Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В.  Юридическая психология: Учебник. – Харьков: Изд-во Нац. ун-та внутр. дел, 2002. – 596 с.

В предлагаемом учебнике излагаются сущность и структура теоретических понятий юридической психологии, ее методы и основные этапы становления. В книге раскрываются закономерности психологии личности примените-льно к области правовой регуляции ее деятельности; психологические механизмы деятельности субъектов судопроизводства и правоприменительной системы. Анализируются закономерности формирования и проявления преступного поведения; психологические аспекты состояния личности потерпевшего; раскрываются цели и методы судебно-психологической экспертизы.
Для преподавателей, курсантов, слушателей и студентов юридических и педагогических вузов и факультетов, а также практических работников правоохранительных органов.

Скачать

Васильев В.Л. Юридическая психология. - СПб.: Питер, 2005. - 655 с. 

Учебник В.Л.Васильева, являющийся базовым пособием во всех юридических вузах России, помог многим работникам правоохранительных органов - юристам, адвокатам, следователям, а также юридическим психологам освоить свою профессию. По нему учатся студенты и слушатели курсов и институтов повышения квалификации во многих городах России и СНГ. Новое, дополненное и переработанное издание "Юридической психологии" ориентировано на современные реалии и учитывает значительные перемены, которые произошли в экономической жизни страны и системе правоотношений. Богатство теоретического, экспериментального и документального материала привлечет к этой книге внимание не только юристов, но и всех, кто увлечен психологией и интересуется современными методами борьбы с преступностью. Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Юриспруденция".

Скачать

БЕЛИЧЕВА С.А.  ОСНОВЫ ПРЕВЕНТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ. - М.: Редакционно-издательский центр Консорциума «СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ РОССИИ», 1994.

Книга знакомит с новой отраслью прикладного психологического знания — пре¬вентивной психологией. С позиции междисциплинарного подхода дан анализ генезиса отклоняющегося поведения несовершеннолетних, раскрыты социально-психологические характеристики семей, детей, подростков группы социального риска, показаны пути их психолого-педагогической поддержки, коррекции, реабилитации.
На основе результатов исследований охарактеризованы прямые и косвенные десоциализирующие влияния семьи, школы, неформальных подростковых групп, описан процесс ресоциализации дезадаптированных подростков как организованный социально-педагогический процесс.
Книга может быть полезна социальным работникам и педагогам, практическим психологам и учителям, а также может быть рекомендована студентам высших учебных заведений, готовящих вышеназванные кадры для воспитательно-профилактической работы с детьми и семьями группы риска.

Скачать

Образцов В.А., Богомолова Н.Н. Криминалистическая психология - М.: Издательства: Юнити-Дана, Закон и право, 2002 г.- 357 стр.

Предлагаемая книга является одной из немногих работ, посвященных рассмотрению с позиции криминалистической психологии комплекса вопросов, актуальных с точки зрения современной оперативно-розыскной и следственной практики. Это не значит, что в ней исчерпывающе изложено все то положительное, что накоплено в указанной области науки и практики. 
У криминалистической психологии богатейший и по многим позициям неисчерпаемый ресурс. Ее возможности еще до конца не освоены правоприменителями и не в полной мере поставлены "на службу" органов дознания и предварительного следствия. Многое еще предстоит осмыслить, понять, оценить. Свою задачу авторы видят в другом – показать, какие, как, при решении каких задач могут быть полезны знания из области криминалистической психологии, какова история развития некоторых ее направлений, какие перспективы открываются для практикующих в уголовном судопроизводстве следоведов при их надлежащем освоении и применении.

 Скачать

 Кикоть В.Я., Столяренко А.М. Юридическая педагогика: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 021100 "Юриспруденция". - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 895 с. ISBN: 5-238-00621-7

Учебник предназначен для изучения педагогики в юридических высших образовательных учреждениях, готовящих профессионалов для правоохранительных органов. Учебник состоит из трех частей. Первая часть освящена общей педагогике, две другие - юридической, знания которой необходимы для квалифицированного решения своеобразных педагогических и профессиональных задач укрепления законности, правопорядка и построения правового общества.

Скачать

Кулик Н.Н. СОВРЕМЕННЫЙ КРИЗИС ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ-ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ И СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ (статья) (pdf)

В статье говорится об особенностях формирования ценностных ориентаций подростков правонарушителей в условиях социальной изоляции и показана взаимосвязь ценностных ориентаций данной группы подростков с их стилем поведения. Подчеркивается необходимость изучения и реализации, специально созданных социально-педагогических условий развития позитивных жизненных ценностей и закрепления норм социально-приемлемого поведения.

Скачать

 

 Кучеренко С. В. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ (статья) (pdf)

Цель статьи. Обобщить основные подходы к пониманию ценностных ориентаций и их классификации, разработать типологию ценностных ориентаций, удовлетворяющую современным теоретическим исследованиям
 

 Романова Е.С., Гребенников Л.Р. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ: ГЕНЕЗИС, ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ, ДИАГНОСТИКА  - Мытищи, Издательство «Талант», 1996 г. — 144 с.  (монография)

Курсовая

Макиавеллизм и ассертивность от juli_limon

Содержание:

Введение
Глава 1 Макиавеллизм
1.1 История появления макиавеллизма
1.2 Психологический портрет макиавеллиста
 Глава 2 Ассертивность
  2.1 История появления ассертивности
  2.2 Основные идеи ассертивности
Эмпирическая часть


Глава 3 Опросник макиавеллизма МАК-4
  3.1 История МАК-4
  3.2 Эксперимент 1(с выводом
Глава 4 Тест «Ассертивны ли вы?»
  4.1 Эксперимент
Общие выводы
Заключение
Список литературы

Текст здесь:  wiki-teka.ru/makiavellizm-i-assertivnost/

 

 Саша, я желаю Вам счастья! 

 Песня для Вас :)))

[показать]

 Однажды два моряка отправились в странствие по свету, чтобы найти свою судьбу. Приплыли они на остров, где у вождя одного из племён было две дочери. Старшая — красавица, а младшая — такая...не очень.

Один из моряков сказал своему другу:

— Всё, я нашёл своё счастье, остаюсь здесь и женюсь на дочери вождя.
— Да, ты прав, старшая дочь вождя красавица, умница. Ты сделал правильный выбор — женись.
— Ты меня не понял, друг! Я женюсь на младшей дочери вождя.
— Ты что с ума сошёл? Она же такая… не очень.
— Это моё решение, и я это сделаю.

Друг поплыл дальше в поисках своего счастья, а жених пошёл свататься. Надо сказать, что в племени было принято давать за невесту выкуп коровами. 

Хорошая невеста стоила десять коров.

Пригнал он десять коров и подошёл к вождю.

— Вождь, я хочу взять замуж твою дочь и даю за неё десять коров!
— Это хороший выбор. Моя старшая дочь красавица, умница, и она стоит десяти коров. Я согласен.
— Нет, вождь, ты не понял. Я хочу жениться на твоей младшей дочери.
— Ты что, шутишь? Не видишь, она же такая… не очень.
— Я хочу жениться именно на ней.
— Хорошо, но как честный человек я не могу взять десять коров, она того не стоит. Я возьму за неё три коровы, не больше.
— Нет, я хочу заплатить именно десять коров.

— Но она не стоит десяти коров. Хорошо, я возьму за нее 5 коров. Не больше. 

— Нет, я хочу заплатить именно десять коров и ни одной меньше. 

Пришлось вождю согласиться. Молодые поженились.

Прошло несколько лет, и странствующий друг, уже на своём корабле, решил навестить оставшегося товарища и узнать, как у него жизнь. Приплыл, идёт по берегу, а навстречу женщина неземной красоты.

Он её спросил, как найти его друга. Она показала. Приходит и видит: сидит его друг, вокруг детишки бегают.

— Как живёшь?
— Я счастлив.

Тут входит та самая красивая женщина.

— Вот, познакомься. Это моя жена.
— Как? Ты что женился ещё раз?
— Нет, это всё та же женщина.
— Но как это произошло, что она так изменилась?
— А ты спроси у неё сам.

Подошёл друг к женщине и спрашивает:

— Извини за бестактность, но я помню, какая ты была… не очень. Что произошло, что ты стала такой прекрасной?
— Просто однажды я поняла, что стою десяти коров.

 

 Сафуанов Ф.С. Аффект - судебно-психологический экспертологический анализ

В соответствии с методологическими принципами судебной экспертологии проведен анализ поня¬тия "аффект". Метод сравнительного экспертоведения позволил показать особенности трансфор¬мации данного общепсихологического понятия в судебно-психологическую экспертную категорию. Выявлены двухуровневая структура экспертного понятия аффекта, его соотношение с рядом эмо¬циональных явлений (стресс, фрустрация, конфликт), изученных в общей психологии. Сделан вы¬вод, что юридическое значение имеют не диагностируемые экспертом общепсихологические про¬цессы, а экспертные понятия, соотносимые с нормами уголовного права.
Ключевые слова: судебная экспертология, комплексная судебная психолого-психиатрическая экс¬пертиза, судебно-психологическая экспертиза, аффект.

Скачать
 

Балабанова Л.М. Судебная патопсихология (вопросы определения нормы и отклонения). – Д., 1998.

Скачать

 Бочкарева Г.Г. Психологическая характеристика мотивационной сферы подростков-правонарушителей. – СПб., 1972. 

Скачать

Васильева Н.В., Горьковая И.А. Судебная экспертиза и ее клинико-психологические основания. - СПб., 1997.

В монографии представлены все виды судебно-психологических экспертиз. Дает-ся ряд практических рекомендаций по содержанию и системе аргументации в психологических заключениях, обращается внимание на те юридически-значимые моменты, которые входят в квалифицирующие признаки для применения статей УК РФ.
В монографии впервые дается система структурно-уровневой квалификации ин-теллектуальных функций с применением системы оценок клинико-психологических проб и психометрических данных. Также впервые обсуждается вопрос о разной направленности острой аффективной реакции и способах ее юри-дической квалификации.
Особо рассматривается актуальная в наше время проблема функционирования то-талитарных религиозных сект, предлагается обсудить некоторые юридически и психологически значимые вопросы: степень отвественности адептов сект в случае совершения общественно опасного деяния; ответственность за вовлечение в сек-ту.
Монография иллюстрирована примерами психологических заключений и ком-ментариями к ним.
Данная монография может быть рекомендована всем специалистам, занимаю-щимся проблемами судебной экспертизы.

Скачать

Коченов М.М. Судебно-психологическая экспертиза. – М., 1977. 

Коченов Михаил Михайлович (1935 г.р.) - доктор психологических наук. Самый авторитетный специа-лист в области судебно-психологической экспертизы. Внес заметный вклад в развитие методологии и практики проведения судебно-психологической экспертизы. 
 

Скачать

 Кудрявцев И.А. Судебная психолого-психиатрическая экспертиза. – М., 1998.

 Кудрявцев Иосиф Абакарович - доктор медицинских наук, доктор психологических наук. Руководитель лаборато-рии ГНЦ социальной и судебной психиатрии им. проф. Сербского. Один из самых известных российских специа-листов в области судебно-психологической экспертизы

Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. - М., 1998.

Скачать

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах 

Содержание:

Предмет судебно-психологической экспертизы. 
Этапы ее развития и становления в России. 
Основания и поводы назначения в уголовном и гражданском процессах. 
Методологические основы проведения судебно-психологической экспертизы, ее компетенция. 
Основные вопросы, решаемые экспертом-психологом в ходе предварительного следствия, в суде. 
По каким категориям уголовных дел, при разрешении каких гражданско-правовых споров чаще всего проводится судебно-психологическая экспертиза. 
Подготовка, назначение, использование судебно-психологической экспертизы следователем, судом.

Скачать


 

Посмертная судебно-психологическая экспертиза 

" Рост числа судебно-психологических экспертиз, связанный с осознанием работниками правоохранительных органов эффективности применения психологических познаний при расследовании целого ряда уголовных дел, порождает у следователей, впервые сталкивающихся с их назначением, множество вопросов о целесообразности и возможности их проведения в конкретных ситуациях, необходимых материалах, которые должны быть предоставлены эксперту, формулировке вопросов, пределах компетенции психологов и др., частичный ответ на которые могло бы дать знакомство с некоторыми конкретными образцами..."

Скачать