Вторая часть - тут

Третья часть тут

Четвертая часть - тут

Пятая часть - тут

• Бижутерия
  • Лэмпворк
  • Сборка бижутерии
    • Мастер-класс: Серьги “Скарлетт”
    • Мастер-класс: Ожерелье из английских булавок
    • Мастер-класс: Браслет из английских булавок
    • Видео мастер-класс: Викторианская брошь
    • Мастер-класс: Глянцевые бусы
    • Видео мастер-класс: Ожерелье с бусинами, закрепленными кримпами
    • Мастер-класс: Серёжки из бирюзы
    • Видео мастер-класс: Кольцо вязанное крючком из проволоки
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Жемчужные серьги
    • Мастер-класс: Текстильные бусы
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Пиратские серьги
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Ожерелье Цепь и жемчуг
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Серьги Розовое сердце
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Ожерелье Рок-звезды
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Браслет из бисера и бусин на цепочке
    • Видео мастер-класс по сборке украшений: Декор для бокала

Хозяюшкам на заметку! Варианты красивой выпечки!

[показать]

Каждой хозяйке хочется, чтобы ее выпечка была не только вкусной, но в тоже время, выглядела красиво-оформленной. А вариантов для этого достаточно, они совсем несложные. Посмотрите внимательно и выпекайте свои произведения искусства!

[700x175]

[показать]

[393x500]

[370x370]

1. Раздвигаем границы воображения.

Попробуйте поупражняться вместе с ребенком, описывая разные объекты посредством тех признаков, которые им не присущи. Выполните такие необычные задания:

- изобразите, как звучит пушистое мягкое облако; - если дотронуться до радуги, что можно ощутить; - нарисуйте, как пахнет цветок; - нарисуйте несуществующее животное.

2. Развиваем ассоциативное мышление.

Сначала называйте малышу хорошо знакомые слова. Например: яблоко, роза, ручка, улыбка, котенок и так далее. Он отвечает Вам, какие ассоциации у него при этом возникают, описывая их прилагательными, которые характеризуют форму, цвет, вкус, запах. Вы записываете те определения, которые называет малыш. Потом Вы называете описания, а он говорит, чему они соответствуют. Далее задание усложняется. По такому же принципу Вы называете незнакомые малышу слова.

3. Используя слова из предыдущего упражнения, усложните задачу для малыша.

Вы называете два характерных признака предмета, а ребенок вспоминает, что или кто это был. Например, мягкий и пушистый – котенок, круглый и гладкий – мяч, теплая и добрая - улыбка и та далее.

4. Ассоциации.

Запаситесь достаточным количеством подручных материалов. Это могут быть мелкие детали конструктора, пуговицы, спички, вата, бумага, которую можно рвать, мять, резать. Вы называете слова ребенку, а он используя подручные средства, выкладывает образы, которые пришли ему в голову – ассоциации на услышанное. Затем, глядя на свои творения, малыш вспоминает, чему они соответствовали и повторяет называемые Вами объекты.

5. Визуализация незнакомых понятий и слов.

Вы называете незнакомые слова, а малыш либо рисует тот образ, который возник в его сознании, или описывает его устно. Как выглядит абракадабра, субмодальность, электрификация, диффузия и так далее. Какие эти слова на ощупь, как пахнут, возможно, им характерны какие-то звуки? Можно использовать иностранные слова, различные научные термины.

6. Оживление предметов.

Предложите малышу выбрать любой предмет и оживить его. Представив, что объект, который выбрал малыш, обладает интеллектом, может говорить и двигаться, ребенок должен показать, что он будет делать, куда пойдет, что скажет, где будет чувствовать себя комфортно. Можно сочинить сказку о жизни ожившего предмета.

7. Карточки-картинки.

Нужно немного подготовиться и сделать карточки с простыми картинками. Эта игра довольно известна, но очень эффективна. Ребенок раскладывает на столе карточки с картинками, запоминает, что на них изображено, потом он их переворачивает и по памяти называет картинку. Со временем игра усложняется: карточек становится больше, времени на запоминание – меньше. Следующий этап интересней. Вы диктуете слова, а малыш выкладывает картинки, не связанные с Вашими словами. Потом, глядя на карточки, он воспроизводит слова, которые называли Вы. Например, малыш кладет картинку мяч, Вы называете шкаф, задача ребенка связать эти два слова, чтобы впоследствии назвать не то, что увидел, а то, что услышал.

8. Игра в ассоциации.

Вы называете слово. Например, это слово – «Луна» и малыш должен перечислить свои ассоциации, связанные с этим словом: Луна – космос – луноход – звезды – ракета – планеты. Потом эта цепочка воспроизводится в обратном порядке от последнего к первому. Нужно называть все слова, не пропуская и соблюдая очередность.

Такие игры не только обеспечивают развитие памяти у детей, но и тестируют способности ребенка, выявляя слабые виды памяти. Ведь если малыш, например, визуал, то он будет стараться максимум информации усвоить посредством визуальных образов, но при запоминании со слуха, малыш может запоминать намного хуже. Поэтому родители должны развивать слабые виды памяти, выполняя упражнения для развития памяти, расставлять акценты так, чтобы в большей степени развивалась слуховая и тактильная память.

[424x604]


[424x604]

Каждый этот фильм по своему гениален и великолепен, да и о умных людях посмотреть кино всегда полезно, познавательно! Это ведь интересно увидеть, узнать, как и кто добивался успеха.

Каждый из этих фильмов гремел и запомнился зрителям на долгое время, а не которые даже были лучшим фильмами года.

Так что приятного просмотра вам!

1. Фильм. Игры разума (2001)
2. Поймай меня, если сможешь (2002) 
3. Эйнштейн и Эддингтон (2008) 
4. Влюбленный Шекспир (1998) 
5. Пираты Силиконовой Долины (1999) 

[350x353]Получить материнское Благословение – это значит вернуть себе энергию жизни, необходимую каждому, чтобы «жить-поживать да добра наживать». Истинное значение, сокровенный смысл Благословения, так же, как и порядок его получения, к сожалению были утрачены нами вместе со многими культурными достижениями наших предков. До сегодняшних дней эту бесценную традицию донесли лишь немногие представители древних родов у некоторых малых народов.

Сегодня каждый человек, взяв на вооружение данную методику, может получить Благословение матери на жизнь, материальное Благообеспечение и достаток, и каждая мать может благословить своих детей. И тогда вы воочию увидите перемены к лучшему в своей жизни и в жизни ваших детей.
Детей 8-14 лет благословляют в устной форме. Детей старше 14-ти лет – письменно. Если у ребенка старше 8 лет нет мамы, или она находится очень далеко, а ребенок хочет получить Благословение, то он может просить его у своей мамы письменно.

Если мать решила благословить свое дитя, то она должна к этому подготовиться. Сначала надо прочесть «Материнскую молитву за чадо свое», затем продумать пожелания своему ребенку. Все, что вы в этот момент пожелаете, сбудется обязательно. Поэтому формулируйте свои пожелания так, чтобы не ограничивать возможности ребенка, не строить его жизнь по своему плану, ведь вы – обычный человек и можете ошибаться! Не желайте, пожалуйста, ничего конкретного, например: «Я желаю тебе иметь высшее образование». Может ваш ребенок не захочет его иметь, а может наоборот, захочет иметь несколько и разных, а вы его заранее ограничили. Пожелания, не отнимающие свободы выбора, могут быть такими:

- я желаю тебе быть, жить, действовать, мочь и иметь;
- я желаю тебе радоваться своим успехам и успехам окружающих;
- я желаю тебе получить удовлетворение и достаток, занимаясь своим творческим самовыражением;
- я желаю тебе любить и быть любимым;
- я желаю тебе иметь свободную волю;
- я желаю тебе иметь легкую финансовую жизнь;
- я желаю тебе иметь источник силы, красоты и гармонии в твоем сердце и уме;
- я желаю тебе иметь уверенность в себе;
- я желаю тебе иметь способность дышать полно и свободно;
- я желаю тебе, чтобы твой жизненный поток исцелял каждую клеточку твоего тела;
- я желаю тебе иметь способность доверять людям;
- я желаю тебе иметь достаточно времени, энергии, мудрости, денег для исполнения всех твоих желаний;
- я желаю тебе иметь возможность успешно попадать в нужное время и в нужное место;
- я желаю тебе быть щедрой(ым), принимая это целиком и с радостью;
- я желаю тебе быть выражением Божественного Начала жизни во всем его величии;
- я желаю тебе быть готовым(ой) принять самое лучшее;
- я желаю тебе радоваться себе и принимать себя таким(ой), каким(ая) ты есть;
- я желаю тебе всего того, что Господь тебе желает – и т. д.

Итак, тщательно продумайте, что бы вы хотели своему ребенку пожелать и запомните эти пожелания. В момент Благословения по бумажке ничего не читают!
Дальше

Серия сообщений "Религия":

Часть 1 - Вера и неверие: Тайна обращения человека к Богу
Часть 2 - Киево-Печерская лавра
...
Часть 26 - Сергий Радонежский всея России чудотворец
Часть 27 - Сочинское чудо. Икона Божьей матери Иверской
Часть 28 - Благословение (благое слово) матери

Я вам назову травы, которые лечат почти все острые состояния. Знает такую область - Гербология-травничество, которой поскольку это и есть, чем можно вылечить болезнь, в нашем Зазеркалье официальная медицина, не занимается. Гербология относится в Зазеркалье к области ботаники, в то время как только голоданием и травами можно вылечить болезнь, причём не просто вылечить, а так, чтобы не навредить ещё больше, что для официальной медицины вообще недостижимый результат. Бабки это прекрасно знают и лечат травами, но хотя я бабушек очень уважаю, но дело надо ставить на прочную почву. Всё своё знание трав я вам, ввиду объёма, дать не могу, но я вам дам основное для лечения острых заболеваний, и так чтобы не забивать вам голову. Основные травы, вернее растительные средства, о которых надо знать всем и ими пользоваться.

[626x483]

На чистый четверг в среду вечером повесить в х/б мешочке

мыло ( только не розовое) с восточной стороны за окно.

Утром достать и умываться целый год.Оно лечебное.

В чистый четверг у кого в доме грязь- весь год будет в грязи и ссоре.

Если в четверг до зари умыться говоря при этом: "Смываю то ,что на меня напустили,

то чем душа и тело мается, все чистым четвергом смывается."

можно снять все напущения

На ПАСХУ,как только зазвонят колокола говорите трижды:

"ХРИСТОС ВОСКРЕС,а моей семье-здоровья,

моему дому-богатства, моему полю урожай. Аминь.

МЕТОДИКА ЛЕЧЕНИЯ МОЛИТВАМИ.

[325x239]

Многие считают, что хороший коньяк обязательно должен быть дорогим. Однако это далеко не всегда так, не все дорогие коньяки — качественные. С этим согласятся те, кому уже пришлось совершать неудачные покупки. А что, если попробовать приготовить этот благородный напиток самому? Оказывается, это вполне осуществимо, кроме того, доступно и легко.

Приготовленный по данному рецепту коньяк получается с богатым ароматом, лёгким гармоничным вкусом и длительным послевкусием, мало отличимым от оригинального коньяка.

Готовим домашний коньяк
Нам понадобится:
96% спирт — 400 мл
Кипячённая холодная вода — 600 мл
Ванильный сахар — ½ пакетика
Перец белый горошком — 3 горошины
Чёрный перец горошком — 3 горошины
Душистый перец горошком — 3 горошины
Гвоздика целая — 3 бутона
Чай чёрный листовой — 3 ч. ложки
Молотый имбирь — 1 ч. ложку
Сахар белый — 1 ст. ложку
Лавровый лист — 2 листка

[325x264]

В банку ёмкостью не менее одного литра влить питьевую воду и бросить специи: перец душистый, белый и чёрный горошком, бутоны целой гвоздики.

Затем в банку высыпать сахарный песок.

Положить целыми два лавровых листка.

Высыпать молотый имбирь.

После, чёрный листовой чай.

Залить всё содержимое банки 96% спиртом.


Закрыть крышкой и поставить настаиваться при комнатной температуре без доступа солнечных лучей на 10 дней.


По истечении 10 дней, процедить напиток через марлю и распределить в бутылки. Домашний коньяк готов к употреблению. Подавать коньяк лучше всего в бокалах на коротких ножках, с широким дном и немного зауженным верхом.

Для тех, кто любит тонко чувствовать полноценный вкус коньяка, его лучше закусывать ломтиком сыра, лимона, кусочком шоколада или запивать кофе. Пить коньяк следует медленно, не спеша, наслаждаясь всеми его качествами.

Tea Time

[показать]

Pink Passion

[показать]

[454x305]
Сочетание некоторых продуктов удивительным образом действует на наш организм, не позволяя жиру аккумулироваться. В результате он просто выводится из организма, не оставаясь на талии, бедрах и прочих «проблемных» местах. Такими свойствами обладает, например, мед с корицей.

Dances with the Daffodils

[показать]

[показать]