Заберите меня из этой страшной действительности. Отогрейте мне душу, скажите, что всё будет хорошо, дайте мне в это поверить...
Быть равнодушной или ненавидеть тебя - всё это кажется более приемлемыми вариантами для существования, но любить тебя - это слишком больно, а порой просто невыносимо.
Как всегда, любовь, с одной стороны, прекрасное, способное преобразить чувство, с другой, - очень часто приносящее с собой достаточно сопутствующих элементов, которые приходится либо терпеть, принимать как должное, либо постепенно это тебя может просто сломать. Наверно, из-за маловерия, малодушия, думается мне.
Хотя удивляться-то тут нечему и роптать нечего, из этого сопряжена вся наша жизнь. И сразу вспоминаются слова Клайва Льюиса:
"Застраховаться невозможно, любовь чревата горем. Полюби - и сердце твое в опасности. Если хочешь его оградить, не отдавай его никому. Опутай его мелкими удовольствиями и прихотями; запри в ларце себялюбия. В этом надежном, темном, лишенном воздуха гробу оно не разобьется. Его уже нельзя будет ни разбить, ни тронуть, ни спасти. Альтернатива горю или хотя бы риску - гибель. Кроме рая, уберечься от опасностей любви можно только в аду".
Вот так и живём.
вам 24 года
А какой ваш психологический возраст, друзья мои?))
Это цитата сообщения Aliyacha Оригинальное сообщение
Полезные ссылки
http://www.english.e-press.ru/
Полезные ссылки.
Это цитата сообщения Бука_Грозная Оригинальное сообщение
Пара ссылок на заметку
Потрясающие сайты для изучения английского языка!
http://www.bbc.co.uk/skillswise/ Здесь вы можете проверить свою грамматику, найдете кучу упражнений на понимание текста и выделение главной идеи, сможете пополнить свой словарный запас и скачать кучу текстов для аудирования.
http://www.wordsmyth.net/ онлайновый словарь английского языка. Множество перекрестных ссылок, синонимов, идиом, включающих данное слово и много значений с примерами употребления.
http://www.jobline.lmu.de/jobline/index.php Здесь можно пройти полный курс "Как устроиться на работу". Все - от написания биографии до телефонных разговоров.
http://www.videojug.com/ Куча коротких видео советов, посвященным самым неожиданным темам. Например: чем кормить лошадь или как выбрать себе татуировку
http://www.voanews.com/specialenglish/ Новостной сайт для начинающих изучать английский язык. Актуальные статьи написаны достаточно легким языком, потому очень даже легко быть постоянно в курсе дел.
http://www.breakingnewsenglish.com/ Еще один потрясающий новостной портал, очень выгодно отличающийся от первого тем, что к каждой новости есть куча сопутствующих упражнений на лексику и грамматику! Все тексты можно скачать в аудиоформате!
http://www.spiegel.de/international А это мой любимый Шпигель, но на английском языке
http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/ Огромный выбор документальных фильмов длительностью до 60 минут. Возможности скачивания нет, все можно посмотреть только в режиме online
http://www.english-trailers.com/index.php Куча трейлеров на английском языке
http://www.metmuseum.org/explore/justforfun.asp Для тех, кто любит искусство. Очень многое о художниках Америки. Если вы выберите Cezanne's astonishing apples, то сможете посмотреть анимированнную биографию художники на английском языке
http://whitney.org/learning/?url=%2...ery%2Findex.php Еще один сайт для поклонников искусства. Выбираете картину, получаете о ней дополнительную информацию, ну а если хотите отвечаете на вопросы, посвященные ей
http://www.visualthesaurus.com/ Один из самых знаменитых визуальных словарей английского языка. Просто загляните и поймете сами, что делает его таким уникальным
http://www.worldwidewords.org/index.htm Еще один сайт, на котором вы можно найти примеры употребления редких и странных слов, узнать происхождение многих идиом и фразеологизмов.
http://www.wordcount.org/main.php В любом иностранном языке большой проблемой является то, что человек не знает стоит ли учить ему это слово, потому что не знает, насколько оно употребительно. На этом сайте вы можете посмотреть степень употребительности слов и определить для себя, стоит ли их учить
http://www.eslcafe.com/ Еще один знаменитый сай для изучающих английский. Все от сленга и идиом до афоризмов и тестов на лексику!
Это цитата сообщения Бука_Грозная Оригинальное сообщение
Paint by idioms
Забавный сайт для изучения английских идиом. Вообще-то он рассчитал на маленьких английских школьников, но это далеко не мешает нам присоединиться и поиграть с пользой для себя:))
Paint by Idioms
[показать]Это цитата сообщения PanteraSPb Оригинальное сообщение
А-а-а-а!!!!!!!!!! АНГЛИЙСКИЙ! ЭТО ТАК ПРОСТО!
А-а-а-а!!!!!!!!!! АНГЛИЙСКИЙ! ЭТО ТАК ПРОСТО!
Спасибо Леночке
Елена_из_Реутова за наводку на этот пост 
DmitryE777Я просто очарован! Я в шоке! У меня просто не осталось слов, чтобы выразить свой восторг!
Я "учил английский" в школе - 6 лет
Я "изучал английский" в институте - 4 года
Я НИХРЕНА не знал и не понимал!
Максимум, чего я добился за 10 лет (а я еще не худший ученик!) - через 15 лет после окончания института я не разучился понимать технические тексты по специальности.
Сегодня мне открылась Истина. Я _НЕ_ОТРЫВАЯСЬ_ просмотрел первый из видеоуроков Александра Драгункина. Во-первых - невозможно оторваться. Во-вторых, за 1 час и 5 минут я научился тому, чего не понимал 10(!) + 15(!) лет. Я НАУЧИЛСЯ СОСТАВЛЯТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО-АНГЛИЙСКИ! И, главное, Я ЭТО ДЕЛАЮ ОСОЗНАННО! У моего английского ВЫРОСЛИ КРЫЛЬЯ!
Больше того - благодаря усвоенным схемам, благодаря "СИСТЕМЕ ДРАГУНКИНА" я НАУЧИЛСЯ ПРАВИЛЬНО ПЕРЕВОДИТЬ! Это оказалось "побочным эффектом"!
ЗЫ Восторгов может быть еще масса. Кому нужно не учить, а ВЫУЧИТЬ - зайдите на www.dragunkin.ru - http://dragunkin.ru/content/page26.html - просмотрите.
Живущим в Риге и Санкт-Петербурге - ЗАВИДУЮ. У Вас есть возможность пойти на авторские курсы.
Всем остальным - в ближайшем книжном магазине ПОКУПАЙТЕ КНИГИ ДРАГУНКИНА
ЗЗЫ "Электронные" книги можно скачать на www.natahaus.ru - поиск по слову "Драгункин".
Все ссылки к сообщению приложены
Это цитата сообщения Rucci Оригинальное сообщение
Ложные друзья переводчика...
Довольно неплохой список "ложных друзей" при переводе с английского на русский:
agitator - подстрекатель (не только агитатор)
Alsatian - немецкая овчарка (а не только эльзасский)
ammunition - боеприпасы (а не амуниция)
balloon - воздушный шарик (не баллон)
band - лента, музыкальная группа (не банда)
Это цитата сообщения Гретл Оригинальное сообщение
Идиомы английского языка. Буква А.
a bit - немного
a built - встроенный
a great deal of - много
a great number of - много
a little bit - немного
a little more - чуть-чуть
a long time ago - прежде
a lot of - много
больше идиом
Это цитата сообщения Annie1 Оригинальное сообщение
*
Основы языкознания.
Учебник по языкознанию (автор - Маслов).
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
Офигенный сайт
классный сайт для филологов и лингвистов:)))http://uztranslations.net.ru/index.php
Это цитата сообщения -annaquarelle- Оригинальное сообщение
Практика языков
lang-8.com
Здесь вы можете вести дневник на любом языке. а носители этого языка будут исправлять ваши записи. Советую всем, кто хочет попрактиковаться в каком-либо языке:)
Это цитата сообщения anik1 Оригинальное сообщение
70 простых правил РУССКОГО ЯЗЫКА
2. Тире между подлежащим и сказуемым – не ставится.
3. Заменяя существительные местоимениями, позаботьтесь о правильном его согласовании.
4. Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
5. Между нас говоря, падеж местоимения тоже важен.
6. Притяжательные местоимения надо уметь грамотно использовать в зависимости от ихней функции.
7. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор. Учащимися же будет дорого уплочено за плохоспрягаемость.
8. Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
9. Сознательно сопротивляйтесь соблазну сохранить созвучие.
10. Страдательный залог должен быть избегаем.
11. Не забывайте про букву "ё", иначе трудно различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
12. Не редко человек ниразу правильно нинапишет "не" и "ни" с глаголами и наречиями.
13. Различайте, где в суффиксах пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны.
14. Помните о том, что в большинстве случаев связку "о том" можно исключить.
15. У слова "нет" нету форм изменения.
16. Изгоняйте из речи тавтологии – избыточные излишества.
17. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
18. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен находится на своём месте, что иногда забываеться.
19. Плохо зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться с осторожностью.
20. Которые являются придаточными предложениями, составлять надо правильно.
21. Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
22. Что касается незаконченных предложений.
23. Автор использующий причастные обороты должен не забывать о пунктуации.
24. Применяя неоднородное, сочетающееся с причастным оборотом, определение, после оборота запятую не ставьте.
25. Всё, объединённое обобщающими словами, разделяйте запятыми: однородные определения и неоднородные.
26. Над правильной пунктуацией во фразеологизмах нам всем ещё работать, не покладая рук.
27. В репликах тезисах наездах ставьте запятые при перечислении.
28. Не используйте запятые, там, где они не нужны.
29. Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
30. Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
31. Ох, они, грамотеи, разделяющие запятой цельные сочетания междометия.
32. Ставьте где надо твёрдый знак или апостроф – обём текста всё равно так не сэкономить.
33. Ставьте чёрточки правильного размера — тире длинное, а дефис чуть—чуть покороче.
34. Заканчивать предложения местоимениями – дурной стиль, не для этого они.
35. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на.
36. Не сокращ.!
37. Проверяйте в тексте пропущенных слов.
38. Если неполные конструкции, – плохо.
39. Предложение из одного слова? Нехорошо.
40. Правило гласит, что "косвенная речь в кавычки не берётся
41. Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
42. НИКОГДА не выделяйте слова заглавными буквами.
43. Используйте параллельные конструкции не только для уточнения, но и прояснять.
44. Правиряйте по словарю напесание слов.
45. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
46. Задействуйте слова в предназначении, истинно отвечающем смыслу.
47. Неделите не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что пишите через дефис.
48. Метафора – как кость в горле, и лучше её выполоть.
49. Штампам не должно быть места на страницах ваших произведений!
50. Сравнения настолько же нехороши, как и штампы.
51. Сдержанность изложения – всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
52. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
53. Ненужная аналогия в тексте – как шуба, заправленная в трусы.
54. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
55. Сюсюканье – фу, бяка. Оставьте его лялечкам, а не большим дяденькам.
56. Будьте более или менее конкретны.
57. Как учил Эмерсон: "Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли".
58. Слов порядок речи стиля не меняет?
59. Кому нужны риторические вопросы?
60. Удобочитаемость нарушается порой пишущим неправильным выбором формы дополнения.
61. По нашему глубокому
Это цитата сообщения Ipola Оригинальное сообщение
Яблочные маффины с сгущенкой
[375x500]
Это цитата сообщения Tarelkin2 Оригинальное сообщение
кофе по-Кубински
Вчера днем приготовили мне кофе вот по такому рецепту: В чашку кофе кладется половина чайной ложки корицы, 2 чайные ложки рома, 3 зернышка поджаренного кофе, 1 бутон гвоздики и 1 чайная ложка коричневого сахара. Все это заливается готовым кипящим растворимым кофе приготовленым на молоке ( как вариант можно залить чёрным кофе), накрывается блюдечком и настаивается пять минут. Такой кофе вполне соответствует формуле Талейрана, наполеоновского министра иностранных дел: "Горячий, как ад, черный, как дьявол, белый, как ангел, и сладкий, как любовь". А ты какой любишь рецепт кофе?
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
Картофельные зразы с грибной начинкой
Разнообразим постное меню. Рецепт простой, недорогой и очень вкусный. Плюс ко всему – смотрится готовое блюдо очень симпатично – не стыдно и гостям на стол поставить.
Вот начала задумываться, а каков смысл моего дневника? Для чего я его начала и продолжаю до сих пор? Ведь, конечно, не просто для запечатления своих мыслей. Я же прежде всего хотела найти единомышленников что ли, возможно, друзей, хотя бы одного, родственную душу... Ведь дневники здесь наверняка и пишутся, чтоб показать самое себя, себя настоящего, каким иногда не всегда получается быть в реальности, уж так складывается. Вот и я стараюсь, как-то писать о том, что меня волнует, что меня интересует, хотя написала совсем ничего. Только маленькая капля того, о чем думаю.
В общем, я так думаю, если бы кто-то действительно по-настоящему отозвался на мою просьбу, не мольбу, конечно... Может, человек, который сейчас читает и случайно набрёл на мой дневник, может, это не случайно? Оставьте комментарий, а, может, напишите личное сообщение. Может, мы станем хорошими знакомыми, друзьями, естественно по сети)
Может, кто-то тоже, как и я, хотел бы познакомиться, пообщаться с новым человеком. Ведь это интересно. И кто знает, может, это знакомство будет не зря.
Иногда мне кажется, что пишу я какой-то бред, и вообще вся эта затея с дневником, мягко говоря, не совсем удачна. Если не так, напишите...
Звезда! Как ты, хочу не измениться;
Но не в полночной славе с вышины
Следить, раскрывши вечные ресницы,
Один среди священной тишины,
Как воды совершают омовенье
Краев земли людей, как чист простор,
Как юный снег под белым облаченьем
Скрывает лик равнин, болот и гор, -
Нет; но как ты, бессменно, терпеливо
Очей в волненье сладком не сомкнуть
И сон любимой охранять, как диво,
Припав лицом на зреющую грудь,
Все слушая приливы и отливы...
Так вечно жить — или навек уснуть.
Это творение руки молодого английского поэта-романтика, безвременно ушедшего из жизни. Конечно, это в переводе, но звучит необыкновенно.
Судьба этого поэта чрезвычайно нелегка, но и насыщенна. Как и многим гениальным творцам своего времени, на его долю выпало немало испытаний.
Думаю, бессмысленно пересказывать биографические данные и т.д. Интересующиеся смогут запросто найти эту информацию. Но есть помимо этого замечательный фильм, описывающий последние годы жизни Джона Китса. Название фильма отсылает к 66-му сонету Китса, который начинается со слов: " Bright Star..." (в русском переводе — Звезда).
Фильм описывает высокую и чистую любовь, возникшую между поэтом Джоном Китсом и молодой красавицей Фанни Браун. Описывать смысла нет. Это нужно увидеть. Особенно для ценителей английской классики этот фильм должен прийтись особенно по душе. Красота описываемых событий заворожит Вас от начала до конца фильма!
Вот и началась новая страница моей жизни. Только совсем немного времени для передышки и дальше в непрестанном движении к достижению чего-то совершенного и идеального.
Да, я закончила школу. Буквально несколько дней назад была на выпускном и уже сейчас строю грандиозные планы на будущее. Одни только мысли: "Только бы всё успеть. Только бы хватило сил на задуманное". А ведь так хочется. Хочется новой жизни. Да, эти 11 лет в школе, эти годы не были идеальными, нельзя их назвать "детство золотое". Достаточно непростой период. Не в плане освоения каких-то наук, предметов. А в плане душевном. Анализирую, что случилось за всё это время и понимаю, что настоящих-то друзей я всё же за это время, к сожалению, не приобрела. Да, были люди рядом, с которыми было и весело временами, с которыми могла скоротать свободное время. Но друзей, как таковых, не было.
Это хорошо, что раньше не понимала этого, всё-таки наивно верила, совсем по-детски, что у меня есть друзья. И осознала об их отсутствии только недавно. Но я не грущу, как могло быть это раньше. Я смотрю вперёд, занимаюсь любимыми делами...и надеюсь на лучшее. Всё будет хорошо.
Конечно же, конечно, есть достаточно замечательных людей рядом со мной...ну или почти. Всё-таки это тоже очень ценно. Надо просто уметь ценить то, что у тебя есть. На первый взгляд несложная наука, но которую не так просто освоить.