Это цитата сообщения Tiana_R Оригинальное сообщение

Делаем Бабочку из органзы.

Не знаю, как Вы, но я в восторге от такой летней красавицы!

[640x453]
 

Хотите себе такую? Тогда читаем МАСТЕР-КЛАСС

Это цитата сообщения Sonett_76 Оригинальное сообщение

Одежда для детей

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Если кому надо...



...у меня есть книжка по аэрографии в электронном виде. Просто я ее долго искала и теперь готова поделиться.
[400x500]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Я люблю легкую японскую и китайскую живопись.



Давно раздобыла книжку И.Мэйхолл " Техника японской живописи суми-ё" Книга помогает освоить старинный вид изобразительного искусства Востока. В общем кому надо стучитесь и вам будет выдано:)
[207x275]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Бесцельно бродя по просторам интернета...



нашла интересный альбом обувй. Не просто дизайнерской обуви, а супер дизайнерской http://ka.gallery.ru/watch?a=xYy-bP1M
[549x490]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Украшаем ноутбук



У нас уже поднимался вопрос:"Чем украсить ноутбук, мобильный и т.д." Были варианты - декупаж и аэрография. Сегодня я нашла третий, более дорогой, но менее замороченный и с гарантированным результатом http://www.funkit.ru
[699x421]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Пришло письмо от Александра Владимировича



прислал письмо с квадтиками вместо буковок. Поняла только одно, что это новые технологии рисунка на плитке.
[699x467]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Им же



" Орнаменты. Стили. Мотивы" Н.С. Ворончихин, Н.А. Емшанова
http://www.bibliotekar.ru/ornamenty/57.htm
[466x699]

Это цитата сообщения иринако Оригинальное сообщение

ИДЕЯ ЧЕМ ЗАНЯТЬСЯ С ДЕТЬМИ



ПЛЕТЕНЫЕ ПТИЧКИ
1. [показать]


2 Сделай разметку заготовок. Отложи слева и справа 4 см, начерти линию. Отложи на верхнем крае листа 5 см и на начерченной линии тоже 5 см. Построй вертикальный отрезок. На этом отрезке отложи 4 раза по 1 см. На правом крае листа отложи сверху 4 раза по 1 см. Прочерти линии.
[показать]
3 Сложи вместе два листа бумаги разного цвета. Соедини их скрепкой в левом верхнем углу. Вырежи по разметке сразу две детали.Мастерим дальше

Это цитата сообщения Вера_Маркина Оригинальное сообщение

Полезный короб для рукоделия-МК

 

 

Итак, приступаем к работе!

Это цитата сообщения Ирина_Лесик Оригинальное сообщение

Как сшить объемную косметичку



Чем же она отличается от простой косметички? Тем, что она вместительней своих собратьев. Мастер-класс – как сшить объемную косметичку.
[показать]

Нам понадобится:
4 отреза ткани размером 15*25 см.
Флизелин 2 отреза размером 15*25 см.
Ножницы.
Карандаш, линейка.
Швейная машинка.
Молния 25 см.

[показать]
Складываем отрезы ткани так: лицевая сторона, флизелин, подкладочная ткань. Загибаем края по длинной стороне (25 см) и зашиваем края на изнаночную сторону.

[показать]
Вшиваем молнию.
[показать]
Сложите обе стороны лицевой стороной друг к другу и сшейте дно.

[показать]
[показать]

Теперь делаем объемность – для этого зашиваем углы, как показано на картинке. Лишнюю ткань выбрасываем.
[показать]

[показать]

[показать]
Выворачиваем косметичку на лицевую сторону. Таким же способом можно сшить сумку, вшив внутренние карманы и ручки.
[показать]



Потом сшейте бока.
[показать]

Это цитата сообщения Ivanciza Оригинальное сообщение

сумки-лилипутки

[640x480]

[620x699]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Я нашла, как сделать библиотеку.



Levitate Architects подошли с гениальным решением к проблеме хранения книг и создали систему полок из лестницы на чердак.
[450x677]

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

У вас еще нет квартиры? Так идите же в храм.



У меня есть квартира, но я хочу жить за городом. Поэтому интересовалась у священнослужителей, что делать?
Узнала только как обрести жилье в Москве:)
В Даниловом монастыре  на  Тульской находятся мощи Благоверного Князя Даниила. Надо заказать ему молебны, ну и самому молиться.
А вот и слова молитвы:
"Церкве Христовы похвало высокая, града Москвы стено необоримая, державы Российския Божественное утверждение, преподобне княже Данииле! К раце мощей твоих притекающе, усердно молим тя: призри на нас, память твою воспевающих и с верою под кров молитв твоих прибегающих. Пролей теплое твое ходатайство ко Спасу всех, яко да утвердит миром страну нашу, грады и веси ея добре да сохранит, благочестие и любовь в людех твоих насаждая, злобу же, междоусобие и нравов развращение искореняя. Всем же нам вся благая ко временному животу и вечному спасению даруй молитвами твоими, яко да прославляем дивнаго во святых Своих Христа, Бога нашего, во веки веков. Аминь.
Данииле Московский, помоги рабе Елене в обретении жилья. "
В соответствии, внизу вставляется раб или раба и крестильное имя.
Питерским надо обращаться к Ксении Блаженной, помогающей "во всякой семейной и бытовой нужде". В принципе, если вы съездите на Смоленское кладбище и попросите, обойдя часовню с мощами три раза, а так же оставив записку с заветной мечтой, то поможет и не только жителям Санкт-Петербурга.
Да, забыла о жителях Воронежа и окресностей прилегающих. Молитесь святителю Митрофану Воронежскому — представителю всех воронежцев перед небесным престолом, и святителю Спиридону Тримифунтскому, которому молятся об обретении жилья, жители любых населенных пунктов, и отдаче долгов.
Так же читайте акафист и молитвы св. Трифону и Онуфрию Великому.

Это цитата сообщения Наталья_Тав Оригинальное сообщение

[477x500]

[324x500]

[408x500]

[387x500]

[252x500]

[242x500]

[388x500]

[273x500]

[354x500]

[350x563]

[430x436]

 

Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение

 Взято отсюда:    http://ny-info.ru/category/prazdnovanie/novogodnie-ukrasheniya/

 

Это цитата сообщения Aira4e Оригинальное сообщение

Как правильно хвалить ребенка.
 

Прежде всего, скажем о том, что хвалить ребенка необходимо! Люди, занимающиеся воспитанием и обучением детей, родители должны иметь ввиду, что начинать любое дело надо с чувством успеха (это справедливо не только в отношении детей, но и взрослых). Ощущение успеха должно проявляться не только в конце, но быть и в начале действия. Создание условий, вызывающих у детей ощущение радости поиска, преодоления, представляет собой особую задачу для профессионального педагога.

Однако каждый воспитатель должен ежедневно и ежечасно самостоятельно решать одну и ту же задачу: за что похвалить ребенка, какие стороны его поведения или, может быть, что из результатов сделанного ребенком (рисунок, лепка, спетая песенка и т. п.) могли бы дать повод к положительной оценке личности ребенка.

"Если вы не знаете, за что похвалить ребенка, придумайте это!" - резонно советует в книге "Нестандартный ребенок" психиатр и психотерапевт В. Леви. Главное, что здесь должно быть передано ребенку, это искренняя вера в его возможности. Нечто подобное фигурирует во "взрослой" социальной психологии под именем "авансирование доверием", что обусловливает значительный личностно и профессионально развивающий эффект. Техника "интенсивной психотерапии" в работе с взрослыми людьми, прежде всего, основана на вере в возможности роста личности.

А теперь о том, как хвалить НЕ следует:

1. Вредно, если хвалят ребенка за то, что ему дается легко, за то, что ему дано самой природой. Похвала не за труд, не за усилие, а всего лишь за наличие способности не дает ничего, что действительно было бы необходимо ребенку для его развития. А навредить она может, особенно при ее повторении.

Повторение похвалы без необходимости действует как наркотик: ребенок привыкает к ней и ждет ее. Он проникается чувством своего превосходства над другими, а если не приучен к труду, реализующему его способности, то может не состояться как личность: эгоцентризм полностью замкнет его на себе, он весь уйдет в ожидание восхищения и похвал. Их прекращение вызовет тот хронический дискомфорт, из которого рождаются зависть, мелочная обидчивость, ревность к чужому успеху, подозрительность и прочие тягостные атрибуты эгоцентризма, несостоявшегося "гения".

2. Вдвойне вредно хвалить того, кому что-то дается легко, ставя его в пример тем, кому это же дается трудно, вопреки усилиям. Ругая одного и хваля другого, навязывая его как пример первому, их противопоставляют друг другу. Сам факт несправедливой оценки усилия, вернее - замалчивание, игнорирование его, тяжело травмирует психику ребенка (и не только ребенка!). Это снижает побуждение к делу.

А противопоставление не может вызвать желания "брать пример" с того, кого несправедливо хвалят. Напротив, оно только отодвигает их друг от друга, угнетая одного и развращая другого. Противопоставление культивирует нездоровое соперничество, которое стимулирует вовсе не прилежание, а эгоцентрические тенденции. Противопоставлением можно вызвать негативизм, отказ от тех видов деятельности, которые не гарантируют успеха.

3. Вредно, когда хвалят слишком часто, безо всякой необходимости и неискренне. Это и обесценивает похвалу, и приучает к дешевому успеху, и способствует бездумному отношению к тому, что исходит от старших. Наблюдая за детьми, за их старшими, вы сами сможете увидеть и другие вредности необдуманной похвалы.

4. Важно хвалить конкретный поступок ребенка, то, что он сделал, чего добился, а не его личность в целом. Иначе можно сформировать у него слишком большое самомнение и необъективно завышенную самооценку, ожидания. Если в дальнейшей жизни ребенок столкнется с тем, что окружающие люди ценят его не так высоко, как он сам о себе мнит, то это может привести к неврозу.

Вообще, чрезмерная похвала родителей воспитывает в ребенке истероидные черты характера в виде чрезмерной потребности в восторженном, восхищенном признании его личности. Психологи считают, что оценка ребенком своей личности складывается из двух моментов: из того, что мы говорим детям, и из того, что ребенок сам, на основании наших слов, заключает о себе.

Принимая на вооружение рекомендацию - хвалить поступок и только поступок, - необходимо учитывать при этом возраст детей. Ученые-психологи, безусловно, правы, что оценка складывается из двух указанных компонентов. Однако для того чтобы ребенок смог на основании оценки взрослого самостоятельно оценить себя, он должен, по крайней

Читать далее...

Это цитата сообщения Aira4e Оригинальное сообщение

Как правильно кричать на ребенка

Зачем мы ругаем детей? Трудно представить, что громкий голос, угрозы и многословные причитания имеют какой-то педагогический эффект. Но сдержаться не всегда получается - раздражение, бессилие, обида, злость, усталость вырываются наружу. Сегодня мы поговорим о том, как не превратиться в монстра, убивающего все вокруг своим криком.

1. Прежде всего, можно предупредить малыша: “Сейчас я буду ругаться”. Может быть он перестанет делать то, что вас злит. Или хотя бы успеет убежать и спрятаться.

2. Придумайте ритуальные слова, которые будут звучать смешно и нелепо, но вместе с тем подскажут малышу, что лучше отложить на потом курощение и низведение. Только прежде чем кричать: “Ухи оборву” или что-то другое, убедитесь, что ребенок не воспринимает угрозу буквально.

3. Говорите о себе, а не о ребенке. Многократно повторяйте, что вы чувствуете, не ссылаясь на того, кто в этом виноват. Это очень хороший пример для ребенка и, возможно, он в следующий раз тоже скажет “Я злюсь!” вместо того, чтобы кидать игрушки об стену.

4. Если вам так уж хочется обозвать ребенка, оставьте при себе всякие “балбес” и “бестолочь” и придумайте свое ругательство. Например, скажите ему: “Ах ты, трикапулька басюлька!”.

5. Дойдя до точки кипения, начинайте стучать половником о кастрюлю или деревянной скалкой по подоконнику. Это может быть не только сигналом вашим домочадцам, но и хорошим способом избавиться от негативных эмоций.

6. Всегда есть опасность обидеть, сказать в сердцах что-то опасное, что ребенок примет как правду. Поэтому разозлившись лучше рычите. Или войте. Удивительно, но такой способ выражения злости и раздражения выходит более человечным.

7. Не обязательно повышать голос, чтобы объяснить ребенку, что вам очень хочется его отшлепать. Скорчите страшную рожу или проведите воспитательную работу в форме пантомимы.

8. Попробуйте ругаться шепотом.

9. Уйдите в другую комнату и там выскажите все, что думаете, дивану или табуретке.

10. Вспомните, сколько раз в жизни вы сдерживали злость и раздражение из-за страха увольнения, боязни одиночества, общественного мнения. Теперь сделайте это из-за любви.

Автор: Юлия Луговская (www.orangefrog.ru)

Это цитата сообщения Сундучок_хозяюшки Оригинальное сообщение

[показать]

[показать]

дальше

Это цитата сообщения ЛИС-дизайн_и_мыши Оригинальное сообщение

Мультимедиа-энциклопедия о жизни и творчестве  Леонардо да Винчи использовал свой интеллект, чтобы заглянуть в будущее и помочь сотворить мир, в котором мы живем.. "Я хочу сделать чудо!", — говорил молодой Леонардо. Его творения стали Чудом, поражающим сознание людей и по сей день.
 

Читать далее...