[315x400]
Под катом - потрясающая статья, подходящая со стороны любовных переживаний к теме формирования личности в наше время и вполне описывающая истоки её проблем...
Задумайтесь, люди!
Ведь многие так любят читать книжки по психологии брака и отношений, так любят мусолить собственные отношения с подругами/друзьями, сплетничать и главное - красочно, захлёбываясь в собственном холоде, мечтать об идеалах, считая, что им просто ещё не повезло и нужно лишь немного подождать.
Так читайте же!
За наводку спасибо
Александер Томилин.
Тему отслеживаю. Дали ссылку на статью человека, изучившего данный вопрос. С перечнем "ненужных" тем с точки зрения наших чиновников. Действительно, зачем обычному обывателю и потребителю уметь думать и столько знать? К чему ему знания об устройстве государства, политических системах, правах, основах мироздания? К чему читать литературу, заставляющую задуматься? Донцова и иже с ней - вполне хватит для развлечься.
Текст длинный, но те, кому не все равно - прочитайте.
Ссылка - http://forum.uazbuka.ru/showthread.php?t=80183
Текст:
Погрузится ли российская школа в новое средневековье?
"Американские коллеги объяснили мне, что низкий уровень общей культуры и школьного образования в их стране — сознательное достижение ради экономических целей. Дело в том, что, начитавшись книг, образованный человек становится худшим покупателем: он меньше покупает и стиральных машин, и автомобилей, начинает предпочитать им Моцарта или Ван Гога, Шекспира или теоремы. От этого страдает экономика общества потребления и, прежде всего, доходы хозяев жизни — вот они и стремятся не допустить культурности и образованности (которые, вдобавок, мешают им манипулировать населением, как лишённым интеллекта стадом).
Сегодняшние попытки понизить уровень школьного обучения в России до американских стандартов крайне опасны и для страны, и для мира.
читать полностью
А вот ссылка на статью профессора математики из России, преподающего во Франции - http://zhurnal.lib.ru/editors/d/dos_w/5pravilohtml.shtml
Выводы делайте сами...
[200x269]