Приятель спрашивает у художника:
- а почему у тебя всё такое непонятное?
- а это потому, что я так вижу.
- во, блин! а чё тогда очки не носишь?
(из анекдотов)
День четвертый, 26 октября, "Лодочник" (карандаши), 25 минут:
А ещё я кажется начала понимать фразу родительскую, произносимую обычно со злорадным шипением и хитрым прищуром лукавых глаз. После какой-нибудь очередной выходки. "Ничего... внуки отомстят!" - говорили они. И не поверите, реально мстят. Ну ничего... и у них когда-нибудь появятся дети... хе-хе-хе.
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
(Пифагор)
День, когда мы ничего не забудем в школу будет великим днём! Я его помечу как праздничный и буду отмечать. Сегодня фартук на рисование взяли, а нарукавники нет. Тьфу...
А потом мы пошли на работу. Идём по дорожке к станции, и тут нам на встречу выскакивает существо с банкой пива в руке и улыбкой во всё лицо. Существо отвесило шутовской поклон и произнесло:
- Скажите, жизнь прекрасна и удивительна?
- Конечно! - не мешкая ответила я.
- Я вас люблю-у-у! - пропело существо и удалилось в противоположном нашему движению направлении. Мэт приподнял обе брови и разулыбался. А мне стало весело. Так и шли: я хихикала, перестав ворчать на осень, а он улыбался. А потом купил мне васильки.
И вчерашние тучи сегодня разбежались).
Погода - мерзкая. Холодно. Ну и ладно. Надо настроить себя на осень, а то как-то я её совсем не приветствую. Просыпаясь кривлю недовольную физиономию, пытаюсь спрятаться от унылой картины за окном под одеялом и совсем не хочу выползать. Ну совсем. Но осень, увы, неизбежна...
Рисовательный флэш-моб, день третий, 25 сентября, "Улочка" (карандаши), 30 минут:
Mirko Hanak (1921-1971) - чешский художник-иллюстратор, получивший известность прежде всего как талантливый анималист.
Пейте сладкий чай, когда у вас слипнется жопа, из нее перестанут расти руки.
Есть много работы, но как обычно... Полезло творческое. Не вовремя. Но с этим бороться бесполезно. Проще уступить и воплотить.
Сначала пострадали цветы. Я таки с горем пополам расшифровала то, что было нарисовано в японских методичках по созданию цветочных композиций. Они, японцы, сажают комнатные цветы куда ни попадя. Разве что не на голову. Хотя... тут вспомнилась детская песенка, которую мы под гитару голосили в институте во время наших студенческих попоек. назывался шедевр "Почему на голове не растут цветочки". Действительно, почему? "На макушке красный мак, а вокруг - ромашки". Красотень же! Ну, до такого экстрима мы не дошли, но Темыч резонно заметил, что расписанные под вазы бутылки зря занимают свое место. Цвятов не дарят, и таки чо они просто так прохлаждаются? Японцам спасибо, подсказали.
Японцы утверждают, что цветы выживают и в таких условиях. Главное - дренаж. Дренаж сделан, украшен цветным песком. Посмотрим. Последим.
Тёмыч тоже время не терял - доделал самолет, начатый в кружке по начальному техническому моделированию:
Потом я таки решилась на подвиг! Подвиг, правда, сегодня был весьма условным. Но вечером попробую исправится, сделать основу, чтобы завтра дорисовать монотипию. Борюсь с ленью. Решила поучаствовать в рисовательном флэш-мобе. Участвуют все желающие. Главное, каждый день (что тоже условно, пропуски не караются) выкладывать "творчество". Пофиг на умение. как получится. Итак - 23 сентября, "Прогулка" (карандаши, шариковая ручка), время - 15 минут:
Как-то так. Знаю, что фигня. Но хотела попробовать карандашом. Можно было бы и получше постараться, но день - короток, а нам с Темчей ещё "фантастический сад" выращивать. И "Сказку о царе Салтане читать". А потом ещё и иллюстрацию к ней ребёнку изобразить надо. Это задание нам совсем делать не хочется... Обязаловка не вдохновляет.
А ещё тут упал и лопнул один из плодов граната. Да, не вызревают они в наших условиях:
Добавим. 18:01 - гранат. Пусть засчитывается за завтра. Поэтому, 24 сентября, "Гранат" (акрил, краски по керамике), 20 минут:
Так, пошли мы садом заниматься. потом покажу, что у нас получится.
Настроение сейчас - раздраженное...
Коррупция, обнищание населения, развал армии растут в России ударными темпами. Москва уже не справляется с пробками. Население вымирает по миллиону в год. По всем показателям, страна давно стоит на краю пропасти. Но президент твёрдо заявляет, что любое дело, за которое он берётся, он привык доводить до конца.
Да, я снова про детскую тему. Весной писала о том, что недоразвитых детей будут отдавать в обычные садики. Так вот - отдали.
Вчера мы с Тёмчей в перерыве между моделированием и тхэквондо забегали в детский садик к Юлии Владимировне, нашей воспитательнице. Бывшей. Или не бывшей? Нет, всё же воспитатели бывшими не бывают. По сути она была и останется первым Темчиным педагогом. Поболтали мы с ней, обсудили дела школьные, посмеялись над Темкиными выходками. Юля рассказала, какие трудности у неё со старшим, который уже пятиклассник. А потом я спросила, как дела в садике в общем и в группе в частности. В садике - порядок. Новая директриса наводит порядок, который уже явно заметен. А вот в группе...
Дали Юле недоразвитого мальчика. Родовая травма. Руки как веточки, слюна течет изо рта вечно. Сам себя обслуживать не умеет. Юля сказала, что очень тяжело. Ему уже 8 лет, но не дотягивает даже до пятилеток. "Так с Матвеем за ручку и хожу, - говорит Юля. - В туалет вожу, раздеваю, одеваю, слюни вытираю. И что я могу ему дать - не понимаю. Тут специалист нужен. А я только боюсь, как бы у него приступ не начался. Я ж не знаю, что делать!" Ну вот да. Я уже тогда писала, что ничего хорошего из этой идеи получиться не может. Остальные дети Матвея сторонятся, смотрят как на зверька странного. Не подходят, не общаются.
Сейчас ещё одна инициатива по детскому вопросу. Ликвидировать детдома, а бездомных детей распределить по нормальным полноценным семьям. Идея опять же благородна и даже хороша. Но семьи выбирать надо очень тщательно. На самом деле людей, которые примут чужого ребенка как родного, мало. Когда у меня появлялась мысль о приемном ребенке, я тщательно моделировала свое поведение и отношение к чужому ребенку, когда обдумывала. И поняла, что не смогу. В общем, посмотрим, что у наших благодетелей получится...
Президент России Владимир Путин исключил из президентского Совета по культуре и искусству Андрея Макаревича. Вместе с известным рокером Совет покинула и певица Лариса Долина. Соответствующий указ опубликован в четверг, 20 сентября, на официальном сайте главы государства. Обозреватели отмечают, что традиционно лояльный к властям Макаревич за последние месяцы отметился участием в ряде оппозиционных общественных инициатив. Началось это, правда, еще осенью 2011 года: тогда музыкант записал на «Нашем радио» песню «К нам в Холуево приезжает Путин», посвященную подготовке провинциального города к приезду премьер-министра. А в августе 2012-го лидер «Машины времени» сначала адресовал Путину, теперь уже президенту, открытое письмо, где заявил, что страну губит всепроникающая коррупция, а затем выступил в защиту участниц группы Pussy Riot. Кроме того, Макаревич стал одним из активных участников так называемой Прогулки писателей — оппозиционной акции, прошедшей этим летом в Москве.
Люди! Вот уже час пытаюсь слушать диалог ведущего Сити-FM с кандидатом в мэры Химок и известным нашим деятелем Олегом Митволем. Это кошмар. Они там пьют чтоль в процессе? Перебивают друг друга, перебивают звонящих с вопросами слушателей, периодически даже чушь несут. Наверное, чтобы хоть как-то вникнуть в суть, надо тоже принять... Ну, как-то подозрительно у них языки заплетаются. Сегодня праздника нет никакого?
Да, поставила в эпиграф "16+". Закон о цензуре соблюдаю, ога)).
Решила, что обращусь и к вам.
В срочном порядке ищу комнату. Жить буду вместе со своим гражданским мужем, который станет официальным уже в начале следующего года. Будем рады адекватным соседям и хозяевам будущей комнаты. Комната ищется на приблизительный срок, 1 год, в дальнейшем планируется приобретение собственной квартиры. Заселяться будем в конце этой недели -(суббота-воскресение).
Расположение комнаты предпочтительно на севере Москвы, либо в ближайшем Подмосковье(Одинцово, Реутов, Фирсановка,Сходня,Химки,Куркино,Железнодорожный,подойдет и Зеленоград), главное, чтобы было удобно добираться в Москву на работу к 10 часам утра. В целом, мы веселые,позитивные и общительные люди. Чистоту, порядок, платежеспособность- гарантируем. В душу не лезем, ведем себя тихо. Будем рады подселиться к таким же творческим людям, как и мы.
Удобства:
В квартире должен быть интернет,санузел, хотя бы одна кровать, холодильник, газовая плита, можно без стиральной машинки, так как я прекрасно стираю одежду вручную!; наличие городского телефона не обязательно .На особый шик не претендуем, главное,чтобы в комнате можно было проживать и хорошо высыпаться. Сумма оплаты, на которую ориентируемся- не более 10 000 рублей в месяц, без предоплаты и без агентов.
Можем так же рассмотреть вариант подселения с помощью по хозяйству.
Мы живем в эпоху великих орфографических открытий.
(Виктор Томбак.)
Тут НайкОлег указал на ошибки в процитированном тексте Канцлера. А я потом такая задумалась, как же не заметила две грубейшие ошибки? Обычно и помельче в глаза бросаются. Особенно в орфографии. Не, я не претендую на роль безупречности. Сама леплю периодически. Особенно сложные отношения у меня с пунктуацией - люблю, знаете ли, лишние запятые ставить. Нравится мне этот знак препинания. Не в меру. Ну так вот. Задумалась я ненадолго. Содом и Гоморра - популярнейший, практически идеальный пример (причем библейский) наказания за грехи. Поэтому этот яркий поучительный сюжет упоминается повсеместно, в различном контексте и интерпретации. Но! И ещё раз но!!! Как только не пишут... Каких только вариантов я не встретила, забив я поиск Яндекса названия двух городов, существовавших в далекой древности... Причем глаз не резало. Забавно, да? Он привык.
Кстати, о редакторах. Интернет - это ещё понятно. Пишут все, проверяет никто. Никто не проверяет. Ошибки всюду. Вот куда б направить активность тех, кто за цензуру! Пусть делом займутся! Но, сейчас попадаются ошибки и в книгах. Это, на мой взгляд, не лезет ни в какие ворота. Мы как считаем? Книга - это книга. Мы её читаем, мы по ней учимся, стало быть книга - эталон правописания, пунктуации и т.п. Про литературный стиль и воспитание вкуса тут не будем. Просто ошибок не должно быть. А есть. Безобразие! Тут Камша написала, что ей прислали проверенный текст, где "кур в ощип" исправили на "кур во щи". И это сделал редактор такого крупнейшего издательства, как "ЭКСМО".
В общем, с грамотностью населения надо что-то делать... А то из ошибок рождаются такие вот сюжеты:
Люди! Вам лису не жалко?!
Настроение сейчас - да ну его...
- Я не ною!
- Ну конечно, ты особо сурово наматываешь сопли на кулак.
(из фандомовского)
Это моё нытьё. Ну, не совсем нытьё, но как-то вот захотелось...
Что-то я устала. Работа - нормально. Бывает, конечно, и "чудесное", но не критично.
Школа - много всего. Сегодня собрание было. Сначала пришла на общее - психолог школьный и 40 минут вещала о всем известных вещах. Про режим, про мелкую моторику, про адаптацию. Уговаривала родителей дать время детям на неё. На эту самую адаптацию. А то мы сами не знаем. Чуть не уснула в процессе "лекции". Сестра немного опоздала, зашла, встала у дверей, постояла две минуты и свалила. Пральна! Но ей то проще. У них класс продвинутый и продуманный, они свое провели в 18:00, до общего в актовом зале. А у нас после было. Пришлось терпеть.
А потом было собрание уже в нашем классе. Всё прошло бы быстрее, но заходили разные... Сначала логопед. Опять 20 минут вещала про моторику и проблемы, которые есть у детей в произношении. Опять ничего нового не рассказала. Потом пришла тренер по теннису и поведала о секции в 16-ой школе, куда пригласила всех желающих. Потом мы наконец-то перешли к насущным проблемам.
Выяснился один занимательный момент. Тёмыч выбрал себе роль этакого клоуна. Развлекает общественность, нужно человеку внимание, ага. Даже делает замечания учительнице. Одна из ситуёвин. Ольга Николаевна пишет домашнее задание на доске. Дети должны записать в блокнот. Моё чудовище вдруг заявлет: "Ну и что это за буква? Разве это буква?". "Что?" - переспрашивает его учительница. Тёмыч вскакивает с места, подбегает к ней и, указывая рукой на одну из "фигур", выдаёт: "Это что, А? Разве это А?!" Учительница спокойно отвечает: "Вообще-то, Артём, это цифра 4." Мой: "Да? А почему похоже на А? Ни А, ни 4, ерунда какая-то". Аааааа!!! Я не про букву, я голосить хочу. Ааааааа!!!! Громко хочу голосить. Оно ж ещё и класс веселить на уроках пытается. Несмотря на это, Ольга Николаевна на мой вопрос касабельно возможных домашних "репрессий", называемых воспитанием, сказала буквально следующее: "Да все проблемы создают. Нет таких, которые без проблем. Просто найти подход надо. Не переживайте, всё будет хорошо. Наладим. Я уже понимаю, что это за ребёнок, ему нужно внимание. А мне нужно время."
С собрания я ушла в 20:45... Потом за Тёмчей, потом до дома, потом притащили работу по сайту, потом Тёмыча спать... Потом... А потом, будет потом. Начиная с завтра. Сегодня я уже ничего не могу.
Настроение сейчас - есть какое-то...
История не повторяется. она просто приобретает современные формы, адаптируя события под текущее время. А по сути, мало что меняется.
Послушала вчера немного музыки на сон грядущий. Кое что из Канцлера тоже. Давно не вспоминала о песенке "О, друзья". Стихи Г. Аквитанского, 14 век. А как про сейчас...
Текст:
О друзья, спою вам песню ни о чем.
Ни о вас, ни о себе, ни о другом,
Только будет в ней весь мир,
Только будет в ней весь мир
К низу крышкой, к верху дном...
В самом деле все пошло кувырком,
Не поймешь где лупанар, где Божий дом.
Стала мученицей шлюха,
Стала мученицей шлюха,
А святой еретиком.
Знатный граф висит в петле пред всем полком.
Плут монах с седым бойцом сидят рядком,
А прелат открыл лавчонку,
А прелат открыл лавчонку —
Продает людей на лом.
Как в таком аду мы дышим и живем?
Видно пропил Бог-отец небесный гром...
Сатана спустил на землю,
Сатана спустил на землю
И Гоморру, и Содом.
Я никогда не позволял, чтобы мои школьные занятия мешали моему образованию.
(Марк Твен)
Надо тоже что-то придумать. Чтобы не мешали. А то начинают. Тут ещё причина выявилась, которая заставляет Темыча расстраиваться. На примерах понятнее будет. Я уже рассказывала тут. Ох, не зря меня эти моменты волновали! Задница всё ж чувствительная у меня, засаду чует.
Первый - с книжкой. Когда надо было принести свою любимую сказку и рассказать о ней. Темыч честно сказал, что любимая у него не сказка, а книжка про космос. Готовился, мы с ним подумали, что будет интересно другим узнать и порепетировали его речь. Но не пригодилось. Учительница посмотрела на книжку, заявила, что это не то, что не сказка, и слова ребёнку не дала. Ребёнок расстроился.
Второй - паук в задании нарисованный. Тут вот было. Тут ничего не сказали особого. Только заметили, что в мире есть куча прекрасных и по-настоящему красивых вещей. Ну есть, и чо? А ему красиво - скорпионы, змеи, пауки и динозавры! И ниипёт! Но ребёнок опять расстроился.
Третий - задание на фантазию. Типа. На самом деле не на фантазию, а на выявление инакомыслящих! Нарисованы предметы, надо придумать, во что их можно превратить с помощью воображения и карандаша. Как пример там щётко-ёж и венико-павлин. Предметы были не особенно интересны и применить буйную фантазию особо не на чем было. Там всё просто напрашивалось: из ёршика рыба вышка, из клубка с лежащей на полу ниточкой - толстый кот (а в змею хотел ведь превратить, которая спит свернувшись клубком; еле отговорила!). И тут вдруг ведро! Обычное алюминиевое ведро! Я, честно сказать, очень сильно призадумалась. И тут:
- Мама, это лягушка!
- Где лягушка?!
- Вот это глазки, вот это рот, а ноги я сейчас дорисую.
Я не знаю, что там изобразили другие, но я лично в лягушку поверила. Она получилась. Но странная ассоциация, сказали. Получила лягушка оценку "чУдно". Ребёнок хотел снова расстроится, но я перевернула это "чУдно" в свою пользу, объяснив, что это так типа похвалили. Только похоже мне он не поверил.
Ребёнок к такому не привык. И в саду, и в ДЮТе всегда ценили и выделяли фантазию, сообразительность и индивидуальность. Творческую жилку. Он так привык. Учить его приспосабливаться? Не получится пока, мал ещё для такого уровня притворства. Да и как-то непедагогично. Вот с книжкой представила... Объясняю такая ребёнку: "Тёмыч, это, конечно, прекрасно, что ты назвал действительно свою любимую книжку, но нужна сказка. Ах нет у тебя любимой сказки? Не беда, ща мы быстренько всех обманем! Ты скажи, что вон "Буратино" у тебя любимая сказка и о ней расскажи. Ага? Вот и чудненько, давай речь порепетируем!" А ведь теперь буду так делать, да.
Труднее всего человеку даётся то, что даётся не ему.
Хочется поговорить о зависти. Не о такой, когда мы по-хорошему немного завидуем человеку, у которого что-то получилось или что-то прекрасно складывается. Это даже не зависть.
А есть настоящая зависть.
Когда мы с Иркой только начали работать в питомнике, она мне много рассказала о своих коллегах по цветочному магазину. Ни разу не заметила, чтобы она отзывалась плохо о ком-то из них. Ну, где-то кого-то не понимала, где-то говорила, что поступила бы по-другому... Это так всегда и у всех. Человеческая привычка - ставить себя на место других, что почти нереально. Особенно, когда не понимаешь. Потом, когда питомник резко закрылся и моя подруга осталась без работы, её коллеги дружно принялись сочувствовать и ругать несправедливое начальство. Но тут начальство в итоге решило выгнать горе-арендаторов, разваливших ранее бывший шикарнейшим магазин, и больше не сдавать его, а наладить собственный бизнес. Благо, что возможностей финансовых для начального старта хватает с лихвой. В итоге управлять магазином поставили одну даму, которая не одну собаку съела на цветочной теме, и Ирку. И "началось в колхозе утро"...
Подруги, как Иринка их величала, скривились. Злобное шипение разносилось с удивительной скоростью. Ну как же так? Эта простоватая дурочка, которая всю жизнь работала продавцом и с удовольствием ковырялась с цветами, да ещё без образования даже средне-технического, стала начальницей! А ведь говорила, что не стремилась никогда, что оно ей не надо. А оно ей действительно не надо, но так захотело начальство. И забыли, как она им всегда помогала в трудную минуту, заезжала к дому за ними, чтобы отвезти на работу, как они ей названивали, чтобы попросить в долг. Вот тут так прикинешь и вспомнишь поговорку "не делай людям добра, не получишь зла".
Такая неприкрытая злая зависть встречается очень часто. По сути, она проявляется у людей недалёких и не любящих излишне напрягаться. Либо у людей излишне амбициозных, но обделенных умом и талантом. Потому что нормальный человек порадуется за коллегу. Должность ведь не просто так получена, не за красивые глаза, а за многолетнюю работу и знание дела. Да, моё сугубо личное мнение именно таково - так зло завидуют те, кому не дано. И вопросы "почему она, почему не я?" ответ имеют один. Потому что более достойна. Причины не в ней, а в тебе.
Зёбры - это такие удивительные звери в полоску, похожие на зебр, но не совсем. Зёбры водятся только в домашних условиях. И не думайте, что они - игрушки. ничего подобного! Зёбры - удивительно живые, талантливые и доброжелательные существа!
Вчера
Green_Leo привезла нам одного из своих питомцев - зёбра по имени Фёдор. Мы с Темчей очень обрадовались и повели гостей на прогулку. А потом, показывали Фёдору его новый дом. Фёдор сначала немного стеснялся, но потом освоился. Даже подружился с крысом Степаном. Последний взял над ним временное шефство. В общем, у зёбра всё хорошо!)
Фёдор:
Green_Leo ещё раз огромное спасибо за чудесного зёбра и прогулку, а также за "Маленького принца". Тёмыч передаёт своё спасибо и обещание прочитать).