Злоумышленники.
-«Надо судить умеючи, не зря... Хоть высеки, но чтоб за дело, по совести...» – закончила Варвара Тимофеевна и отложила книгу в сторону. – Такой вот рассказ: маленький, но по-чеховски ёмкий, заставляющий о многом задуматься. А теперь, ребята, давайте поговорим о прочитанном.
Класс замер. Все знали эту скверную привычку учительницы: ни с того ни с сего поднимать с места любого, кого захочется, и допекать назойливыми вопросами.
-Как вы думаете, – продолжала Варвара Тимофеевна, – кому симпатизирует автор в рассказе «Злоумышленник»: следователю или простому мужику Денису Григорьеву? Ну, скажем... – учительница быстро пробежала глазами по ребячьим головам, – что об этом думаешь ты, Раздоева?
Сочетание слов «простой мужик» подействовало совершенно безотказно.
-Думаю, писатель сочувствует Денису, – ответила Раздоева.
-Почему? Обоснуй, – одобрительно кивнула Варвара Тимофеевна.
-Потому что... – захлопала глазами Раздоева, – потому что Чехову жалко Дениса...
-А тебе, тебе, например, жалко?
В интонации учительницы легко угадывался ответ.
-Конечно, – ответила девочка. – Зачем же его на каторгу? Ведь он ничего особенного не сделал. Подумаешь, отвинтил гайку от рельсы. Ну и что тут такого?
Подняла руку бойкая отличница Леночка Чупина.
-В рассказе об этом чётко сказано, – заявила она. – Если бы Денис рельс поперёк пути положил, тогда б да, тогда поезд свалился бы под откос. Это было бы серьёзное преступление. А гайка... – Чупина кокетливо улыбнулась и повела плечиком.
-И вообще, – поддакнула подруге Раздоева, – сразу видно, что следователь Чехову неприятен. Сидит, буквоед, пишет что-то в свои бумажки и... и ничего ему никто не может сказать... – девочка покосилась на иллюстрацию в учебнике литературы. – А Денис стоит перед ним босой и оправдывается за какую-то гаечку, как будто это пуля от пистолета или сигаретка с анашой...
-Что-что? – удивилась учительница. – С чем сигаретка?
-Ну, наркотик такой... – замялась Раздоева.
-Ага, – машинально кивнула учительница.
Она задумчиво посмотрела на Раздоеву.
-Ты верно уловила, что Чехов явно на стороне Дениса. Ну, какой, в самом деле, Денис «злоумышленник»? Вы, конечно, понимаете, что название имеет саркастический оттенок. Рассказ пропитан авторской горечью за судьбу простого мужика в России. Дикий, неграмотный Григорьев вызывает у читателя жалость и сочувствие...
-Да какое там, к шутам, сочувствие, – раздался вдруг басовитый голос с последней парты.
Учительница насторожилась.
-Егоркин, хочешь что-то сказать? В таком случае ты должен поднять руку и встать.
Тощий долговязый Егоркин нехотя вылез из-за парты.
-Мы слушаем тебя, – строго произнесла Варвара Тимофеевна.
-Угу... – Егоркин звучно шмыгнул носом. – Я вот чё... Мой отец водит локомотив на железной дороге. И когда возвращается домой со смены, мы с матерью боимся лишний раз слово сказать.
-Почему же это? – удивилась учительница.
-А потому что приходит он злой, голодный и раздражённый. И говорит, что совсем невозможно работать стало. На железной дороге чёрт знает что творится.
-Егоркин, подбирай выражения, – поморщилась учительница.
-И за каждое происшествие им влетает на планёрке у начальства.
-Ты к чему это клонишь?
-А к тому, что рельсы – это очень сложная конструкция, и здесь каждый размер... ну, там ширина между шпалами и всё такое... играет важное значение...
-Ну?
-Придёт такой вот Денис и открутит гайку. А за ним ещё один, тоже рыбак, возьмёт ещё одну гайку на грузило... А в это время на поезде проедем мы с вами, а локомотив будет вести мой отец – по подвижному, разболтанному рельсу...
-И что же? – нахмурилась Варвара Тимофеевна.
-Костей не соберём, – мрачно и как-то совсем по-взрослому подытожил Егоркин.
-Да пойми же ты, – не сдержалась учительница, – рассказ совсем не о том! Это печальная, абсолютно чеховская история сломанной судьбы. Автор повествует нам о незавидной участи простого русского мужика, который не ведает, что творит.
-Угу, не ведает... А может, только притворяется дураком, – пожал плечами Егоркин. – Это, между прочим, очень удобно: я, мол, законченный дебил и знать ничего не знаю.
-Ты как-то уж слишком... – растерялась Варвара Тимофеевна, чувствуя, что нить урока медленно ускользает от неё. – Что ж, если я тебя не убедила, вот вам очерк великого пролетарского писателя Максима Горького, который однажды был свидетелем беседы Чехова с молодым юристом. Помощник прокурора сказал Антону Павловичу, что Денис в рассказе «Злоумышленник» – это, конечно, дикарь, но он и преступник, ибо его действия – ты это верно заметил – могли бы привести к крушению поезда. На что Чехов сравнил молодого юриста с граммофоном, который поёт и играет, абсолютно ничего не чувствуя, – ни тебе сострадания, ни сочувствия...
Встал плечистый, не по возрасту холёный семиклассник Львовский.
-Знаете, Варвара Тимофеевна, смешно вас слушать, честное слово!
-Вот
Читать далее...