Космические принципы Любви и Добра
24-01-2012 09:17
Это цитата сообщения Love_777 Оригинальное сообщение
Космические принципы Любви и Добра
[380x400]
Такие принципы как Любовь и Добро абсолютные. На самом деле в проявлении эти качества бывают настолько сложными с примесью других чувств и понимания разумом, что иногда их трудно узнать. Любовь – это состояние, присущее в чистом виде только Абсолютному Разуму, находящемуся в непроявленном (невоплощенном) виде, благодаря которому появляются Жизнь и Творящая Сила. Эта Сила творит в первую очередь свое Отражение в тончайшем духовном материале (Троица Проявления), собственное Продолжение с присущими первородными Качествами. Это не Копия, а Суть внутреннего состояния и выражение внутреннего потенциала. Божественный первородный потенциал практически бесконечен, поэтому Любовь Абсолютного Проявления беспредельна. Ее хватает на воплощение нескончаемой череды божественных Ликов, являющихся продолжением Творящей Силы и передающей ее своим Детям. Нисходя по ступенькам Творения, Любовь по своей сути не меняет качество до тех пор, пока окружающее пространство подчиняется Законам Творца. Это бывает в высшем Космосе, где существует во всем строгий порядок.
В среднем Космосе на его нижних ступенях появляются первые искажения из-за понижения частоты вибрации Материи, соответственно из-за несовершенного сознания разумных существ, какими бы прекрасными они ни были. Все это происходит еще потому, что этим существам приходится работать в нижних пространствах Космоса, где много Хаоса. Их можно сравнить с малыми детьми, изучающими окружающий мир, которые только учатся проявлять свои способности и чувства, поэтому их огромная любовь – это только отражение того, к чему они со временем придут. У маленьких детей всегда большое эго, поэтому Дети Света часто отрабатывают качество всепринятия, всепрощения и многое другое в воплощенном состоянии, чтобы не заразить вирусом зла и страха Космос. Страх – это отсутствие любви. Зло– отсутствие понимания и сострадания, неумение отдавать.
Добро – здесь нет четкого определения, но чаще всего это желание того, чтобы люди имели благополучие, с их точки зрения чаще всего материальное. Как правильно творить добрые дела знает только Дух, так как он всегда имеет целостное в и дение ситуации и причины возникновения проблем. По космическим понятиям «делать добро» – это строгое соблюдение космических Законов, которое может не совпадать с человеческим пониманием. Не помня об этом в воплощении, Дети Света часто нарушают Законы. Это бывает, когда духовное Сердце закрыто (не работает интуиция), а искаженные понятия Добра и Любви оказывают «медвежьи» услуги. Только методом проб и ошибок, а затем их осознания они учатся понимать, как работает Закон, а затем уважать и ценить уроки Духа. Дети Света имеют огромный потенциал Любви, но их сознание еще несовершенно, поэтому несовершенно проявление Любви, особенно в воплощенном состоянии, когда энергии окружающего пространства и непросветленные сознания оказывают на них влияние. Здесь может помочь только Дух, ведь Он – Частица Бога и Продолжение Творца, беспредельной Любви Абсолютного Разума.
Стремиться к проявлению высокой Любви это значит: стремиться быть в состоянии Духа!
Любовь и ее проявления
Вы уже понимаете, что любовь земная и небесная имеют различие, но почему все-таки на физическом Плане человек не может прочувствовать то, что испытывает небесное существо в состоянии любви? Обычный средний человек имеет тело чувств и желаний – астральное. В сравнении с телом чувств духовного человека оно является грубым подобием или пародией потому, что откликается только на сигналы низких частот, соответствующих энергиям нижних чакр. Люди, живущие на энергиях нижних трех центров – не плохие или испорченные, они имеют сознание, вибрирующее на этих уровнях. Для них сексуальная революция, освобождение от ответственности за последствия «свободной любви» – предел мечтаний. Таким образом, они выражают суть своих стремлений, желаний и представлений о любви, как о чувстве, о праве выражать его так, как им хочется. Обычно это очень молодые сознания, не имеющие связь с Духом, идущие на поводу у чувственных желаний.
Программа реализации или получения опыта в сексуальной сфере имеется у любого воплощенного существа. Этот опыт необходимо иметь для того, чтобы научиться различению в области чувств, умению отличать утонченное отношение от грубого, возвышенное чувство от низменного, мотивы, ведущие к сексуальным отношениям. Мотивы, связанные с желанием иметь близость, настолько различны, что не будем их перечислять, но основные – это животная страсть, желание обладать любой ценой, неправильное понимание чувства, именуемого любовью. Гипертрофированное развитие второго центра Свадхистана не происходит самопроизвольно – это результат воздействия энергий мысли,Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Love_777 Оригинальное сообщение
Космические принципы Любви и Добра
[380x400]Такие принципы как Любовь и Добро абсолютные. На самом деле в проявлении эти качества бывают настолько сложными с примесью других чувств и понимания разумом, что иногда их трудно узнать. Любовь – это состояние, присущее в чистом виде только Абсолютному Разуму, находящемуся в непроявленном (невоплощенном) виде, благодаря которому появляются Жизнь и Творящая Сила. Эта Сила творит в первую очередь свое Отражение в тончайшем духовном материале (Троица Проявления), собственное Продолжение с присущими первородными Качествами. Это не Копия, а Суть внутреннего состояния и выражение внутреннего потенциала. Божественный первородный потенциал практически бесконечен, поэтому Любовь Абсолютного Проявления беспредельна. Ее хватает на воплощение нескончаемой череды божественных Ликов, являющихся продолжением Творящей Силы и передающей ее своим Детям. Нисходя по ступенькам Творения, Любовь по своей сути не меняет качество до тех пор, пока окружающее пространство подчиняется Законам Творца. Это бывает в высшем Космосе, где существует во всем строгий порядок.
В среднем Космосе на его нижних ступенях появляются первые искажения из-за понижения частоты вибрации Материи, соответственно из-за несовершенного сознания разумных существ, какими бы прекрасными они ни были. Все это происходит еще потому, что этим существам приходится работать в нижних пространствах Космоса, где много Хаоса. Их можно сравнить с малыми детьми, изучающими окружающий мир, которые только учатся проявлять свои способности и чувства, поэтому их огромная любовь – это только отражение того, к чему они со временем придут. У маленьких детей всегда большое эго, поэтому Дети Света часто отрабатывают качество всепринятия, всепрощения и многое другое в воплощенном состоянии, чтобы не заразить вирусом зла и страха Космос. Страх – это отсутствие любви. Зло– отсутствие понимания и сострадания, неумение отдавать.
Добро – здесь нет четкого определения, но чаще всего это желание того, чтобы люди имели благополучие, с их точки зрения чаще всего материальное. Как правильно творить добрые дела знает только Дух, так как он всегда имеет целостное в и дение ситуации и причины возникновения проблем. По космическим понятиям «делать добро» – это строгое соблюдение космических Законов, которое может не совпадать с человеческим пониманием. Не помня об этом в воплощении, Дети Света часто нарушают Законы. Это бывает, когда духовное Сердце закрыто (не работает интуиция), а искаженные понятия Добра и Любви оказывают «медвежьи» услуги. Только методом проб и ошибок, а затем их осознания они учатся понимать, как работает Закон, а затем уважать и ценить уроки Духа. Дети Света имеют огромный потенциал Любви, но их сознание еще несовершенно, поэтому несовершенно проявление Любви, особенно в воплощенном состоянии, когда энергии окружающего пространства и непросветленные сознания оказывают на них влияние. Здесь может помочь только Дух, ведь Он – Частица Бога и Продолжение Творца, беспредельной Любви Абсолютного Разума.
Стремиться к проявлению высокой Любви это значит: стремиться быть в состоянии Духа!
Любовь и ее проявления
Вы уже понимаете, что любовь земная и небесная имеют различие, но почему все-таки на физическом Плане человек не может прочувствовать то, что испытывает небесное существо в состоянии любви? Обычный средний человек имеет тело чувств и желаний – астральное. В сравнении с телом чувств духовного человека оно является грубым подобием или пародией потому, что откликается только на сигналы низких частот, соответствующих энергиям нижних чакр. Люди, живущие на энергиях нижних трех центров – не плохие или испорченные, они имеют сознание, вибрирующее на этих уровнях. Для них сексуальная революция, освобождение от ответственности за последствия «свободной любви» – предел мечтаний. Таким образом, они выражают суть своих стремлений, желаний и представлений о любви, как о чувстве, о праве выражать его так, как им хочется. Обычно это очень молодые сознания, не имеющие связь с Духом, идущие на поводу у чувственных желаний.
Программа реализации или получения опыта в сексуальной сфере имеется у любого воплощенного существа. Этот опыт необходимо иметь для того, чтобы научиться различению в области чувств, умению отличать утонченное отношение от грубого, возвышенное чувство от низменного, мотивы, ведущие к сексуальным отношениям. Мотивы, связанные с желанием иметь близость, настолько различны, что не будем их перечислять, но основные – это животная страсть, желание обладать любой ценой, неправильное понимание чувства, именуемого любовью. Гипертрофированное развитие второго центра Свадхистана не происходит самопроизвольно – это результат воздействия энергий мысли,
О гениальности. Колонка Владимира Познера.
23-01-2012 21:46
Это цитата сообщения Лариса_Воронина Оригинальное сообщение
О гениальности. Колонка Владимира Познера.
[показать]
Леонардо да Винчи - Мона Лиза. (Джоконда) 1515 год Луврский музей. Париж.
Совсем недавно, после долгого перерыва, я вновь увиделся с любимой женщиной. Я шел ей навстречу с замиранием сердца, протискиваясь сквозь бесчисленное количество зевак, предвкушая скорое наслаждение. Наконец, я увидел ее издали: как всегда, ее окружала плотная толпа и, как всегда, она взирала на нее с полным безразличием, чуть улыбаясь одной ей известной мысли. Впрочем, нет, ни на кого она не взирала, она смотрела мимо всех, смотрела на меня и мне же улыбалась, вспоминая, быть может, тот давний день, когда я, впервые увидев ее наяву, заплакал от счастья.
Легко расчистив себе путь, я оказался прямо перед ней. Мы долго молча смотрели в глаза друг другу. Когда я увидел ее впервые, мне шел сорок седьмой год, теперь шел семьдесят второй, и я, конечно же, изменился. Она же была все той же, непостижимо прекрасной — не столько пушкинским гением чистой красоты, сколько созданием чистого гения.
Зовут ее Джокондой.
Что такое гений?
Мне было лет десять или одиннадцать, когда я задал этот вопрос моему отцу.
— Что такое гений? — повторил он за мной. — А сейчас ты поймешь. Жил-был, — начал мой папа, — мальчик по имени Карл и по фамилии Гаусс. Жил он в Германии в городе Брауншвейге. Было это лет сто пятьдесят-двести назад. Когда маленькому Карлу исполнилось шесть лет, его отправили в школу учиться всякой всячине, в том числе арифметике: сложению, вычитанию, умножению и делению. Однажды, — продолжал мой папа, — учителю арифметики попалась необыкновенно интересная книга. Ему хотелось почитать ее, а не заниматься с этими маленькими балбесами. И вот он придумал, как их занять. «Дети, — сказал он, — напишите все числа от единицы до ста и сложите их. Когда получите ответ, скажете мне». И он стал читать.
Папа посмотрел на меня и сказал: — Ну, давай, пиши числа.
Я взял лист бумаги и стал записывать столбиком:
1
2
3…
Папа остановил меня: — Сразу видно, что ты не гений, — сказал он. — Все дети стали записывать числа столбиком, как ты. Но не прошло и минуты, как маленький Карл поднял руку. «Тебе что, Гаусс, в туалет?» — спросил учитель. «Нет, господин учитель,- ответил Гаусс, — я получил ответ». — «И что это за ответ?» — сильно удивился учитель. «Пять тысяч пятьдесят, господин учитель». — «И как же ты получил этот ответ?» — еще больше удивился учитель, который и сам не знал, что получится, если сложить все числа от одного до ста. «Очень просто, господин учитель, — ответил маленький Гаусс. — Представьте все числа от единицы до ста, записанные в ряд, вот так», — и он подошел к доске и написал:
1+2+3+4+5……50+51……96+97+98+99+100
«Теперь, — продолжал он, — сложите две крайние пары: 1+100=101. Теперь сложите следующую крайнюю пару: 2+99=101. Теперь следующую: 3+98=101. И так до последней пары: 50+51=101. Значит, пятьдесят пар по сто одному, множим 101 на 50, получается 5050». И учитель понял, что он имеет дело с гением.
— Гаусс был великим, гениальным математиком, а гений, — сказал мой папа, — это тот, который видит все не так, как мы с тобой, это тот, у которого голова работает иначе, он видит то же самое, что видим мы, но видит совершенно иначе. Да, это так. Пример Гаусса прекрасен и совершенно понятен. А Джоконда? Что увидел Леонардо, что управляло его рукой, почему миллионы технически совершенных репродукций не передают и доли того, что передает оригинал? Как объяснить это?
Иногда меня спрашивают: «Если бы вы могли взять одно-единственное интервью у одного-единственного человека, жившего когда-либо на свете, кого бы вы избрали?» Отвечаю: Леонардо да Винчи. Скорее всего, я бы ничего не понял, вряд ли он смог бы (или захотел бы) начертить для меня свой «ряд Гаусса». Но я прикоснулся бы к величайшему гению и, быть может, понял бы, чему так пленительно улыбается моя Джоконда.
http://vladimirpozner.ru/?p=4914
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Лариса_Воронина Оригинальное сообщение
О гениальности. Колонка Владимира Познера.
[показать]Леонардо да Винчи - Мона Лиза. (Джоконда) 1515 год Луврский музей. Париж.
Совсем недавно, после долгого перерыва, я вновь увиделся с любимой женщиной. Я шел ей навстречу с замиранием сердца, протискиваясь сквозь бесчисленное количество зевак, предвкушая скорое наслаждение. Наконец, я увидел ее издали: как всегда, ее окружала плотная толпа и, как всегда, она взирала на нее с полным безразличием, чуть улыбаясь одной ей известной мысли. Впрочем, нет, ни на кого она не взирала, она смотрела мимо всех, смотрела на меня и мне же улыбалась, вспоминая, быть может, тот давний день, когда я, впервые увидев ее наяву, заплакал от счастья.
Легко расчистив себе путь, я оказался прямо перед ней. Мы долго молча смотрели в глаза друг другу. Когда я увидел ее впервые, мне шел сорок седьмой год, теперь шел семьдесят второй, и я, конечно же, изменился. Она же была все той же, непостижимо прекрасной — не столько пушкинским гением чистой красоты, сколько созданием чистого гения.
Зовут ее Джокондой.
Что такое гений?
Мне было лет десять или одиннадцать, когда я задал этот вопрос моему отцу.
— Что такое гений? — повторил он за мной. — А сейчас ты поймешь. Жил-был, — начал мой папа, — мальчик по имени Карл и по фамилии Гаусс. Жил он в Германии в городе Брауншвейге. Было это лет сто пятьдесят-двести назад. Когда маленькому Карлу исполнилось шесть лет, его отправили в школу учиться всякой всячине, в том числе арифметике: сложению, вычитанию, умножению и делению. Однажды, — продолжал мой папа, — учителю арифметики попалась необыкновенно интересная книга. Ему хотелось почитать ее, а не заниматься с этими маленькими балбесами. И вот он придумал, как их занять. «Дети, — сказал он, — напишите все числа от единицы до ста и сложите их. Когда получите ответ, скажете мне». И он стал читать.
Папа посмотрел на меня и сказал: — Ну, давай, пиши числа.
Я взял лист бумаги и стал записывать столбиком:
1
2
3…
Папа остановил меня: — Сразу видно, что ты не гений, — сказал он. — Все дети стали записывать числа столбиком, как ты. Но не прошло и минуты, как маленький Карл поднял руку. «Тебе что, Гаусс, в туалет?» — спросил учитель. «Нет, господин учитель,- ответил Гаусс, — я получил ответ». — «И что это за ответ?» — сильно удивился учитель. «Пять тысяч пятьдесят, господин учитель». — «И как же ты получил этот ответ?» — еще больше удивился учитель, который и сам не знал, что получится, если сложить все числа от одного до ста. «Очень просто, господин учитель, — ответил маленький Гаусс. — Представьте все числа от единицы до ста, записанные в ряд, вот так», — и он подошел к доске и написал:
1+2+3+4+5……50+51……96+97+98+99+100
«Теперь, — продолжал он, — сложите две крайние пары: 1+100=101. Теперь сложите следующую крайнюю пару: 2+99=101. Теперь следующую: 3+98=101. И так до последней пары: 50+51=101. Значит, пятьдесят пар по сто одному, множим 101 на 50, получается 5050». И учитель понял, что он имеет дело с гением.
— Гаусс был великим, гениальным математиком, а гений, — сказал мой папа, — это тот, который видит все не так, как мы с тобой, это тот, у которого голова работает иначе, он видит то же самое, что видим мы, но видит совершенно иначе. Да, это так. Пример Гаусса прекрасен и совершенно понятен. А Джоконда? Что увидел Леонардо, что управляло его рукой, почему миллионы технически совершенных репродукций не передают и доли того, что передает оригинал? Как объяснить это?
Иногда меня спрашивают: «Если бы вы могли взять одно-единственное интервью у одного-единственного человека, жившего когда-либо на свете, кого бы вы избрали?» Отвечаю: Леонардо да Винчи. Скорее всего, я бы ничего не понял, вряд ли он смог бы (или захотел бы) начертить для меня свой «ряд Гаусса». Но я прикоснулся бы к величайшему гению и, быть может, понял бы, чему так пленительно улыбается моя Джоконда.
http://vladimirpozner.ru/?p=4914
О гениальности. Колонка Владимира Познера.
23-01-2012 21:21
Это цитата сообщения Лариса_Воронина Оригинальное сообщение
О гениальности. Колонка Владимира Познера.
[показать]
Леонардо да Винчи - Мона Лиза. (Джоконда) 1515 год Луврский музей. Париж.
Совсем недавно, после долгого перерыва, я вновь увиделся с любимой женщиной. Я шел ей навстречу с замиранием сердца, протискиваясь сквозь бесчисленное количество зевак, предвкушая скорое наслаждение. Наконец, я увидел ее издали: как всегда, ее окружала плотная толпа и, как всегда, она взирала на нее с полным безразличием, чуть улыбаясь одной ей известной мысли. Впрочем, нет, ни на кого она не взирала, она смотрела мимо всех, смотрела на меня и мне же улыбалась, вспоминая, быть может, тот давний день, когда я, впервые увидев ее наяву, заплакал от счастья.
Легко расчистив себе путь, я оказался прямо перед ней. Мы долго молча смотрели в глаза друг другу. Когда я увидел ее впервые, мне шел сорок седьмой год, теперь шел семьдесят второй, и я, конечно же, изменился. Она же была все той же, непостижимо прекрасной — не столько пушкинским гением чистой красоты, сколько созданием чистого гения.
Зовут ее Джокондой.
Что такое гений?
Мне было лет десять или одиннадцать, когда я задал этот вопрос моему отцу.
— Что такое гений? — повторил он за мной. — А сейчас ты поймешь. Жил-был, — начал мой папа, — мальчик по имени Карл и по фамилии Гаусс. Жил он в Германии в городе Брауншвейге. Было это лет сто пятьдесят-двести назад. Когда маленькому Карлу исполнилось шесть лет, его отправили в школу учиться всякой всячине, в том числе арифметике: сложению, вычитанию, умножению и делению. Однажды, — продолжал мой папа, — учителю арифметики попалась необыкновенно интересная книга. Ему хотелось почитать ее, а не заниматься с этими маленькими балбесами. И вот он придумал, как их занять. «Дети, — сказал он, — напишите все числа от единицы до ста и сложите их. Когда получите ответ, скажете мне». И он стал читать.
Папа посмотрел на меня и сказал: — Ну, давай, пиши числа.
Я взял лист бумаги и стал записывать столбиком:
1
2
3…
Папа остановил меня: — Сразу видно, что ты не гений, — сказал он. — Все дети стали записывать числа столбиком, как ты. Но не прошло и минуты, как маленький Карл поднял руку. «Тебе что, Гаусс, в туалет?» — спросил учитель. «Нет, господин учитель,- ответил Гаусс, — я получил ответ». — «И что это за ответ?» — сильно удивился учитель. «Пять тысяч пятьдесят, господин учитель». — «И как же ты получил этот ответ?» — еще больше удивился учитель, который и сам не знал, что получится, если сложить все числа от одного до ста. «Очень просто, господин учитель, — ответил маленький Гаусс. — Представьте все числа от единицы до ста, записанные в ряд, вот так», — и он подошел к доске и написал:
1+2+3+4+5……50+51……96+97+98+99+100
«Теперь, — продолжал он, — сложите две крайние пары: 1+100=101. Теперь сложите следующую крайнюю пару: 2+99=101. Теперь следующую: 3+98=101. И так до последней пары: 50+51=101. Значит, пятьдесят пар по сто одному, множим 101 на 50, получается 5050». И учитель понял, что он имеет дело с гением.
— Гаусс был великим, гениальным математиком, а гений, — сказал мой папа, — это тот, который видит все не так, как мы с тобой, это тот, у которого голова работает иначе, он видит то же самое, что видим мы, но видит совершенно иначе. Да, это так. Пример Гаусса прекрасен и совершенно понятен. А Джоконда? Что увидел Леонардо, что управляло его рукой, почему миллионы технически совершенных репродукций не передают и доли того, что передает оригинал? Как объяснить это?
Иногда меня спрашивают: «Если бы вы могли взять одно-единственное интервью у одного-единственного человека, жившего когда-либо на свете, кого бы вы избрали?» Отвечаю: Леонардо да Винчи. Скорее всего, я бы ничего не понял, вряд ли он смог бы (или захотел бы) начертить для меня свой «ряд Гаусса». Но я прикоснулся бы к величайшему гению и, быть может, понял бы, чему так пленительно улыбается моя Джоконда.
http://vladimirpozner.ru/?p=4914
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Лариса_Воронина Оригинальное сообщение
О гениальности. Колонка Владимира Познера.
[показать]Леонардо да Винчи - Мона Лиза. (Джоконда) 1515 год Луврский музей. Париж.
Совсем недавно, после долгого перерыва, я вновь увиделся с любимой женщиной. Я шел ей навстречу с замиранием сердца, протискиваясь сквозь бесчисленное количество зевак, предвкушая скорое наслаждение. Наконец, я увидел ее издали: как всегда, ее окружала плотная толпа и, как всегда, она взирала на нее с полным безразличием, чуть улыбаясь одной ей известной мысли. Впрочем, нет, ни на кого она не взирала, она смотрела мимо всех, смотрела на меня и мне же улыбалась, вспоминая, быть может, тот давний день, когда я, впервые увидев ее наяву, заплакал от счастья.
Легко расчистив себе путь, я оказался прямо перед ней. Мы долго молча смотрели в глаза друг другу. Когда я увидел ее впервые, мне шел сорок седьмой год, теперь шел семьдесят второй, и я, конечно же, изменился. Она же была все той же, непостижимо прекрасной — не столько пушкинским гением чистой красоты, сколько созданием чистого гения.
Зовут ее Джокондой.
Что такое гений?
Мне было лет десять или одиннадцать, когда я задал этот вопрос моему отцу.
— Что такое гений? — повторил он за мной. — А сейчас ты поймешь. Жил-был, — начал мой папа, — мальчик по имени Карл и по фамилии Гаусс. Жил он в Германии в городе Брауншвейге. Было это лет сто пятьдесят-двести назад. Когда маленькому Карлу исполнилось шесть лет, его отправили в школу учиться всякой всячине, в том числе арифметике: сложению, вычитанию, умножению и делению. Однажды, — продолжал мой папа, — учителю арифметики попалась необыкновенно интересная книга. Ему хотелось почитать ее, а не заниматься с этими маленькими балбесами. И вот он придумал, как их занять. «Дети, — сказал он, — напишите все числа от единицы до ста и сложите их. Когда получите ответ, скажете мне». И он стал читать.
Папа посмотрел на меня и сказал: — Ну, давай, пиши числа.
Я взял лист бумаги и стал записывать столбиком:
1
2
3…
Папа остановил меня: — Сразу видно, что ты не гений, — сказал он. — Все дети стали записывать числа столбиком, как ты. Но не прошло и минуты, как маленький Карл поднял руку. «Тебе что, Гаусс, в туалет?» — спросил учитель. «Нет, господин учитель,- ответил Гаусс, — я получил ответ». — «И что это за ответ?» — сильно удивился учитель. «Пять тысяч пятьдесят, господин учитель». — «И как же ты получил этот ответ?» — еще больше удивился учитель, который и сам не знал, что получится, если сложить все числа от одного до ста. «Очень просто, господин учитель, — ответил маленький Гаусс. — Представьте все числа от единицы до ста, записанные в ряд, вот так», — и он подошел к доске и написал:
1+2+3+4+5……50+51……96+97+98+99+100
«Теперь, — продолжал он, — сложите две крайние пары: 1+100=101. Теперь сложите следующую крайнюю пару: 2+99=101. Теперь следующую: 3+98=101. И так до последней пары: 50+51=101. Значит, пятьдесят пар по сто одному, множим 101 на 50, получается 5050». И учитель понял, что он имеет дело с гением.
— Гаусс был великим, гениальным математиком, а гений, — сказал мой папа, — это тот, который видит все не так, как мы с тобой, это тот, у которого голова работает иначе, он видит то же самое, что видим мы, но видит совершенно иначе. Да, это так. Пример Гаусса прекрасен и совершенно понятен. А Джоконда? Что увидел Леонардо, что управляло его рукой, почему миллионы технически совершенных репродукций не передают и доли того, что передает оригинал? Как объяснить это?
Иногда меня спрашивают: «Если бы вы могли взять одно-единственное интервью у одного-единственного человека, жившего когда-либо на свете, кого бы вы избрали?» Отвечаю: Леонардо да Винчи. Скорее всего, я бы ничего не понял, вряд ли он смог бы (или захотел бы) начертить для меня свой «ряд Гаусса». Но я прикоснулся бы к величайшему гению и, быть может, понял бы, чему так пленительно улыбается моя Джоконда.
http://vladimirpozner.ru/?p=4914
Нумерология кристаллов и драгоценных камней
23-01-2012 09:13
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Нумерология кристаллов и драгоценных камней
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Нумерология кристаллов и драгоценных камней
|
Итальянская мозаика (сборник лучших постов)
22-01-2012 22:38
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Анимированные кошечки-кокетки
22-01-2012 21:25
Это цитата сообщения Arnusha Оригинальное сообщение
Анимированные кошечки-кокетки
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Arnusha Оригинальное сообщение
Анимированные кошечки-кокетки
|
Я пью Любовь, Божественное зелье...CТИХ)))
22-01-2012 19:42
Это цитата сообщения Love_777 Оригинальное сообщение
Я пью Любовь, Божественное зелье...
[229x300]
Я пью Любовь, Божественное зелье,
И не боюсь напиться, до пьяна.
Пускай наступит жуткое похмелье,
Мне всё равно, и чаша вновь полна.
Я пью Любовь, как лучшее лекарство
От одиночества и хмурых, серых дней.
Она влечёт в неведомое царство,
И я охотно следую за ней.
Я пью Любовь и не могу напиться,
Как будто, запасаясь ею впрок.
Мне говорят: «Пора остановиться!»
«Сейчас-сейчас, ещё один глоток!»
Я пью Любовь. Глотками. Жадно. Каюсь.
И мне всё мало, хоть ОНА одна.
Когда к губам любимым прикасаюсь,
Я выпиваю всю её до дна...
( из нета )
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Love_777 Оригинальное сообщение
Я пью Любовь, Божественное зелье...
[229x300]Я пью Любовь, Божественное зелье,
И не боюсь напиться, до пьяна.
Пускай наступит жуткое похмелье,
Мне всё равно, и чаша вновь полна.
Я пью Любовь, как лучшее лекарство
От одиночества и хмурых, серых дней.
Она влечёт в неведомое царство,
И я охотно следую за ней.
Я пью Любовь и не могу напиться,
Как будто, запасаясь ею впрок.
Мне говорят: «Пора остановиться!»
«Сейчас-сейчас, ещё один глоток!»
Я пью Любовь. Глотками. Жадно. Каюсь.
И мне всё мало, хоть ОНА одна.
Когда к губам любимым прикасаюсь,
Я выпиваю всю её до дна...
( из нета )
Семейный секс
22-01-2012 18:08
Это цитата сообщения Сексодром Оригинальное сообщение
Семейный секс
Согласно статистическим данным Всемирного центра планирования семьи истинной причиной 80% разводов является сексуальная неудовлетворенность одного из супругов. В то время как практически все пары, живущие в браке, имеют регулярный и гармоничный семейный секс. Как сделать так, чтобы вы были сексуально привлекательны друг для друга долгие годы?
[600x]
Это цитата сообщения Сексодром Оригинальное сообщение
Семейный секс
Согласно статистическим данным Всемирного центра планирования семьи истинной причиной 80% разводов является сексуальная неудовлетворенность одного из супругов. В то время как практически все пары, живущие в браке, имеют регулярный и гармоничный семейный секс. Как сделать так, чтобы вы были сексуально привлекательны друг для друга долгие годы?
[600x]О будничности секса, мужском нежелании и легкой возбудимости >>>
Советы как одеваться полным
22-01-2012 17:09
Это цитата сообщения Оксана_Андрусенко Оригинальное сообщение
Советы как одеваться полным
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Оксана_Андрусенко Оригинальное сообщение
Советы как одеваться полным
Если ваши формы абсолютно не напоминают формы Кейт Мосс, то это не повод подбирать для своего гардероба скучные и бесцветные вещи. Модели одежды для полных женщин делаются с тем расчетом, чтобы при помощи броского «элемента» отвлечь внимание от каких либо недостатков фигуры. Модная одежда для полных женщин поможет вам почувствовать себя уверенно в любой ситуации!
Модели одежды для полных девушек подразумевают обычно широкий, по сравнению с бедрами, низ – это визуально делает бедра стройнее. Вот почему юбки для девушек «в теле» должны мягко расходиться вниз.
Если у вас «подкачали» живот и талия, то можно скрыть их при помощи жакета прямого силуэта или блузки навыпуск. Весьма актуальные модели женской одежды для полных – это отрезные платья с рубашечным верхом и со спущенной талией.
Не следует пренебрегать цветовыми контрастами низа и верха, если лишние килограммы сконцентрированы внизу: темный низ визуально уменьшит ноги и бедра, а светлый верх привлечет больше внимания к лицу и волосам.
Модели одежды для полных девушек подразумевают обычно широкий, по сравнению с бедрами, низ – это визуально делает бедра стройнее. Вот почему юбки для девушек «в теле» должны мягко расходиться вниз.
Если у вас «подкачали» живот и талия, то можно скрыть их при помощи жакета прямого силуэта или блузки навыпуск. Весьма актуальные модели женской одежды для полных – это отрезные платья с рубашечным верхом и со спущенной талией.
Не следует пренебрегать цветовыми контрастами низа и верха, если лишние килограммы сконцентрированы внизу: темный низ визуально уменьшит ноги и бедра, а светлый верх привлечет больше внимания к лицу и волосам.
Торт "Наполеон" (на сковороде)
22-01-2012 16:58
Это цитата сообщения Оленька_Коваленко Оригинальное сообщение
Торт "Наполеон" (на сковороде)
Рецепт
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Оленька_Коваленко Оригинальное сообщение
Торт "Наполеон" (на сковороде)
Этот наполеон готовлю на каждое торжество, так сказать семейный торт))) Никогда не подводил и всегда все остаются в восторге!
Модный шарф
22-01-2012 16:38
Это цитата сообщения Oksana_Hilles Оригинальное сообщение
Модный шарф
Источник http://domosed-ka.ru/novosti/modnyiy-sharf
[640x220]
Длинный модный шарф, который создал дизайнер Том Скотт, может быть и оригинальным жилетом, если умело обернуть его вокруг тела.
Длина изделия 260 см. Ширина 25 см.
Для вязания потребуется 200 г темно-серой пряжи (100% шерсть, 45 м/100 г), спицы №8.
Плотность вязания 13 п. и 11 р. = 10х10 см.
[640x300]
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Oksana_Hilles Оригинальное сообщение
Модный шарф
[640x220]Длинный модный шарф, который создал дизайнер Том Скотт, может быть и оригинальным жилетом, если умело обернуть его вокруг тела.
Длина изделия 260 см. Ширина 25 см.
Для вязания потребуется 200 г темно-серой пряжи (100% шерсть, 45 м/100 г), спицы №8.
Плотность вязания 13 п. и 11 р. = 10х10 см.
[640x300]
Про необязательность и лень
22-01-2012 13:40
Это цитата сообщения Мир_без_любви Оригинальное сообщение
Про необязательность и лень
Читайте ранее по теме: «Ты не переживай». Как бороться с необязательностью?
Все мы сталкивались с очень милыми людьми, которые пообещав что-либо сделать, просто нас обманывали. Хорошо, если такое поведение демонстрируют люди, с которыми ты не работаешь, в конце концов, можно просто перестать общаться с ними.
А вот в случае, когда тебя постоянно подводят сослуживцы - проблема становится значительно серьезнее…
[600x]
Это цитата сообщения Мир_без_любви Оригинальное сообщение
Про необязательность и лень
Читайте ранее по теме: «Ты не переживай». Как бороться с необязательностью?
Все мы сталкивались с очень милыми людьми, которые пообещав что-либо сделать, просто нас обманывали. Хорошо, если такое поведение демонстрируют люди, с которыми ты не работаешь, в конце концов, можно просто перестать общаться с ними.
А вот в случае, когда тебя постоянно подводят сослуживцы - проблема становится значительно серьезнее…
[600x]Так как же бороться с необязательностью? >>>
Как отключить всплывающие уведомления
22-01-2012 13:09
Это цитата сообщения BraveDefender Оригинальное сообщение
Как отключить всплывающие уведомления
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения BraveDefender Оригинальное сообщение
Как отключить всплывающие уведомления
Вчера появилось много "всплывашек" - всплывающих мгновенных уведомлений о разных событиях в дневнике и у ваших друзей.
Валентин написал пост по этому поводу, и там уже раз сто спросили, как это отключить.
Как отключить всплывающие уведомления
Если вы пользуетесь плавающей панелью, то нажмите на кнопку "Настройки".
Мини-словарь пользователя интернета
22-01-2012 13:07
Это цитата сообщения Самазнаю Оригинальное сообщение
Мини-словарь пользователя интернета
ДАЛЕЕ
[показать]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Самазнаю Оригинальное сообщение
Мини-словарь пользователя интернета
|
[показать]
Десять уроков Будды. Обязательно к прочтению!
22-01-2012 13:02
Это цитата сообщения Irina_Snezhko Оригинальное сообщение
Десять уроков Будды. Обязательно к прочтению!
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Irina_Snezhko Оригинальное сообщение
Десять уроков Будды. Обязательно к прочтению!
Десять уроков Будды. Обязательно к прочтению!
1. Начинать с малого – это нормально
Кувшин наполняется постепенно, капля за каплей
Ралф Уолдо Эмерсон (Ralph Waldo Emerson) сказал: «Каждый мастер когда-то был любителем»
Все мы начинаем с малого, не пренебрегайте малым. Если вы последовательны и терпеливы, вы добьетесь успеха! Никто не может преуспеть всего за одну ночь: успех приходит к тем, кто готов начать с малого и усердно трудиться, пока не заполнится кувшин.
[269x300]
2. Мысли материальны
Все, что мы собой представляем – результат того, что мы думаем о себе. Если человек говорит или действует с дурными мыслями, его преследует боль. Если же человек говорит или действует с чистыми намерениями, за ним следует счастье, которое, как тень, никогда его не оставит».
Будда говорил: «Наше сознание – это все. Вы становитесь тем, о чем думаете». Джеимс Аллен говорил: «Человек - мозг». Чтобы правильно жить, вы должны заполнить свой мозг «правильными» мыслями.
Почему одних любят, а на других женятся?
22-01-2012 11:48
Это цитата сообщения LERARS Оригинальное сообщение
Почему одних любят, а на других женятся?
Это цитата сообщения LERARS Оригинальное сообщение
Почему одних любят, а на других женятся?
|
О том, что женщины не смогут понять никогда >>>
10 заповедей для родителей. "Домашняя энциклопедия" Екатерины Второй.
22-01-2012 11:46
Это цитата сообщения Irina_Snezhko Оригинальное сообщение
10 заповедей для родителей. "Домашняя энциклопедия" Екатерины Второй.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Irina_Snezhko Оригинальное сообщение
10 заповедей для родителей. "Домашняя энциклопедия" Екатерины Второй.
10 заповедей для родителей. "Домашняя энциклопедия" Екатерины Второй.
1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты. Или - как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него делаешь: ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему: это необратимый закон благодарности.
Нумерология, или наука о числах
22-01-2012 11:36
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Нумерология, или наука о числах
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Нумерология, или наука о числах
|
Волшебный мир мантры)))
21-01-2012 21:38
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Волшебный мир мантры
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Волшебный мир мантры
Мантра… чудесный мир звуков, завораживающих сознание, очищающих душу и воплощающих мечты. Практически каждый из нас сталкивался с этой великой и таинственной Вселенной ОМ, которая была открыта просветленными людьми в процессе медитаций.
Танцуй со мной. Всем любящим посвящается.
21-01-2012 20:55
Это цитата сообщения Весенняя_рапсодия Оригинальное сообщение
Танцуй со мной. Всем любящим посвящается.
Всем любящим посвящается. Танцуй со мной. Джонни Рейд.
Я люблю вас! Будьте счастливы!
Это цитата сообщения Весенняя_рапсодия Оригинальное сообщение
Танцуй со мной. Всем любящим посвящается.
Я люблю вас! Будьте счастливы!