Нашла чудную игрушку-сплюшку в блоге у
pellucid_fuse
Внутрь сплюшки зашивается горсточка травы с любимым ароматом - валериана, мята, донник или лаванда.... М-м-м, красота! Можно прижать к себе и спать как в детстве...
А ведь совсем скоро на нас обрушится череда праздников, окружающие будут хотеть подарков, а если среди вас есть люди которые предпочитают дарить вещи, сделанные своими руками, им этот мануал может пригодиться.
Для начала, что нам потребуется:
Сшила панно и Насте в группу (старшая группа д/с) - "Веселый календарь".
Прошу Тебя о силе каждого дня.
"Господи, я прошу не о чудесах и не о миражах, а о силе каждого дня. Научи меня искусству маленьких шагов.
Сделай меня наблюдательным и находчивым, чтобы в пестроте будней вовремя останавливаться на открытиях и опыте, которые меня взволновали.
Научи меня правильно распоряжаться временем моей жизни. Подари мне тонкое чутье, чтобы отличать первостепенное от второстепенного.
Я прошу о силе воздержания и меры, чтобы я по жизни не порхал и не скользил, а разумно планировал течение дня, мог бы видеть вершины и дали, и хоть иногда находил бы время для наслаждения искусством.
Помоги мне понять, что мечты не могут быть помощью. Ни мечты о прошлом, ни мечты о будущем. Помоги мне быть здесь и сейчас и воспринять эту минуту как самую важную.
Убереги меня от наивной веры, что все в жизни должно быть гладко. Подари мне ясное сознание того, что сложности, поражения, падения и неудачи являются лишь естественной составной частью жизни, благодаря которой мы растем и зреем.
Напоминай мне, что сердце часто спорит с рассудком.
Пошли мне в нужный момент кого-то, у кого хватит мужества сказать мне правду, но сказать ее любя!
Я знаю, что многие проблемы решаются, если ничего не предпринимать, так научи меня терпению.
Ты знаешь, как сильно мы нуждаемся в дружбе. Дай мне быть достойным этого самого прекрасного и нежного Дара Судьбы.
Дай мне богатую фантазию, чтобы в нужный момент, в нужное время, в нужном месте, молча или говоря, подарить кому-то необходимое тепло.
Сделай меня человеком, умеющим достучаться до тех, кто совсем "внизу".
Убереги меня от страха пропустить что-то в жизни.
Дай мне не то, чего я себе желаю, а то, что мне действительно необходимо.
Научи меня искусству маленьких шагов."
(С)Антуан де Сент-Экзюпери
Идея - из книги "Большая детская энциклопедия поделок".
Вот один листик, который более менее получился у нас. (цвет вышел интересный)
[700x498]
[518x699]
[699x663]
[500x700]
[548x699]
[242x160]
От того, каких убеждений придерживаются родители относительно детского непослушания, также зависят и способы детско-родительского взаимодействия. От чего зависит ответ на этот вопрос? Как это ни парадоксально прозвучит, от того, каких убеждений придерживаются родители. Если родители считают, что дети плохи сами по себе или у них плохая наследственность, то, следовательно, сделать с этим ничего нельзя – такова природа вещей. Соответственно даже если родители будут предпринимать какие-либо шаги, чтобы изменить детское поведения, то будут это делать без энтузиазма и веры в успех, потому что «дети всегда себя плохо ведут» и сделать с этим ничего нельзя – такова природа вещей. Другое родительское убеждение – «ребенок плохо себя ведет, потому что ему не хватает внимания» предполагает, что некоторые потребности ребенка не удовлетворены, это означает, что удовлетворение потребности каким-либо образом будет способствовать изменению детского поведения. Следовательно, ситуация небезнадежна – справиться с непослушанием возможно! От того, каких убеждений придерживаются родители относительно детского непослушания, также зависят и способы детско-родительского взаимодействия. Если, по родительскому мнению, дети плохо ведут себя потому, что избалованы и эгоистичны, то меры пресечения плохого поведения будут одни. Если, по мнению родителей, причины плохого поведения кроются, например, в том, что дети хотят чувствовать себя значимыми в глазах взрослых, в первую очередь, родителей, то способы родительского воздействия будут совсем другими. От родительских убеждений во многом зависит, на каком языке – принятия или непринятия – будет принято общаться в семье. Если ребенок самостоятельная самодостаточная личность, имеющая право на собственное мнение, на принятие собственных решений в сфере своей компетенции, то общение скорее всего в семье будет происходить на языке принятия. Если ребенок «должен всегда молчать, пока говорят взрослые», если мнение маленького человечка по вопросам, связанным лично с ним, не имеет совершенно никакого значения для взрослых членов семьи, то с большой долей вероятности можно предположить, что языком общения в этой семье будет язык непринятия. Так происходит потому, что в основе нашего поведения и взаимоотношений лежит значение слова, которое, в свою очередь, основывается на том, как мы «видим» мир. Слова – это средство, с помощью которого мы ощущаем, объясняемся и понимаем мир, в котором мы живем. Мы объясняем все, что, мы переживаем, нашими представлениями того, что должно быть (наши ценности), а не то, что есть (наша реальность). Изменяя наши представления и убеждения, мы переходим от одного способа видения мира к другому. Что такое плохое поведение ребенка? Невыносимая реальность, данная родителям в ощущениях? Или процесс, на который можно влиять, которым можно и нужно управлять? Для чего ребенок плохо себя ведет? Если при обдумывании ответа на этот вопрос возникает ощущение, что ребенок специально изводит взрослых, и нет у него никакой другой цели, как довести взрослого до белого каления, то очень велико искушение воздействовать на ребенка с позиции силы, включиться в борьбу с ним. Победа часто бывает достигнута, но какой ценой? Ценой доверия и теплых взаимоотношений. Нужна ли такая победа любящему родителю? Эта Пиррова победа не нужна ни родителю, ни ребенку. Однако на плохое поведение ребенка можно взглянуть и совершенно по-другому. «Плохое поведение ребенка» – это такое поведение, которое по каким-то причинам не устраивает взрослого, привлекает его внимание, не позволяет оставаться безучастным к тому, что делает ребенок. Таким образом, |
Скопипастил отсюда
Один знакомый мне священник имел двух сыновей. Когда его старший сын стал взрослым и также принял священный сан, а младший еще был подростком, этот батюшка овдовел. Он один воспитывал младшего сына, и тот, когда уже заканчивал школу, начал потихоньку отбиваться от рук. Так, он увлекся творчеством скандально известной рок-группы «Ленинград», почти каждая песня которой содержит нецензурную лексику.
Отцу, естественно, не могло понравиться новое увлечение сына, но он смог вразумить его весьма оригинальным способом. Священник нашел диски этой группы и стал вечерами в присутствии сына прослушивать их. И не только слушать, но и живо комментировать тексты. Через несколько дней сын не выдержал, подошел к отцу и сказал: «Папа, давай выключим это». После этого «Ленинградом» он больше не увлекался.
http://sadieas.blogspot.com/2010/04/blog-post_01.html
Это панно потрясло меня не столько своим видом, сколько тем, что сделать его может ребенок! Как красиво и как просто!
[500x652]
Еще летом у нашего Егорки появилась постелька, а вот сфоткалась она только сейчас.
[показать]
[показать]
[показать]
Урааааа! У меня открылся родительский клуб!!!!!!! Мой собственный!!!!!! В эту субботу.
Пришли 4 мамочки, мы с ними обсуждали насущные проблемки, связанные с их детками, накидали темы, которые им было бы интересно обсудить на следующей встрече ( в ближайшую субботу), так что лениться и расслабляться некогда, надо думать и искать, о чем им рассказать. Я осталась очень довольна, мамочки, как мне показалось, тоже ушли в хорошем настроении.
Про Аську не успеваю писать подробно. Она очень повзрослела, говорит длиннющие фразы, даже не сосчитать уже, сколько слов в предложении (например: папа, сиди стул сюдя, мама тяй (чай) дать" (папа, садись сюда на стул, мама даст чай) и т.д.), может многое объяснить (мама люгать Асенька столь компонтик пить - мама ругает, что Асенька со стола компотик пьет - это она на стол компот выливает из чашки, и со стола пьет, я ругаюсь). Любимая игра у нее мозаика (зайка она ее называет), очень ловко уже у нее получается мозаинки в дырочки мелкие засовывать, более того, она не просто так туда их засовывает, а придумывает, что именно она изображает - рыбку, кабана, цветочек, дерево. Часто просто мозаинку наделяет какой-нибудь ролью - то есть втыкает одну - говорит - кабан. Другую - волк. Но больше всего Ася любит играть без дощечки с дырочками, а просто с мозаинками. Часами может сидеть перекладывать их из коробочки в коробочку, заворачивать в платочек и т.д.
Все так же сильно любит лепить.
Смешные слова Асины: мамичка (мамочка), папичка (папочка), бабичка (бабушка), бабазе - безобразие, темулёк - теремок, кабалёк - колобок (рассказывает - кабалёк-кабалёк, Ася ам!).
А вчера шли они с бабушкой из магазина, Ася несла пакет с какой-то вкуснятиной, не давала бабушке в пакет положить - сама! А он выскальзывает, она же в варежках. Бабушка спрашивает: "Ася, тебе не тяжело?" Ася: "Номайно! номайно-номайно...."))))))))))
Такие вот дела у нас. В очередной раз прошу прошения за снижение моей активности интернетовской - совсем некогда, работы много навалилось.... По всем вам очень скучаю!
1. Салат из свеклы с изюмом
Для рецепта вам потребуется:
Свеклу отварите, очистите, натрите на крупной терке, добавьте мелко нарезанное яблоко средних размеров, распаренный изюм, а также измельченные и слегка поджаренные ядра грецких орехов. Все тщательно перемешайте, заправьте майонезом и посыпьте зеленью петрушки. |
Развивающие мякиши для малышей МК
Эти игрушки так просты в исполнении, что я решила выложить по ним мастер - класс.
Из такого малыша (10-12см) можно сделать любую развивающую игрушку: пищалку, погремушку или просто массажный эффект (если положить внутрь горох или шарики).
При этом, можно придумать и выкроить таким образом целый зоопарк!
это картинка - идея
Вот, что получилось у меня
супер-лото
Эта идея с моего любимого сайта Раннее развитие Лены Даниловой
Вернее, это старая настольная игра, когда на одну большую карту выкладываются маленькие.
панно "Теремок" в садик
Сшила Вике в садик панно "Теремок" . Идея не моя, видела у многих рукодельниц, в частности у наших Устиньи и Ленарии Федяниной.
Все окошки теремка закрываются на разные застежки(пуговица, кнопка, липучка, крючок, молния, карабин) -тренируем моторику открывая, а в них прячутся зверики.
девочки, приученные к иномарочкам. к "вау! какая большая!" зеркалочкам, к непомерно дорогим подарочкам, не знающие, куда лепить почтовую марочку.
девочки, красящие глазки намного хуже мальчиков, не признающие ничего, кроме кожаных диванчиков, западающие на сладеньких красавчиков, прикладывающие к губкам пальчики.
девочки, складывающие губки "куриной попочкой" носящие в ручках пять тетрадочек стопочкой. прикалывающие в ежедневничек фото Джоли скрепочкой. которые "ой! а что это за большие кнопочки?"
девочки с глубокомысленными статусами, а в нике непременно "кошечки" каждую субботу в модненьком месте - этакие крошечки. а глазки наивно распахнуты, на блузочках брошечки. господи, девочки, ну какие же вы идиоточки.