В Школе Китайского Массажа "Ньюмед"

Точечный массаж зародился в глубокой древности. В процессе наблюдения за функционированием человеческого организма древние медики отметили определенные взаимосвязи между явлениями природы и человеком. Человеческий организм рассматривался не как нечто замкнутое в себе и обособленное от окружающего мира, а как сложная система, тесно связанная со всеми явлениями природы. Болезнь рассматривалась как процесс, возникающий в результате нарушения нормальных взаимоотношений, как в целом организме, так и между ним и окружающей средой. Задача врача - помочь организму справится со всеми негативными факторами и восстановить равновесие.

    Постепенно были сформулированы и выработаны основные методы и средства такой помощи.

    В основу точечного массажа положен тот же принцип, что и при проведении метода иглоукалывания, прижигания (чжэнь-цзю-терапия) – учение о каналах и меридианах.

    Всего биологически активных точек описано около 700, но наиболее часто используют всего около 150.

    Точечный массаж вызывает ответную реакцию на расстоянии, в зоне, не имеющей тесной анатомической связи с зоной раздражения. При углубленном изучении биологически активных точек было установлено, что воздействие на точку организует энергетический баланс, стимулирует или успокаивает (что зависит от способа, техники воздействия) вегетативную систему, усиливает кровоснабжение, регулирует трофику тканей, деятельность желез внутренней секреции, уменьшает болезненность, снижает нервное и мышечное напряжение.

    Метод точечного массажа выгодно отличается от других относительной простотой проведения, физиологичностью, малой зоной воздействия, возможностью применения как в доврачебной практике, так и во время лечения.

____________________________________________________________________________________________________

Преподаватель: Худовеков Михаил Александрович

Старший преподаватель Школы китайского массажа. Выпускник лечебного факультета Санкт-Петербургского медицинского университета им. акад. И.П.Павлова (1992г) и клинической ординатуры на базе МАПО. Имеет 20-ти летний опыт преподавания Традиционной Китайской Медицины. Михаил Александрович начал изучать Традиционную Китайскую Медицину на базе СПБГМУ им. акад. И.П. Павлова (у профессора Халмурадта Упур) , продолжил свое образование в Пекине, в клинике университета Традиционной Китайской Медицины у профессора Ли, проходил практику в городской клинической больнице Пекина и в частной клинике доктора  Yi Fang.    

     В Школе Китайского массажа  Михаил Александрович проводит следующие занятия:

• точечно-меридианный массаж
• косметический гуаша
• массаж туйна
• детский китайский массаж

[296x408]По окончании обчения выдаётся сертификат учебно-оздоровительного центра "Ньюмед"

Запись и консультации  по телефонам: (812)

[588x392]
Now, you have all the materials ready, let’s hook and lock the loops!!!! I illustrate it with one of the coasters I made for the giveaway.
I am currently working on a bigger project for my home, should be able to complete just in-time for the Chinese New Year which falls on the same day as Valentine’s day this year, yes, double celebration on 14 Feb 2010!!!!
As I mentioned in my basic preparation post, my method is a little different since I am using my own locking chopstick. Pro – this is suitable for beginners and for those who can’t find a locker hook, Con – slower in process. If you are able to find a locker hook, Theresa is more than happy to share with you how to locker hook with the hook. Please find the video at the end of this post that she demonstrates it with a trivet making. A big thank you to Theresa, who allows me to embed her video in Craft Passion.

Для Саши

Для Саши