Помидоры
Соленые помидоры
Для засолки можно брать помидоры как спелые, так и зеленые, но обязательно одинаковой зрелости.
Перед засолкой подготовить кадку, тщательно вымыть ее и выпарить. Помидоры перебрать, отбросить испорченные, обмыть водой и рядами уложить в кадку. Зеленые помидоры рекомендуется переложить укропом, эстрагоном, чабером, а также вишневыми и черносмородиновыми листьями.
При укладке надо время от времени встряхивать кадку, чтобы помидоры легли плотнее. Помидоры нужно укладывать в кадку доверху, а затем залить рассолом. Для приготовления рассола растворить 700—800 г соли в одном ведре (12 л) охлажденной кипяченой воды. Кадку накрыть деревянным кружком, на который положить легкий груз. Хранить помидоры нужно в прохладном месте (помидоры бывают готовы через 40—50 дней).
Помидоры маринованные
Для маринования надо отобрать некрупные помидоры (лучше всего взять продолговатые, сливовидпые), обмыть и уложить в банку.
Для приготовления маринада на каждый стакан уксуса взять 1 стакан воды, 1/4 стакана сахара, 1/2 ч. ложки соли, немного корицы, гвоздики, перца. Все это прокипятить, охладить и залить полученным маринадом уложенные в банки помидоры. Если через 2—3 дня уксус сделается мутным, его надо слить в кастрюлю, вновь прокипятить, дать остыть и вторично залить.
Томаты цельные
Для консервирования подбирают сорта со средними размерами плодов и небольшим количеством семян. Переработку производят в день сбора. Томаты моют, острым ножом вырезают место плодоножки, плотно укладывают в стеклянные банки. Лучшие консервы получаются из очищенных томатов. Неочищенные томаты прокалывают в 3—4 местах, чтобы не полопалась их кожица. Для заливки используют горячий свежеприготовленный томатный сок, посоленный по вкусу.
Стерилизуют 20 минут.
Томаты консервированные
Для консервирования рекомендуется брать некрупные, целые томаты с плотной мясистой мякотью, свежие, вполне зрелые, но не перезрелые. Особенно хорошего качества получаются консервы из томатов сливовидной формы.
Томаты моют в чистой воде и укладывают в банки или баллоны. Подготавливают зелень. Моют, режут на кусочки длиной 4 см, на дно банки кладут зелень (укроп, лавровый лист, петрушку, душистый перец), укладывают томаты и поверх томатов снова зелень. Заливают горячим рассолом. Крепость рассола 6%, т.е. 50 г соли на литр воды и 150 г уксуса. Наполненные банки укупоривают и стерилизуют: полулитровые банки — 4 мин, литровые — 5 мин, 3-литровые — 7 мин.
Томаты цельноконсервированные без кожицы
Мелкие томаты сливовидной формы сортируют по величине, степени зрелости и окраске. Удаляют плодоножки, мягкие плоды, моют. Затем укладывают в дуршлаг, погружают в кипящую воду, выдерживают 2 мин и помещают дуршлаг в ведро с холодной водой.
Охлажденные томаты очищают от кожуры при помощи ножа. Снимать кожуру надо со стороны, противоположной плодоножке, очищенные томаты укладывают в подготовленные банки. Укладка должна быть плотной, без воздушных прослоек.
При наличии воздушных прослоек залить томаты кипятком или кипящим 2%-м рассолом (на 1 л — 20 г соли). Наполненные банки накрывают подготовленными крышками и стерилизуют.
Время стерилизации для банок вместимостью 0,5 л — 25 мин, 1л — 30 мин. После стерилизации банки укупоривают и охлаждают.
Заливные помидоры с желатином
2 стакана воды, 50 г уксуса, 1 ст. л. желатина, 25 г соли, 20 г сахара. Особенного вкуса получаются помидоры, если в заливку добавить пищевой желатин. Для этого надо взять целые зрелые помидоры с плотной мякотью, не перезревшие.
Помидоры моют в чистой воде, разрезают на пластинки толщиной до 3 см, укладывают в чистые сухие банки. На дно банки кладут 3 лавровых листа, затем помидоры, сверху несколько кружочков лука и заливают заливкой.
Заливку готовят из воды (1 стакан), соли и сахара. Все это кипятят, а уксус и подготовленный желатин вливают после кипячения. 1 ст. л. желатина заливают 1 стаканом холодной кипяченой воды и выдерживают 60 мин для набухания, потом подогревают до полного растворения, но не доводят до кипения, вливают в подготовленную горячую заливку, размешивают, затем заливают банки с томатами и стерилизуют при медленном кипении.
Время стерилизации для пол-литровых банок — 12 мин, для литровых — 20 мин.
Томаты в томатном соке
Для консервирования используют мелкоплодные красные томаты сливовидной формы, без повреждений, с плотной мякотью.
Томаты сортируют, очищают от плодоножек, моют в проточной воде, укладывают в подготовленные банки и заливают горячим (90°С) томатным соком.
Для приготовления томатного сока используют свежие спелые красные томаты без повреждений. Томаты моют, очищают от плодоножек, разрезают на части и пропускают через мясорубку.
Стишки для Монтессориков!!!Мишка с семицветиком) | Страна Мастеров
Всем добрый вечер!
Вот захотела поделиться со всеми детскими смешными стишками, которые использую для проведения кругов в монтессори-группе "Вместе с мамой". Наверное, эта информация будет актуальна только для монтессори- педагогов(сама всегда в поиске чего-нибудь новенького и интересненького),но может кто-то ещё из мамочек заинтересуется. Эти стишки я использую на первом кругу для массажа в "нулёвочке" (монтессорики поймут!).
Итак :
Начинаем мы обычно с массажа ножек (мама лёгкими пощипушками от кончиков пальчиков движится вверх,до животика карапуза, а в конце стишка обязательно гладит его по головке( по тексту сейчас всё поймёте).
1. Этот маленький жучок по траве гуляет,
Травку сочную найдёт и её кусает.
Этот маленький жучок, по кустам гуляет,
Листик сладенький найдёт и его щипает.
Этот маленький жучок по ветвям гуляет.
Этот маленький жучок выше залезает.
Он не будет нас кусать(гладим по головке),
Хочет он чуть-чуть поспать!!!
Или такой (движения теже):
2. Божья коровка,алая спинка,
Ухватилась крепко букашка за травинку.
Вверх ,неспешным ходом, ползёт по стебельку,
К пахнущему мёдом, сладкому цветку!!! (гладим!)
Дальше стишки о лягушках!
(Под них ребёночек сидит спиной к маме,ножки согнуты в коленочках(похоже на позу "лотоса"), а мама берёт его ножки(стопы) и быстро, то соединяет их вместе, то разъединяет на первые 2 счёта, а на следующие разводит ножки широко в стороны (как шпагат,но без фанатизма конечно!). В конце стишка перед ребёнком кладётся мячик, что заставляет его хорошо потянуться за ним вперёд).
3. Лягушата на пруду разыгрались в чихарду
Ква,ква,ква,ква (широко ножки!)
Ква,ква,ква,ква. (широко!)
Ква,ква,ква,ква. (широко!)
И нырнули в глубь пруда!!! (хорошо тянем спинку, нагинаясь вперёд)
4.Чьи там крики у пруда?
КВАсу, КВАсу нам сюда!
КВА КВА КВАсу, простоКВАши,
Надоела нам вода!!! (на каждое КВА ножки разводим широко в стороны!)
5. После дождика лягушки КВА,КВА,КВА!
Веселились на опушке КВА,КВА,КВА!
Что за прелесть КВА,КВА,КВА!
Всюду мокрая трава!!!
Теперь массаж ручек.(движения на ваше усмотрение)
6. Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
Дождик с неба вдруг полил
Паучка на землю смыл.
Солнце стало пригревать,
Паучок ползёт опять.
А за ним ползут все детки
Чтобы погулять по ветке!
7. Две сороконожки бежали по дорожке,
Встретились! Обнялись! Еле растались! И попращались!
8. Шла по полю черепаха,
И дрожала вся от страха!
Говорит она - кусь,кусь!
Никого я не боюсь!!!
Теперь мы берём мячики-ёжики и катаем их по спинкам или животикам малыша!
9. Мышь полезла в первый раз посмотреть который час.
Вдруг часы сказали - БОМ!
Мышь скатилась кувырком!!!
Мышь полезла второй раз посмотреть который час!
Вдруг часы сказали- БОМ,БОМ!
Мышь скатилась кувырком! (и так далее)
10. Ходит ёжик без дорожек полесу,полесу.
И колючками своими колется,колется.
А я ёжику-ежу ту тропинку покажу
Где катают мышки еловые шишки!!!
11. На жаре в лесу спросонок
Умывается ежонок.
Мать-ежиха таз берёт
Мордочку ежонку трёт.
Только спинку,только спику,
Не потрёшь родному сынке.
Ходит по росе лесной
Ёж с немытою спиной.
Вот так, посудите сами
Дело обстоит с ежами.
Хорошо ребята ,всё ж,
Что никто из нас не ёж!
12. С ветки яблочко упало и по саду побежало!
Побежало мимо Мурки,мимо Муркиных подруг,
Мимо Жучкиной конурки и в траве исчезло вдруг!
Как же яблочко без ножек убежало?!
Вот вопрос.
Это ёжик, просто ёжик
На спине его унёс!
Вот как-то так!Многие из них всем знакомы,но вдруг кто-то ещё что-то не слышал! Поделитесь своими смешными стишками для массажа! Плиз!!! А я позже, если кто-то заинтересуется, ещё выложу стишки.( Они для второго круга(это тоже для монтнссори-педагогов).
На 2стакана муки
Сушка овощей, фруктов, грибов и ягод
Свекла
Для сушки пригодны сорта свеклы с. темно-красной мякотью, без белых колец и прожилок. Свеклу очищают от грязи и мелких корешков, моют, бланшируют, очищают от кожицы и разрезают.
Вымытую свеклу бланшируют целой, чтобы не было больших потерь растворенных в соке питательных веществ. Бланшировку производят в кипящей воде в течение 20— 30 мин в зависимости от размеров свеклы. К концу бланшировки свекла должна быть мягкой, но не разваренной. После бланшировки свеклу охлаждают водой и вручную с помощью ножа снимают кожицу. Свеклу режут на лапшу и настилают на сита для сушки.
Рекомендуемая температура сушки — 75-80°С. Готовая сушеная свекла имеет темно-красный цвет с фиолетовым оттенком.
Морковь
Для сушки рекомендуется брать сорта моркови с ярко-оранжевой окраской (содержащей много каротина —-источника витамина А) и с небольшой сердцевиной.
Морковь очищают, удаляя тонкие части корнеплода, а также верхнюю часть с остатками ботвы.
После этого ее моют и бланшируют в кипящей воде в течение 15—25 мин до размягчения. Бланшированную морковь охлаждают водой и режут на лапшу или на кружки толщиной 3—4 мм. Сушат морковь так же, как и свеклу. Иногда морковь сушат, не бланшируя. По внешнему виду такая сушеная морковь обычно хороша и на этом основании считают, что бланшировка для моркови не требуется. Однако исследования показали, что в моркови, высушенной без бланшировки, при хранении гораздо быстрее разлагается каротин, а также с речением времени ухудшается вкус и бледнеет окраска.
Капуста белокочанная
Наиболее пригодна для сушки капуста с плотными кочанами. Кочаны очищают от наружных загрязненных и зеленых листьев и ножом вырезают из них кочерыги. После этого капусту шинкуют. Ширина лапшинок должна быть 3—5 мм. Капусту настилают на сита и сушат при 65— 70°С.
Томаты
В отличие от других овощей томаты обычно сушат не в искусственных сушилках, а на солнце. Для этого подходящими являются климатические условия Средней Азии, Крыма и других южных районов. Лучшее качество получается при сушке мясистых плотных томатов с небольшими семенными камерами. Для сушки отбирают плоды средних размеров. Их разрезают поперек, половинки укладывают на солнечное место. Вместо поперечной резки плоды томатов можно разрезать вдоль (на 4—6 долей), оставляя их соединенными в верхней части плода.
На солнечную сушку томатов требуется 4—5 дней.
Картофель
Обычно картофель хранят в свежем виде до весны. Однако если нет подходящих условий для хранения, его можно высушить. Для сушки лучше всего брать клубни среднего размера с гладкой поверхностью, без глубоких глазков. Перед очисткой картофель тщательно моют, чтобы удалить следы земли и песка. Затем клубни очищают от кожицы и удаляют глазки. Очищенный картофель при соприкосновении с воздухом быстро темнеет в результате действия окислительных ферментов. Во избежание потемнения клубни сразу после очистки погружают в холодную воду.
Очищенный картофель режут на кружки толщиной 3— 4 мм или на столбики (лапшу), промывают в воде, чтобы смыть с поверхности кусочки крахмала. Затем картофель бланшируют в воде при температуре 95°С (или в кипящей воде) в течение 3—5 мин. Чтобы картофель не слишком разварился, его сразу же после бланшировки охлаждают, погружая в воду или под струю воды.
Подготовленный картофель настилают на подносы или сита слоем 2—3 см и загружают в сушильный шкаф или печь. Во время сушки надо следить, чтобы картофель не пригорел. Температура сушки (которую можно проверить, положив термометр на сито) должна быть не выше 80°С. Однако при слишком низкой температуре сушка замедляется. Когда картофель несколько подсохнет, его надо слегка перемешать, не повреждая кружков или кусочков.
Не на всех участках сит картофель высыхает одинаково. К концу сушки в отдельных местах обнаруживаются «гнезда» высушенного картофеля. Эти «гнезда» выбирают и досушивают отдельно; совершенно сухой картофель снимают с сит, охлаждают и ссыпают в ящик или в мешок для хранения.
Хорошо высушенный картофель должен быть янтарно-желтоватого цвета, полупрозрачный, без потемнений и без белого налета крахмала на поверхности кусочков.
Иногда применяют и другой способ сушки картофеля. Целые клубни варят в воде почти до готовности. Затем их очищают от кожицы и пропускают через мясорубку с крупной решеткой. Полученную Массу в виде вермишели настилают на сито нетолстым рыхлым слоем и сушат. Готовый сушеный картофель следует хранить в сухом помещении и не допускать его отсыревания.
Зеленый горошек
Из свежего молодого зеленого горошка в условиях домашней сушки можно получить хороший сушеный горошек. Для сушки
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Курочка и пчелка играют в прятки
Потянешь за верхнюю веревочку влево - пчелка вылетит погреться на солнышке, вправо - спрячется в цветок.
Потянешь за нижнюю веревочку влево - цыпленок спрячется под крылышко к маме, вправо - пойдет зернышки клевать.
[показать]
[показать]
Домики для мелких зверушек
[показать]
Конструктор из камешков
До этого мы с сыном просто рисовали на камнях картинки (у нас традиция, когда летом едем на море в новое место, обязательно берем там камень, а потом дома Витя рисует, а я подписываю название населенного пункта), но как-то не догадались сделать именно конструктором.
[показать]
Книжки
Странички из картона. Есть прихожая, кухня, ванная, спальня, детская комната. Главного героя - мальчика Витю - можно сажать за стол, укладывать в кровать, мыть в ванной. Дверцы шкафов открываются, полочки сделаны так, что за них можно просовывать соответствующие предметы обихода: в коридоре - одежда, в ванной - зубные щетки, расческа, полотенце, в кухне - посуда, в детской - игрушки и книжки. Книжку можно традиционно разглядывать, а можно ставить на угол - получается две стены комнаты.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Я теперь не буду вас соблазнять идейками что-то понравившееся сшить, я уже отшитое буду рекламировать.
[показать]
Отпускная мечта любой женщины - чтобы платье не мялось в чемодане, чтобы носить его можно было 120 разными способами и результат был каждый раз неузнаваем. И вот совсем недавно попалась в интернете такая универсальная моделька, минимум 30 вариантов ношения, в том числе и "саруэлы", на которые я купилась. Что самое чУдное - после пары просмотров, я крой разгадала! И даже сшила на этой неделе. И даже погуляла в этой модельке целый день. Представляю вам чудо скандинавской мысли - EMAMI dress. Подробности ношения-завязывания у них на сайте или на Ютубе по ключевому слову Emami.
А теперь про выкройку, я ее уже выкладывала в одном из швейных форумов, а тут продублирую куски описания пошива, чтоб два раза не добивать:
Нужен широкий (не меньше 145 см шириной) хорошо тянущийся трикотаж, лучше бифлекс, на "родном сайте" состав ткани вискоза с лайкрой.
Потребуется прямоугольник такой длины, чтобы хватило на двойной широкий пояс и на само полотнище юбки. Пояс трансформера иногда лежит над бедрами, иногда - над грудью, поэтому дучше всего мерку "обхват над грудью" измерить сложенным вдвое куском трикотажа, сразу учесть нужное натяжение материала поперек - чтоб надевалось спокойно, а в надетом состоянии не жало и не спадало. Заколоть на себе булавкой сложенный вдвое кусок ткани, как удобно, потом снять и промерить, сколько см между булавками (это мерка А). Высота пояса около 15 см, это мерка В, пояс двойной (иногда трансформер надевается так, чтобы пояс отгибался поверх драпировки и прятал шнурки - поэтому лучше не мелочиться и сразу делать его довольно широким, чтобы и в 4 сложения лежал красиво. Мерка С определяет длину платья/юбки/штанов-саруэлов. На мой рост 165, С=170 см будет маловато, 210 см уже чересчур много, чтоб на подол не наступать.
[показать]
Отрез на платье длиной А/2+2В+С+на припуски под оверлок. Для меня выходит не меньше 2.15 м, но и не больше 2.35.
Вот у вас в руках длинный прямоугольник, 2.15 м на 150 см,
1) вы отрезаете от него обе кромки примерно по 4 см шириной (это будут завязки), надо сострочить их по короткой стороне, потом сложить вдоль и обоверлочить край, вывернуть - получится одна длинная завязка;
2) отрезаем поперек полоску в 25-30 см х 142 см (на пояс-хомутик), складываем вдоль пополам, промеряем этой полоской над грудью, какой длины делать пояс, чтоб пролезать, измеряем в сантиметрах (А), стачиваем пояс в кольцо.
3) остается прямоугольник 1.85 м х 142 см. Его вы складываете вдоль длинной стороны, получается 1.85 х 71 см. Вдоль сгиба делаете надрез около 40 см (А/2 = полуобхват над грудью). Разрез заканчивайте не как прямую линию, вырежьте в конце как бы небольшую овальную "капельку", чтобы под оверлоком пояс пристрочился без угла или сборки в одной точке. Оверлочите короткую сторону в 71 см от разреза до низа прямоугольника - это и есть задний шов юбки.
4) у нас осталась дырка сделанная вдоль сгиба полотна и пояс стачанный в кольцо, вкладываем пояс в дырку, стачиваем, оверлочим. Потом оверлочим нижний край - обе длинные (185 см) стороны прямоугольника, и юбка готова.
5) со стороны другого короткого края (142 см) делаем кулиску и продеваем шнурок. Кулиску надо делать в последнюю очередь, сначала всю юбочную часть закончите, померьте какой длины платье или юбка получаются, кому мини, кому макси, а потом уже на нужном расстоянии делайте кулиску, причем узкую, чтобы шнурок в ней немного застревал - так легче драпировку фиксировать перед тем как заматываться шнурками. То есть, кулиска максимум на 1 см шире шнурка.
Шьется мухой. Дольше всего выворачивала завязки :-) В общем, за выкройку ручаюсь, только берите трикотаж с лайкрой - точка натяжения (там, где пояс вшит в капельку-конец разреза) приходится на живот, при неэластичном трикотаже там поползут стрелки и по юбке, и по поясу.
Для того, чтобы иметь при себе необходимое - совсем необязательно бегать по магазинам в поисках необходимых оттенков. Все можно сделать дома, если есть минимум - белая пряжа (шерсть, мохер), белый трикотаж, чай, пряность кукурма (или шафран или сухой порошок карри - там тоже много шафрана или если у вас есть сад - сгодятся лепестки бархатцев - это то, из чего делают кукурму), красный пищевой краситель (а ещё можно использовать красную краску из детских пальчиковых), отбеливатель "белизна"(или любой хлорный).
Таким способом можно получить практически любой оттенок кожи для куклы, и любой цвет волос от светло-русого, до глубокого рыжего, скорее даже это глубокий и красивый цвет ржавчины или меди. Цвета получаются очень стойкие - практически не выстирываются. Только если вам нужен льняной холодный, коричневый или черный цвет пряжи - тогда да - остается топать в магазин.
Для начала выберите время - лучше делать все в светлое время суток (иначе сложно разобраться с оттенками), когда много свободного времени - процесс весьма затягивает.))) И лучше, чтобы вам никто не мешал из домашних. Оптимально - в выходные.
Итак, помимо расходных материалов нам необходимы три миски и тазик для проточной воды. Где-нибудь поблизости приготовьте место для глажки - утюг и гладильную, например, доску.
Трикотаж, если это какая-то вещь(я обычно беру футболки на распродажах), лучше распороть или разрезать вдоль швов. Новый предпочтительнее (ровнее окрашивается). Лучше слегка постирать, чтобы смыть всякие промышленные пропитки. Или хотя бы прополоскать. Пряжу разделить на несколько небольших моточков, чтобы можно было попробовать разные оттенки. Не беда если всего мотка на голову не хватит - меланжевая прическа выглядит даже живее и интереснее. Я наматываю пряжу на коробку от компакт-диска, нетуго связываю в двух местах моточки.
В первой миске завариваем чай. На двухлитровую миску я беру около 10 пакетиков. Ставим на плиту, доводим до кипения, отставляем. Это для трикотажа.
Во второй миске параллельно также доводим до кипения воду с приличной щепоткой шафрана, но не более четверти чайной ложки - он красится термоядерно. В третью миску наливаем теплую воду и примерно столовую ложку белизны. Третью миску греть не надо. Можно поставить рядом, можно в раковину. Это для шерсти.
Тут же - тазик с проточной водой.
Сначала расскажу про трикотаж. В первую миску с горячим чаем макаем маленький тестовый кусочек трикотажа. Через минуты три прополаскиваем, отжимаем, сушим утюгом. Смотрим что получилось. Как правило получается в общем-то уже почти неплохо для кожи. Если слишком светлая - можно подержать еще раз, если темная - запоминаем, что надо держать в чае меньше. Если по тону все нормально - значит будем ориентироваться на этот кусочек.
Но если по тону этот кусочек хорош, то как правило цвет у него не совсем приемлемый. Такой цвет лица слишком сероват и землист для кожи. Наша задача его "оживить". Причем сказанное справедливо именно для трикотажа. Обычная бязь красится иначе и может иметь замечательный оттенок только от одного чая.
Теперь сыплем маааленькую щепотку шафрана в чай - буквально двумя пальцами. И добавляем крошечный кусочек таблетки пищевого красителя - не более гречишного зерна. Можно вместо красителя взять детскую красную "пальчиковую" краску - 0,25-0,5 ч. ложки. Хорошо разминаем, размешиваем. Пробуем на другом, свежем маленьком кусочке снова (если остыло - подогреть опять до кипения). Первый тестовый кусочек лучше намочить водой и положить рядом - чтобы сравнивать и ориентироваться на него по тону кожи (степени прокрашивания). Когда он достигнут, второй окрашиваемый кусочек достаем, полоскаем, сушим. Шафран добавляет желтизны и "загара", но этот оттенок едкий, поэтому с ним поаккуратнее. Если маловато - добавьте ещё шафрана, если много - слейте часть жидкости, долейте горячей воды и добавьте чая. Одного шафрана недостаточно, чтобы кукла не выглядел так, словно у нее гепатит, необходим красный краситель. И если с "загаром" все в порядке, тон кожи тоже вас устроил, но есть небольшая "желтушность" - добавьте красного красителя в чай.
Когда довели смесь до нужного состояния, пробуя на маленьких кусочках - загружаем большие куски трикотажа, красим помешивая, и проделываем с ними дальше все тоже самое, что и с маленькими кусочками. Сушить их нужно, хорошо отжав (лучше на машинке), утюгом - тогда цвет получится ровнее. Потому что как бы вы ни полоскали, при самовысушивании обычным способом пятен будет больше. Небольшая пятнистость все равно есть, но не страшно - в изделии она незаметна. Если же пятна слишком яркие, то делаем так: если ткань новая - можно раскроить, обходя это место, потом снова прополоскать и просушить остаток - обычно пятна уходят. С б/у ткани пятна могут и не уйти. Тогда это место идет в мусор. Или на тильду.)))
При загрузке второй и
Из записей Валерии Лукьяновой( [показать]Помнится у меня была заметка, о том, как я добилась тонкой талии, но по глупости я ее удалила. Но сейчас понимаю, лучше 1 раз написать, чем 100 раз отвечать на те же вопросы. Сразу отвечу по поводу ребер - НЕТ Я НЕ ПИЛИЛА НИКАКИЕ РЕБРА! На самом деле я давно бьюсь над талией около 2-х лет при помощи обертываний, а до этого всю жизнь мечтала о талии, чего только не делала обруч крутила, пресс качала и все без толку. До начала обертываний когда у меня была 56 см , то ее почти не было заметно , так как у меня узкая кость, бедра 86 и грудь 86, а под грудью размер ребер составляет 60 см , а если талия при этом 56, то конечно талия то ли есть, то ли нет ... что-то обтекаемое... И я делаю обертывания с тех пор 2 года. Сначала на глине фирмы Биолайн (красная глина на основе водорослей) она очень сильно работает на похудение... поэтому за какие то 2 недели, (по 3 обертывания в неделю) я скинула около 4 см, потом делала реже, до того момента, пока меня не стал устраивать размер талии , хотя по правде говоря он и сейчас меня не совсем устраивает, еще 3 см где то я хочу убрать, хотя талия уже наконец то заметна. Сейчас она у меня 49 см... Но не так заметна , как хотелось бы... Сейчас я делаю поддерживающие обертывания, мне постоянно меняют маски, то на основе корицы, то на основе вородорослей и накладывают на талию, после предварительного разогрева массажем. Сразу говорю, что добится такого результата, как у меня вы сможете только при наличии необходимых физиологических условий, а именно: Запястие руки должно составлять не более 16 см, это говорит о том, что у вас тонкая кость (мое запястие составляет 12 см, то есть ОЧЕНЬ тонкая) , от окончания нижних ребер, и до тазовой кости у вас должно быть не менее 15 см ( у меня 17,5) , то есть должно быть довольно таки большое расстояние, чтоб убирать талию... В противном случае, чьи ребра расположены слишком низко, или талия высоко, нет места, для убирания талии обертываниями. То есть смысла нет. Это не влияет на рост, такое встречается и у высоких, так что обязательно измерьте сразу расстояние... Чтоб вы знали, реально ли это вообще, или нет. А конечно оставляю вам телефон своего косметолога В ОДЕССЕ: 0963326560 Аня PS Это для тех (и не только), кто МЕЧТАЕТ о талии, но почему то злится на меня зато , что я добилась, а они нет. Обвиняют меня в смехотворном отпиливании ребер , а все пошло с того, что когда я вела дневник на Лиру , у меня были скрытые записи для избранных, куда я писала личные вещи, а эти записи просачивались в массы, и я не могла понять КТО меня сдает , и хотела вычислить крысу. И однажды мы с подругой (Кстати ее ник Ви, можете у нее спросить подлинность этой истории) начали чистить список и решили написать запись, после которой крыса, которая меня сдает не сможет сдержаться и тут же передаст записб недоброжелателем , это было нужно для того, чтобы понять, могу ли я и дальше писать личное в дневник, или через пару месяцев, как это обычно бывало, я снова найду свои скрытые записи на просторах рунета. И мы придумали что я где то в Китае (хаххах) отпилила себе ребра)))) Придумала я это конечно, потому что мне итак до этого писали про отпиливание (правда тогда я даже не знала что такое обертывания, еще тогда меня люди с этим допекали!!! ) И мы решили придумать более менее правдоподобный пост, крыса мгновенно сделала скрин шот и разослала по всему инету. Тогда я даже не подозревала, что сделала роковую ошибку. Так как люди в большинстве своем глупы, и верят всякому бреду... А там более написанному мной! Им проще верить в то, что я отпилила ребра , чем ТЯЖКИМ тружом добилась САМА.. Им проще так думать. Почему? Они думают так, вот она отпилила ребра, и мы если отпилили имели бы такую талию, НО нам это не надо. Мы что больные пилить ребра? Так вот сидят на попе и меня хаят. Это ПРЕКРАСНОЕ оправдание, сидеть и ниче не делать, и говорить, да она ребра отпилила, так мы б такими же были если б отпилили)))))))))) СМЕШНО)))))))))))) Забавно считать , что я | ||
[показать]
[показать]Новые мультяшные рецепты
Ловите подборочку новых вкусных фотографий с мультяшными рецептами :)[показать]
[показать]
Я по просьбе трудящихся попробовала сварить макароны :) Режим вручную 2 минуты, варила наполовину на пару, наполовину в воде. Резюме: надо было ставить 1 минуту и сразу открывать крышку охладив полотенцем. Вообще выигрыша по времени никакого - вода на рисе закипала тоже несколько минут, т.к. налила холодную. Но если налить изначально кипяток из чайника, поставить таймер на 1 мин, то сварится быстрее чем на плите. Но это вариант скорее для дачи, когда больше не в чем :) И после пришлось их посолить :)[показать]
[показать]
это блюдо очень на любителя. Подозреваю, что если каша с тыквой в меню с детства, то она скорее нравится, а если наоборот, то не стоит наверно и пробовать :)) Берем тыкву, режем на крупные куски, высыпаем стакан пшена и полстакана сахара, добавляем 5 стаканов молока и щепотку соды. Сода нужна для того, чтобы молоко не свернулось. На вкус она не чувствуется абсолютно. Включаем режим "каша"[показать]
[показать]
Время приготовления 20 минут. В обычной кастрюле никогда не получится за это время сваренная тыква и готовое пшено. В однородное состояние каша приводится толкушкой. Мнется легко :) Ммммммм я такую кашу обожаю :) В отличие от остальных домашних :)))[показать]
[показать]
Это будут куриные грудки с сыром и шампиньонами. В отбитое куриное мясо заворачиваем грибы смешанные с сыром и специями. Закалываем зубочисткой.[показать]
[показать]
Укладываем в мультяшку и посыпаем сыром. Включаем режим "рис" или "мясо птицы" . В первом случае грудки будут чуть поджаренными снизу.
Буквально 20 минут и готово!
вот кусочек печеночного пирога, готовился на режиме "рис". Печенка, лук, ложка муки, чуть соды и зелень, соль , специи.[показать]
Жареная курица. Приготовление на режиме "рис" в 2 захода. с одной стороны и с другой. Если жарить большими кусками, то точно получится жареное, а не тушеное на "рисе". Если кусочков много, то лучше не закрывая крышку обжарить с одной стороны, а потом перевернуть, закрыть крышку и включить режим "рис" сначала.[показать]
[показать]
точно так же жарятся котлеты. складываете котлетки в один слой, нажимаете кнопку "рис" поджариваете, переворачиваете, закрываете крыку. и включаете режим "рис" сначала. они поджарятся и протушатся одновременно.[показать]
точно так же можно жарить порционно мясо. вот это со специями :)[показать]
напоследок пару каш. Перловка которую люблю есть раз в год :) И молочная гречневая :) Первая варилась на режиме "рис" Вторая на режиме "молочная каша". Воды для сухой каши нужно на 1 стакан крупы 3,5 жидкости. Для молочной на 1 стакан крупы 6 стаканов жидкости.
[показать]РЕЦЕПТЫ
Первые блюда
Гороховый суп от lIRA70Вторые блюда
каши
Рисовая каша от Магия Души
Гречка по-селянски от hellena
Молочная пшённая каша от avrora
Блюда из мяса
Тающее мясо от lIRA70
Бефстроганов "Для мужа" от lIRA70
Говядина за 10 минут от lIRA70
Картошка с говядиной и грибами от lIRA70
Плов от lIRA70
Мясо с лучком и зелёным чесночком от Магия Души
Мясо по-венгерски от lIRA70
Мясо с имбирём от lIRA70
Картошка с рёбрышками от lIRA70
Свинина тушёная с грибами от lIRA70
Диетическая говядина от hellena
Говядина с овощами от hellena
Печень тушёная от Светла77
Говядина от lIRA70
Попробуем обобщить и хоть как-то систематизировать, что же нужно делать (и чего не делать), чтобы растить настоящего мужчину, истинного гражданина (а не хапугу), ответственного отца семейства с малых лет.
1. Все делать для того, чтобы у сына был полноценный отец. Если у женщины никак не получается совместная жизнь с мужчиной, но он не обременен серьезными нравственными пороками и вредными привычками, всецело способствовать интенсивным контактам сына с отцом и его родственниками.
2. Беречь авторитет окружающих мужчин, не подрывать его почем зря пренебрежительными репликами и грубыми окриками, особенно по незначительным поводам.
3. Всячески поощрять общение с истинными мужчинами чести, по-настоящему уважающими себя.
4. С сыном разговаривать по-взрослому, уважительно, исходя из понимания, что перед вами — полноценный человек, только мало проживший.
5. Не отмахиваться досадливо от вопросов, относиться к ним серьезно и по возможности обстоятельно на них отвечать. Исходить из того, что у мальчишек не бывает наивных или преждевременных вопросов, бывают некомпетентные, невразумительные, высокомерные ответы.
6. Выслушивать сына внимательно, но и не поощрять излишнюю болтливость.
7. Не сюсюкать. Не опекать сына чрезмерно.
8. С каждым годом поручать как можно больше операций по самообслуживанию, а потом и во благо семьи (начиная в младенчестве с завязывания шнурков и заправки своей постели и кончая в отрочестве ремонтом мебели, электробытовых приборов и другой техники).
9. Не пресекать деловую инициативу, даже если это грозит некоторым ущербом (например, разбитой чашкой).
10. Не отгонять мальчика от занимающихся каким-нибудь делом мужчин (отца, дедушки, старшего брата и т.д.), наоборот, по возможности приобщать к простым операциям в домашнем хозяйстве и в работе с техникой.
11. Следить за соблюдением баланса между похвалами и критическими замечаниями.
12. Не охать при виде у сына (внука) царапин, ссадин, ушибов и прочих мелких травм, не ругать за них, а спокойно обработать рану, приговаривая что-нибудь вроде «до свадьбы заживет».
13. С 4–5-летнего возраста отучать спешить к сиденьям в общественном транспорте, наоборот, уступать места женщинам и пожилым пассажирам, в том числе маме.
14. Еще в дошкольном возрасте начинать вводить сына в курс своих дел и проблем, вызывая сочувствие и сопереживание. Вырастет ли из парня хороший отец, можно судить и по тому, какой он сын.
15. Каждый день с младенчества — физзарядка с постепенным усложнением, сначала в квартире, потом по возможности на улице. Освобождать от уроков физкультуры в школе лишь при явной угрозе здоровью. До школы научить плавать, ходить на лыжах, ездить на двухколесном велосипеде, играть в волейбол в кружок или другую игру с мячом.
16. Всецело поощрять правдивость: в случае честного признания в совершенном проступке наказание сводить до минимума или до нуля, приучая к мысли: честность выгоднее обмана.
17. С малых лет культивировать деловитость, жизнь по расписанию; нарушение режима — по уважительным причинам. Учить рассчитывать время с небольшим запасом, чтобы выходить из дома вовремя (настоящий мужчина прибывает в нужное место точно в срок и не опаздывает).
18. Приучать к правилу: не давши слово крепись, а давши — держись. Здесь особенно важен личный пример: все обещания, данные сыну, строго выполнять.
19. Не высмеивать, не оскорблять, не унижать сына; никогда не употреблять эпитеты и реплики типа «идиот», «тупица», «олух», «подонок», «щенок», «глуп еще», «молоко на губах не обсохло» и т.п. Они обладают способностью западать в память на всю жизнь.
20. В то же время прививать терпимость к людям, их поведению, мнениям, особенно к ошибкам, промахам и недостаткам. Сдержанно, но твердо останавливать насмешливое, заносчивое, высокомерное проявление отношения к людям. Снисходительность — очень мужское качество.
21. С 6–7 лет включать в обсуждения общесемейных вопросов (расстановка мебели в квартире, очередность крупных покупок, организация летнего отдыха и т.д.).
22. Как можно раньше начать выявлять деловые и творческие наклонности, но не навязывать свой выбор занятий насильно; не пугаться переключения с одного рода занятий на другой: многие не сразу находят свое призвание.
23. Накупить побольше разнообразных инструментов, простейших механизмов, приспособлений, деталей и материалов для ремонтных работ и поделок, осваивать вместе с сыном все эти инструменты и устройства.
24. Показывать пример умения управлять собой: делаю то, что не хочется, но надо; не делаю того, что хочется, но вредно.
25. Не попрекать походя, по мелочным поводам
соленое тесто и...игрушка!
13:24, 23 марта 2010 г.
(мастер-класс спрятан в комментариях,у меня кат не работает) Сию игрушку делала прошлым июнем ,когда было оч холодно у нас!,Даше было 1 год и 10 месяцев[показать]
мне хотелось что-то яркого и солнечного!
насмотревшихся творческих сайтов.я подумала,надо тоже что-то сваять! да не просто так..а что бы ребенок мог поиграть...что?
мы всегда вместе,поэтому...надо делать соленоетесто(есть чем занять ребенка в холода)
***
может кому пригодится.
рецепт:
1стакан муки1 стакан соли
0,5стакана воды
2 ст ложки крахмала(для скрепления и надежности,пластичности)
1 ст ложка масла(чтобы к рукам не липло)[/color]
все!месим тесто,пусть оно немножко полежит(должно сутки в холодильнике,но у нас выдержало 2 часа только...потом приступили к лепке.[показать]
[показать]
Даша с удовольствием раскатывала тесто скалкой.
получились такие формы(круги,треугольники и квадраты.немного разные по величине.)
кладем на фольгу
потом все это дело в духовочку ставим слабенькую температуру и 2 часа это все сушим(можно больше).если газовая духовка ,то время меньше и только при открытой
духовке(мелкая щелочка) красим акриловыми красками!хочу вам сказать занятие это ОЧЕНЬ ПРИЯТНОЕ! :) это не гуашь, при высыхании они не машутся, и вообще покрыты как бы такой тонкой корочкой
блестящей,т.е даже если Ре захочет "погрызть" изделие, оно будет не вкуса соленого теста,а
нейтральное...краска после высыхания не теряет свой цвет(не впитывает,как гуашь) мне очень
понравилось работать с ней! Даша как-то увидела,"что это там мама делает" я ей выдала
пару фигурок,она аж верещала от счастья крася их! спустя несколько вечеров,я все же покрасила почти все!
срезы фруктов (получились пельсины,лимоны,лайм,яблоко,киви[/b] ни и просто вариации на тему.квадратики и треугольники просто ярко покрасила.(тут уж что хотите,то и рисуйте)
сделала палочку(наподобие иголки и ниткипалочка+веревка,чтобы малыш все это мог продевать,нанизывать туда.логическая игрушка же! палочку покрасила акриловой и блеск еще нанесла. просверлили дырочку,для веревки! наша игра готова.осталось только пригласить Дашу. - увидев все это сказала что-то типо "ааах" потом взяла палочку и пыталась проткнуть форму!!!!
показала,как можно нанизывать "иголка-нитка".
-если честно, я была в шоке,что Даша оценит мои старания! думала поиграет 5 минут и все! какой там!она перебирала,нанизывала как на пирамидку,так и на веревку.короче "что-то делала".
Знакомство с пластичными материалами
Прежде чем приступить к занятиям лепкой, нужно познакомить детей с пластичными материалами, дать возможность ощутить их фактуру, свойства.
Занятие «Спрячь шарик»
Цель. Знакомить детей с тестом и его свойствами; научить разминать тесто пальцами и ладонями обеих рук; формировать интерес к работе с тестом; развивать мелкую моторику.
Материалы. Тесто, маленькие (но не мелкие) пластмассовые или стеклянные шарики (желательно с гладкой поверхностью, чтобы пластилин не прилипал к ним), влажные тряпочки.
Прием лепки. Разминание.
Ход занятия
Возьмите небольшой шарик (желательно, чтобы шарик и тесто были разного цвета) и покажите его детям. Накройте шарик носовым платком.
Воспитатель. Ребята, где шарик? Нет шарика! Куда же он спрятался?
Вместе с детьми снимите платок.
Воспитатель. Вот шарик! Нашелся!
Раздайте детям по кусочку теста и предложите размять его, поиграть с ним. Затем покажите яркие шарики и попросите сначала спрятать их в тесто, а потом найти. Действие можно повторить несколько раз.
Занятие «Вот такой пластилин!»
Цель. Познакомить детей с пластилином и его свойствами; научить разминать пластилин пальцами и ладонями обеих рук; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материал. Кусочки мягкого пластилина среднего размера разных цветов.
Прием лепки. Разминание.
Ход занятия
Покажите детям коробку с пластилином. Расскажите о его качествах. Повторите названия цветов.
Воспитатель. Пластилин бывает разных цветов, он мягкий, из него можно лепить разные интересные и красивые поделки.
Покажите детям, как надо разрезать пластилин. Разрежьте несколько пластилиновых брусков разных цветов на кусочки средней величины.
Предложите малышам выбрать кусочки пластилина. Покажите, как можно разминать пластилин пальцами, сдавливать, изменяя его форму. Дайте детям возможность поиграть с пластилином, не ограничивая во времени. Это очень полезно для развития движений и мелкой моторики пальцев рук. С этого упражнения рекомендуется начинать занятия лепкой.
Затем скажите, что на следующих занятиях дети будут делать из пластилина интересные поделки, и уберите пластилин в недоступное для них место.
Освоение приемов размазывания и надавливания
На этих занятиях дети учатся создавать пластилиновые картинки с помощью приемов надавливания и размазывания. Такая методика работы с пластилином позволяет очень быстро создавать яркие пластилиновые картинки.
Для того чтобы дети усвоили эти навыки, необходима помощь взрослого.
Надавливание. В нужном месте на картон педагог кладет небольшой пластилиновый шарик диаметром 5–10 мм. Затем берет указательный пальчик правой руки ребенка, кладет его на шарик и своим указательным пальцем надавливает сверху на палец ребенка. В результате из шарика получается круглая лепешка.
Размазывание. В нужном месте на картон педагог кладет небольшой пластилиновый шарик диаметром 5–10 мм, затем берет указательный палец правой руки ребенка, кладет его на шарик и своим указательным пальцем сначала надавливает сверху, а потом, не уменьшая давления, оттягивает палец малыша в нужном направлении. Основные направления размазывания – сверху вниз и слева направо (для правой руки), справа налево (для левой руки).
По мере усвоения навыков создания пластилиновых картинок дети начинают самостоятельно скатывать шарики (1–3 шарика), размещать их на картинке, применять приемы надавливания и размазывания.
Во время работы необходимо следить за тем, чтобы палец ребенка не загибался, а оставался прямым и напряженным, чтобы он действовал подушечкой пальца, а не царапал пластилин ногтем.
Занятие «Мухомор»[показать]
Цель. Научить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5–7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материалы. Листы картона формата А5 белого цвета (с заранее подготовленным рисунком или аппликацией) (по количеству детей); пластилин белого цвета; игрушка или рисунок с изображением мухомора.
Приемы лепки. Отщипывание, скатывание, надавливание.
Ход занятия
Перед началом занятия подготовьте основу для создания пластилиновой картинки – изображение мухомора. Для этого вырежьте из бумаги красного цвета шляпку и наклейте ее на лист, а