В список, подготовленный популярной газетой «Times», вошли 60 мировых литературных шедевров. Задуманный как дополнение к предстоящему громкому событию в мире литературы - юбилейному Челтнэмскому литературному фестивалю, список лучших книг составлялся по хронологическому принципу. Для каждого года из последних шестидесяти лет выбиралось знаковое произведение, самое лучшее, по мнению жюри, среди достойных. Открывает список роман «1984» Эрика Блэйра, изданного под псевдонимом Джордж Оруэлл. Русская литература представлена в списке двумя именами – Набоковым и Пастернаком. Их произведения - «Лолита» и «Доктор Живаго» были названы лучшими книгами 1955 и 1957 годов соответственно. Произведения Голдинга, Лессинга, Фаулза, Маркеса, Уэлша, Мараками, Кутзее, Хоссейни, становившиеся классикой в разные года, стали составляющими списка лучших книг последнего шестидесятилетия. Приятным для любителей популярной литературы стало включение в список лучших произведений книг таких авторов, как Ян Флеминг, Грэм Грин, Френк Херберт, Джоан Роулинг и др. Из всех книг 2009 года лучшим названо произведение «The Little Stranger» (Сара Уотерс).
Полный список книг: http://entertainment.timesonline.co.uk/tol/arts_and_entertainment/books/article6735478.ece
Это может вам пригодиться =)
[114x230]© А.Толмасов |
[114x230]© Макс |
[114x230]© Shefff |
[114x230]© Jetturtle |
[114x230]© Drulik-mf |
[114x230]© J.Alimoff |
[114x230]© Almaz |
[114x230]© MoMM |
[114x230]© Р.Серюков |
[114x230]© Kfos |
[114x230]© Dude Rosen |
Погоду на Яндексе давно смотрели?
Они там сейчас чудят.
Только что замечательно посмеялись.
Вот попробуйте подергать ручку.
|
чт 6
|
пт 7
|
сб 8
|
|
|---|---|---|---|
[показать]облачно |
[показать]облачно |
[показать]облачно |
|
|
+31
|
+30
|
+29
|
Совет пригодится для тех, кто смотрит ролики YouTube в каком-нибудь сообществе / дневнике, и хочет оставить его у себя на компьютере, чтобы еще когда-нибудь посмотреть.
Надо ли искать его на ресурсе YouTube? Конечно, нет! Ведь раз мы его посмотрели, значит, он уже есть у нас на компьютере.
Его надо найти и… сделать еще кое-какую мелочь.
Что интересно – в Виндоуз-98 эта процедура легче, чем в Виндоуз-ХР, и потому мы тут разберем именно второй – более распространенный вариант.
Для всей процедуры нам понадобится один инструмент под названием WindowsCommander (или TotalCommander – разницы нет).
Делать эту процедуру лучше всего сразу после просмотра ролика. Чем дольше пройдет времени, тем сложнее будет его найти (конечно, всё возможно – только возни будет больше).
Итак, вы только что просмотрели какой-то ролик, который хотите оставить себе на память.
1) Отключаем лишние программы. Выходим из Интернет-браузера.
2) Заходим в ВиндоузКоммандер.
3) Нажимаем Alt-F7 – заходим в поиск. Строка “Найти файлы” должна оставаться пустой.
4) Нажимаем на вкладку “Дополнительно”.
5) Ставим птичку “Не старше, чем”. Тут же выбираем 1 час(ов).
6) Запускаем поиск. Коммандер ищет и выдает N-ное количество файлов и каталогов.
7) Нажимаем кнопку «Файлы -> на панель».
8) Сортируем файлы по размеру от большего к меньшему - для этого надо нажать на заглавие столбика “Размер”. Стрелка на этом столбике должна показывать вниз. Тогда большие файлы окажутся вверху, а маленькие внизу.
9) Теперь изучаем найденные файлы.
а) Если нашли файл с расширением *.flv – значит, повезло. Это он родненький и есть! (можно проверить – т.е. запустить) Копируем его, куда хочется и при необходимости переименовываем – даем удобоваримое имя.
б) не видно файла с расширением *.flv
Тогда продолжим «танцы с бубном».
Где-то вверху списка окажутся файлы “весом” по 5-15 Мб, без расширений, со странными названиями типа:
3F0A1E9Fd01
F1F9AB5Fd01
10) Копируем самые “подозрительные” файлы (то есть подходящие по времени и размеру) в отдельную папку. Если файл не копируется – значит, он нам точно не нужен.
11) Теперь каждый такой файл в новой папке переименовываем – чтобы у него было расширение *.flv. Имя нам пока что неважно – потому что мы не знаем, насколько точно мы “попали”.
12) Пробуем запустить файл – то есть нажимаем на нем Enter. Если не запустится – значит, не попали. Но, как правило, на 2-3 раз точно попадаем. Запускается какой-то плеер, который понимает файлы с расширением *.flv, и играет требуемый ролик! Оп!
13) Вот теперь уже можно дать ролику разумное название (а расширение не меняем!) и наслаждаться результатом!
[показать]
---------
Большая просьба: если вам понравился и / или пригодился этот совет - не удаляйте ссылку на источник.
Кроме того, если есть вопросы - то задавайте их там, а не здесь!
[400x600]

В казацком воинском стане питание было достаточно простым — не до разносолов!
Готовясь в поход, казаки запасали провиант: соломаху (ржаную похлебку, заправленную квасом), тетерю (кашицу из пшеничной муки), загребы (постные лепешки вроде лаваша), сухофрукты, из которых потом варили целебный узвар. Вообще, основой казацкого рациона были разнообразные злаки — считалось, что это энергетически емкие продукты, которые быстро усваиваются и «заряжают» надолго.
На привале кошевой повар готовил для воинов мамалыгу (мамай) — кукурузную кашу, приправленную брынзой и бастурмой (вяленой бараниной).Читать дальше>>>
Этому списку — около 20 лет. Конечно, частично он устарел (но незначительно). Кое-что хочется отсюда выкинуть (но не очень многое). И довольно многое (90-х годов - начала 21 столетия) добавить.
Но мне кажется, что именно этот список мог бы стать основой для списка "must read" современного русскоязычного читателя. Ну и для сравнения - что уже читал, что еще следовало бы прочитать. Вы увидите, что во многом этот список таки выдержал "проверку временем" - то есть действительно "классический". Кроме того, понятно, что во многом входит в школьную программу (но опять же – не все).
Есть немножко повторений в разделах и сокращения в названиях (но они понятные) - не придирайтесь. Есть понятные пропуски - например, "Мастер и Маргарита" - в то время еще практически запрещенный. Но есть и непонятные пропуски (например, нет "Войны и мира" - подозреваю, что я их выпустила просто из-за "умолчания" - точнее уже не помню).
И давайте дополнять Настоящими Произведениями. Которые в будущем могут стать в ряд с этими. И смогут пройти такую же проверку временем.
Итак.
1) Для детей 3-8 лет:
Сказки народов мира
Сказки Пушкина
Чуковский
Маршак
Ершов - Конек-Горбунок
Андерсен, Гауф, Гримм, Перро, Топелиус, О.Уайльд
Киплинг - Книга джунглей
Линдгрен - Малыш и Карлсон, Приключения Калле Блюмквиста
Родари - Чиполлино, Джельсомино
2) Для детей 9-14 лет:
Кэрролл - Алиса в стране чудес
Сент-Экзюпери - Маленький принц, Планета людей
(Осторожно! Повышенная опасность! Word может сойти с ума!)
1. Не употребляйте частицу "не" перед словами, начинающимися с "не", если это не необходимо.
2. Следите за согласованием определений и определяемого существительных.
3. Употребляя деепричастный оборот, деепричастие должно относиться к тому же лицу или предмету, к которому относится определяемый им глагол.
4. Не ставьте лишних, запятых.
5. Сказуемые должно согласовываться с подлежащими.
6. Об этих скомканных фразах.
7. Старайтесь не по мере возможности отделять частицу "не" от того глагола, к которому она относится.
8. Некогда ни путайте частицы "не" и "ни".
9. Закончив писать, внимательно прочитайте написанное, чтобы проверить, не ли вы какое-нибудь слово.
Источник: http://krigerworld.ucoz.ru/publ/22-1-0-97
=======
Надеюсь, что вам пригодятся эти простые советы. :)
Я проверил свои школьные знания по географии и получил пятерку. [показать] Сходи, проверься, и сравни свои знания с общероссийским уровнем.Пройдите тест на RB.ru и узнайте, как вы знаете географию! |
Надо уточнить махонький нюанс - я живу в Украине. А вопросы были в основном именно по России. Думаю, что по географии Украины я бы получила меньший балл. :(
Сказывается учеба в советское время.
«Господи, спасибо Тебе, что Ты помог мне достичь этого самомУ — и ощутить свои силы».
(мое. Фраза пришла мне в голову под влиянием "общения" с Борисом Кригером - разумеется, с его книгами. Там очень много о поиске человеком своего предназначения, о самоактуализации).