынче принято аккуратно прятать в гипсокартоновые аккуратные выступы, ведь вам наверняка захочется видеть в новой ванной только выводы под элементы сантехники, а не нагромождение перелетения труб, посему работу сантехников
Бежевый пуловер - спицы
07-09-2010 22:20
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Для скрапзависимых часть 3
07-09-2010 22:09
Это цитата сообщения ирина_чуракова Оригинальное сообщение
Для скрапзависимых часть 3
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения ирина_чуракова Оригинальное сообщение
Для скрапзависимых часть 3
Шпаргалки-МК
- Альбом для брадс
- Альбом классический с файлами
- Альбом с отделением для дисков
- Альбом с раскрывающимися дверками
- Альбом с тканевой обложкой
- Альбом с тканевой обложкой2
- Альбом, обложка-дверки
- Альбом-книга
- Альбом-кубик
- Альбом-открытка
- Альбомчик
- Бантики красивые
- Блокнотик для клейких блоков
- Домик Новогодний
- Домик-игрушка
- Записная книжка с переплетом
- Конверт вертикальный на завязках и другие конвертики!
- Конвертик
- Конвертик Аверькин
- Конвертик с фото
- Конвертик-рамка для фото
- Коробка-развалюшка
- Коробочка для денежного подарка
- Коробочка для штампов
- Коробочка еще
- Коробочка с крышкой
- Коробочка с цветами
- Коробочка-кексик
- Коробочка-оригами
- Коробочка-открытка
- Коробочка-сердечко
- Коробочка-сумочка для подарка
- Коробочки по трафарету
- Мини-карточки поздравительные
- Мини-колясочка
- Мини-комодик
- Мини-пинетки
- Мини-шкатулочка
- Открытка и коробочка, МК Яны
- Открытка интересная
- Открытка необычной формы
- Открытка объемная открывающаяся
Цветы из пластиковых бутылок
07-09-2010 22:06
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
07-09-2010 22:05
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Развитие мелкой моторики
Ум ребенка находится на
кончиках его пальцев"
В. Сухомлинский.
Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В этом разделе мы поговорим об играх, игрушках и занятиях, которые помогут малышу в развитии мелкой моторики. О том, какие игры и упражнения могут помочь маленьким и пока еще не вполне умелых ручек стать совершеннее. Следует помнить, что развитие тонкой координации движений и ручной умелости предполагает известную степень зрелости структур головного мозга, от них зависит управление движениями руки, поэтому ни в коем случае нельзя ребёнка заставлять.
Достоинством приведенных ниже игр на развитие мелкой моторики у детей является то, что для их проведения не требуются какие-то специальных игрушки, пособия и т.п. В играх используются подручные материалы, которые есть в любом доме: прищепки, пуговицы, бусинки, крупа и т.д.
Перемешиваем.
Ребенок опускает кисти рук в сосуд, заполненный каким-либо однородным наполнителем (вода, песок, различные крупы, дробинки, любые мелкие предметы). 5 - 10 минут как бы перемешивает содержимое. Затем ему предлагается сосуд с другой фактурой наполнителя.
Месим.
Насыпаем в кастрюлю 1 кг гороха или фасоли. Ребенок запускает туда руки и изображает, как месят тесто, приговаривая:
"Месим, месим тесто,
Есть в печи место.
Будут-будут из печи
Булочки и калачи".
Баночки.
Возьмите металлическую банку от кофе с пластмассовой крышкой или от чипс и сделайте в нем отверстие. Отверстия могут быть разными - тоненькими, толстыми или же двойными - длинное и узкое. Тоненькое нужно для тонких предметов, можно вырезать пластиковые кружочки в виде монеток из коробки влажных салфеток. Толстое - для толстых деревянных пуговиц. Двойное же, для больших и маленьких простых пуговиц. Саму же баночку можно обклеить самоклеющей цветной бумагой, а на нее в свою очередь наклеить героев из мультфильмов (аппликация или наклейка на ваш выбор).
Играйте также макаронами разной формы, фасолинами, бусинами, пуговицами, другими мелкими предметами (конечно, следите, чтоб все это не попало в рот). Их можно пересыпать, перекладывать руками или ложкой, проталкивать в отверстие в банке. Их можно раскладывать в ячейки для яиц и вынимать обратно.
Игры с горохом.
Насыпаем в кружку сухой горох. Ребенок на каждый ударный слог перекладывает горошины по одной в другую кружку. Сначала одной рукой, затем двумя руками одновременно, попеременно большим и средним пальцами, большим и безымянным, большим и мизинцем. Четверостишия подбираются любые.
Насыпаем горох на блюдце. Ребенок большим и указательным пальцами берет горошину и удерживает ее остальными пальцами (как при сборе ягод), потом берет следующую горошину, потом еще и еще - так набирает целую горсть. Можно делать это одной или двумя руками.
Игры с грецким орехом.
Ребенок катает грецкий орех между ладонями и приговаривает:
"Я катаю мой орех,
Чтобы стал круглее всех".
Два грецких ореха ребенок держит в одной руке и вращает их один вокруг другого.
Рисование мелом.
Возьмите один тоненький мелок, отломите от него кусочек сантиметра в три, дайте ребенку. Себе в руки возьмите такой же и начните водить им по доске. Малыш увидит линии на ней и начнет пытаться водить своим мелком, чтобы получить тот же результат. Такой маленький тоненький кусочек мелка невозможно держать в кулачке, как обычно поступают малыши с карандашами или фломастерами. Поэтому он сразу научиться держать его "щепоткой". В последствии, вам легко будет научить его правильно держать карандаш.
Не рисуйте ребенку никаких зверюшек или человечков. Рисуйте только "каляки-маляки", то есть то, что он тоже может рисовать. Или вскоре сможет этому научиться. Кроме этого, рисуйте различные фигуры: линии (прямые и волнистые), круги, овалы, квадраты и треугольники, закрашивайте их. Просите малыша вам помочь, пусть пробует хотя бы попадать внутрь нарисованной вами фигурки своим мелком. Во время рисования, можете комментировать то, что рисуете. Заодно, конечно, обращайте внимание на цвет линии, оставляемой мелком. Не стоит за один "урок рисования" стараться перепробовать все цвета. Каждый раз - новый цвет.
Несколько советов:
Предоставьте ребенку возможность манипуляции со всевозможными предметами, разными по размеру, форме, фактуре поверхностей: коробки, банки, флаконы и бутылки (из пластика или картона), кусочки тканей, палочки, камушки и многое другое.
• Учите его переливать воду из стаканчика в другую (более широкую) емкость. Наливать воду в стаканчик из-под крана, вылавливать ручками или ситечком плавающие в воде небольшие предметы. Все это, конечно, лучше делать в ванной во время купания.
• Дайте ему для игр сыпучие материалы. Если сейчас лето, больше играйте в песочнице: учите насыпать песок лопаткой, совочком, руками в ведерки и формочкиЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Развитие мелкой моторики
Ум ребенка находится на
кончиках его пальцев"
В. Сухомлинский.
Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В этом разделе мы поговорим об играх, игрушках и занятиях, которые помогут малышу в развитии мелкой моторики. О том, какие игры и упражнения могут помочь маленьким и пока еще не вполне умелых ручек стать совершеннее. Следует помнить, что развитие тонкой координации движений и ручной умелости предполагает известную степень зрелости структур головного мозга, от них зависит управление движениями руки, поэтому ни в коем случае нельзя ребёнка заставлять.
Достоинством приведенных ниже игр на развитие мелкой моторики у детей является то, что для их проведения не требуются какие-то специальных игрушки, пособия и т.п. В играх используются подручные материалы, которые есть в любом доме: прищепки, пуговицы, бусинки, крупа и т.д.
Перемешиваем.
Ребенок опускает кисти рук в сосуд, заполненный каким-либо однородным наполнителем (вода, песок, различные крупы, дробинки, любые мелкие предметы). 5 - 10 минут как бы перемешивает содержимое. Затем ему предлагается сосуд с другой фактурой наполнителя.
Месим.
Насыпаем в кастрюлю 1 кг гороха или фасоли. Ребенок запускает туда руки и изображает, как месят тесто, приговаривая:
"Месим, месим тесто,
Есть в печи место.
Будут-будут из печи
Булочки и калачи".
Баночки.
Возьмите металлическую банку от кофе с пластмассовой крышкой или от чипс и сделайте в нем отверстие. Отверстия могут быть разными - тоненькими, толстыми или же двойными - длинное и узкое. Тоненькое нужно для тонких предметов, можно вырезать пластиковые кружочки в виде монеток из коробки влажных салфеток. Толстое - для толстых деревянных пуговиц. Двойное же, для больших и маленьких простых пуговиц. Саму же баночку можно обклеить самоклеющей цветной бумагой, а на нее в свою очередь наклеить героев из мультфильмов (аппликация или наклейка на ваш выбор).
Играйте также макаронами разной формы, фасолинами, бусинами, пуговицами, другими мелкими предметами (конечно, следите, чтоб все это не попало в рот). Их можно пересыпать, перекладывать руками или ложкой, проталкивать в отверстие в банке. Их можно раскладывать в ячейки для яиц и вынимать обратно.
Игры с горохом.
Насыпаем в кружку сухой горох. Ребенок на каждый ударный слог перекладывает горошины по одной в другую кружку. Сначала одной рукой, затем двумя руками одновременно, попеременно большим и средним пальцами, большим и безымянным, большим и мизинцем. Четверостишия подбираются любые.
Насыпаем горох на блюдце. Ребенок большим и указательным пальцами берет горошину и удерживает ее остальными пальцами (как при сборе ягод), потом берет следующую горошину, потом еще и еще - так набирает целую горсть. Можно делать это одной или двумя руками.
Игры с грецким орехом.
Ребенок катает грецкий орех между ладонями и приговаривает:
"Я катаю мой орех,
Чтобы стал круглее всех".
Два грецких ореха ребенок держит в одной руке и вращает их один вокруг другого.
Рисование мелом.
Возьмите один тоненький мелок, отломите от него кусочек сантиметра в три, дайте ребенку. Себе в руки возьмите такой же и начните водить им по доске. Малыш увидит линии на ней и начнет пытаться водить своим мелком, чтобы получить тот же результат. Такой маленький тоненький кусочек мелка невозможно держать в кулачке, как обычно поступают малыши с карандашами или фломастерами. Поэтому он сразу научиться держать его "щепоткой". В последствии, вам легко будет научить его правильно держать карандаш.
Не рисуйте ребенку никаких зверюшек или человечков. Рисуйте только "каляки-маляки", то есть то, что он тоже может рисовать. Или вскоре сможет этому научиться. Кроме этого, рисуйте различные фигуры: линии (прямые и волнистые), круги, овалы, квадраты и треугольники, закрашивайте их. Просите малыша вам помочь, пусть пробует хотя бы попадать внутрь нарисованной вами фигурки своим мелком. Во время рисования, можете комментировать то, что рисуете. Заодно, конечно, обращайте внимание на цвет линии, оставляемой мелком. Не стоит за один "урок рисования" стараться перепробовать все цвета. Каждый раз - новый цвет.
Несколько советов:
Предоставьте ребенку возможность манипуляции со всевозможными предметами, разными по размеру, форме, фактуре поверхностей: коробки, банки, флаконы и бутылки (из пластика или картона), кусочки тканей, палочки, камушки и многое другое.
• Учите его переливать воду из стаканчика в другую (более широкую) емкость. Наливать воду в стаканчик из-под крана, вылавливать ручками или ситечком плавающие в воде небольшие предметы. Все это, конечно, лучше делать в ванной во время купания.
• Дайте ему для игр сыпучие материалы. Если сейчас лето, больше играйте в песочнице: учите насыпать песок лопаткой, совочком, руками в ведерки и формочки
Без заголовка
07-09-2010 22:04
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Пальчиковые игры для малышей от 2 до 5 лет
Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.
Проводя развивающие занятия с малышами, я обнаружила, что весёлых и разнообразных пальчиковых игр для постоянных занятий явно недостаточно. Предлагаемые пальчиковые игры создавались для своих маленьких учеников, но, надеюсь, пригодятся родителям и другим педагогам.
Персонажи и образы наших пальчиковых игр - паучок и бабочка, коза и зайчик, дерево и птица, солнышко и дождик - нравятся малышам с полутора-двух лет, дети с удовольствием повторяют за взрослыми тексты и движения. Одни пальчиковые игры готовят малыша к счёту, в других ребёнок должен действовать, используя обе руки, что помогает лучше осознать понятия выше и ниже, сверху и снизу, право и лево.
Игры, в которых малыш ловит или гладит руку взрослого или другого ребёнка, хлопает его по руке или загибает пальцы партнёра по игре, важны для формирования чувства уверенности у ребёнка. Некоторые игры, в которых пальчики называются по очереди или действуют поочерёдно, напоминают маленькие сказочки (например, "Два толстых поросёнка", "Два рыжих таракана", "Краб") и выполнить их самостоятельно могут дети 4-5 лет, а более маленьким должны помогать взрослые.
Произносить тексты пальчиковых игр взрослый должен максимально выразительно: то повышая, то понижая голос, делая паузы, подчёркивая отдельные слова, а движения выполнять синхронно с текстом или в паузах. Малышам трудно проговаривать текст, им достаточно выполнять движения вместе со взрослым или с его помощью. Для некоторых игр можно надевать на пальчики бумажные колпачки или рисовать на подушечках пальцев глазки и ротик.
Пальчиковые игры побуждают малышей к творчеству и в том случае, когда ребёнок придумывает к текстам свои, пусть даже не очень удачные движения, его следует хвалить и, если возможно, показать свои творческие достижения, например, папе или бабушке.
Наибольшее внимание ребёнка привлекают пальчиковые игры с пением. Синтез движения, речи и музыки радует малышей и позволяет проводить занятия наиболее эффективно; можно пропевать предложенные тексты на любую подходящую мелодию.
Рекомендации по проведению пальчиковых игр с ребёнком.
Приступая к работе, следует помнить о следующих принципах проведения занятий:
Перед игрой с ребёнком необходимо обсудить её содержание, сразу при этом отрабатывая необходимые жесты, комбинации пальцев, движения. Этоне только позволит подготовить малыша к правильному выполнению упражнения, но и создаст необходимый эмоциональный настрой.
Выполнять упражнение следует вместе с ребёнком, при этом демонстрируя собственную увлечённость игрой.
При повторных проведениях игры дети нередко начинают произносить текст частично (особенно начало и окончание фраз). Постепенно текст разучивается наизусть, дети произносят его целиком, соотнося слова с движением.
Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми. Наиболее понравившиеся игры можете оставит в своём репертуаре и возвращаться к ним по желанию малыша.
Не ставьте перед ребёнком несколько сложных задач сразу (к примеру, показывать движения и произносить текст). Объем внимания у детей ограничен, и невыполнимая задача может "отбить" интерес к игре.
Никогда не принуждайте. Попытайтесь разобраться в причинах отказа, если возможно, ликвидировать их (например, изменив задание) или поменяйте игру.
Стимулируйте подпевание детей, "не замечайте", если они поначалу делают что-то неправильно, поощряйте успехи.
Червячки.
(Ладони лежат на коленях или на столе. Пальцы, сгибая, подтягиваем к себе ладонь (движение ползущей гусеницы), идем по столу указательным и средним пальцами (остальные пальцы поджаты к ладони).).
Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
(Складываем пальцы щепоткой, качаем ими вверх и вниз.)
Вдруг ворона подбегает,
Головой она кивает,
Каркает: "Вот и обед!"
(Раскрываем ладонь, отводя большой палец вниз, а остальные вверх.)
Глядь - а червячков уж нет!
(Сжимаем кулачки, прижимая их к груди.)
Пять утят.
(Одна из рук - "мама утка" - стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы сложены щепоткой. Вторая рука - утята. Выполняем волнообразные движения по направлению к "утке". Количество разогнутых пальцев соответствует количеству утят (постепенно пальцы загибаются). На слова "На берегу их мама ждёт" "киваем" кистью руки ("мамой-уткой").)
Пять утят плывут вперёд,
На берегу их мама ждёт,
Но только четверо утят
Вернулись к мамочке назад.
Четверо утят плывут...
Трое утят плывут...
Двое утят плывут...
Вот один плывёт вперёд,
На берегу его мама ждёт,
И сразуЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Пальчиковые игры для малышей от 2 до 5 лет
Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.
Проводя развивающие занятия с малышами, я обнаружила, что весёлых и разнообразных пальчиковых игр для постоянных занятий явно недостаточно. Предлагаемые пальчиковые игры создавались для своих маленьких учеников, но, надеюсь, пригодятся родителям и другим педагогам.
Персонажи и образы наших пальчиковых игр - паучок и бабочка, коза и зайчик, дерево и птица, солнышко и дождик - нравятся малышам с полутора-двух лет, дети с удовольствием повторяют за взрослыми тексты и движения. Одни пальчиковые игры готовят малыша к счёту, в других ребёнок должен действовать, используя обе руки, что помогает лучше осознать понятия выше и ниже, сверху и снизу, право и лево.
Игры, в которых малыш ловит или гладит руку взрослого или другого ребёнка, хлопает его по руке или загибает пальцы партнёра по игре, важны для формирования чувства уверенности у ребёнка. Некоторые игры, в которых пальчики называются по очереди или действуют поочерёдно, напоминают маленькие сказочки (например, "Два толстых поросёнка", "Два рыжих таракана", "Краб") и выполнить их самостоятельно могут дети 4-5 лет, а более маленьким должны помогать взрослые.
Произносить тексты пальчиковых игр взрослый должен максимально выразительно: то повышая, то понижая голос, делая паузы, подчёркивая отдельные слова, а движения выполнять синхронно с текстом или в паузах. Малышам трудно проговаривать текст, им достаточно выполнять движения вместе со взрослым или с его помощью. Для некоторых игр можно надевать на пальчики бумажные колпачки или рисовать на подушечках пальцев глазки и ротик.
Пальчиковые игры побуждают малышей к творчеству и в том случае, когда ребёнок придумывает к текстам свои, пусть даже не очень удачные движения, его следует хвалить и, если возможно, показать свои творческие достижения, например, папе или бабушке.
Наибольшее внимание ребёнка привлекают пальчиковые игры с пением. Синтез движения, речи и музыки радует малышей и позволяет проводить занятия наиболее эффективно; можно пропевать предложенные тексты на любую подходящую мелодию.
Рекомендации по проведению пальчиковых игр с ребёнком.
Приступая к работе, следует помнить о следующих принципах проведения занятий:
Перед игрой с ребёнком необходимо обсудить её содержание, сразу при этом отрабатывая необходимые жесты, комбинации пальцев, движения. Этоне только позволит подготовить малыша к правильному выполнению упражнения, но и создаст необходимый эмоциональный настрой.
Выполнять упражнение следует вместе с ребёнком, при этом демонстрируя собственную увлечённость игрой.
При повторных проведениях игры дети нередко начинают произносить текст частично (особенно начало и окончание фраз). Постепенно текст разучивается наизусть, дети произносят его целиком, соотнося слова с движением.
Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми. Наиболее понравившиеся игры можете оставит в своём репертуаре и возвращаться к ним по желанию малыша.
Не ставьте перед ребёнком несколько сложных задач сразу (к примеру, показывать движения и произносить текст). Объем внимания у детей ограничен, и невыполнимая задача может "отбить" интерес к игре.
Никогда не принуждайте. Попытайтесь разобраться в причинах отказа, если возможно, ликвидировать их (например, изменив задание) или поменяйте игру.
Стимулируйте подпевание детей, "не замечайте", если они поначалу делают что-то неправильно, поощряйте успехи.
Червячки.
(Ладони лежат на коленях или на столе. Пальцы, сгибая, подтягиваем к себе ладонь (движение ползущей гусеницы), идем по столу указательным и средним пальцами (остальные пальцы поджаты к ладони).).
Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
(Складываем пальцы щепоткой, качаем ими вверх и вниз.)
Вдруг ворона подбегает,
Головой она кивает,
Каркает: "Вот и обед!"
(Раскрываем ладонь, отводя большой палец вниз, а остальные вверх.)
Глядь - а червячков уж нет!
(Сжимаем кулачки, прижимая их к груди.)
Пять утят.
(Одна из рук - "мама утка" - стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы сложены щепоткой. Вторая рука - утята. Выполняем волнообразные движения по направлению к "утке". Количество разогнутых пальцев соответствует количеству утят (постепенно пальцы загибаются). На слова "На берегу их мама ждёт" "киваем" кистью руки ("мамой-уткой").)
Пять утят плывут вперёд,
На берегу их мама ждёт,
Но только четверо утят
Вернулись к мамочке назад.
Четверо утят плывут...
Трое утят плывут...
Двое утят плывут...
Вот один плывёт вперёд,
На берегу его мама ждёт,
И сразу
Органайзеры для спиц и крючков.
07-09-2010 22:03
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
