Наверняка у каждой мамы возникали глупые вопросы по поводу своего ребенка, его поведения и просто "по поводу".предлагаю составить вроде как список этих почему, как и зачем.
Мне вот любопытно и интересно:
- почему моя доча когда прикладывается к груди то поджимает к животику ножки
- почему волосы у нее на голове разной длинны(сверху и с низу длиммые, а посередине на уровне ушей короткие)
- почему когда она сильно старается что то делать то начинает пускать слюни

Выкладывайте интересные наблюдения за вашими детками. Улыбнемся и обсудим вместе.

Конструктор "ТАЙКОН" словно специально создан чтобы создавать детям и взрослым праздничное настроение! А сколько из его мягких и ярких трубочек можно собрать различных карнавальных украшений. Если дружно взяться - можно ёлочку в классе всю нарядить игрушками и сам класс украсить гирляндами и подвесками. Тайкон - настоящий волшебник!
[700x525]

к одним людям дети идут на руки охотно, а другим стоит только приблизиться, как кроха начинает истошно плакать. Причем это не зависит от того знакомый человек или нет(Известны примеры, когда ребенок не может находиться на руках у отца).
Предлагаю обсудить сталкивался ли кто то с подобным стойким неприятием ребенком каких то конкретных личностей, с чем это может быть связано и что в таких случаях делать.

Нет ничего пожалуй интереснее и в тоже время труднее, чем "рисование" кубиками Лего!
Вот попробуйте сами взять большую зелёную или серую пластину и выложить картину-мозаику в виде простенького коврика: посередине симметричной формы цветок, уголки - цветы поменьше или четвертинки от цветка, вдоль каждой из сторон ( края ) пластины выложим орнамент-бордюр.
Еще труднее изобразить сюжет в картине-мозаике: что бы светило солнце, стоял большой дом с красной крышей и у него открывались дверь и окна ... и человечки ( спрятанные-зажатые в маленьких кулачках с первых мгновений урока что бы не отняли ) их куда посадить?

А что при этом получается - оцените сами:


[700x580]

Программа контурного конструирования с использованием Констр. ТАЙКОН позволяет познакомить первокласников с идеей плоского и пространственного рисунка, с первыми понятиями, такими как: узоры, симметрия, геометрическая фигура.

Модели собранные из деталей Тайкон словно оживают в руках - они могут двигаться, сжиматься, скручиваться, менять форму и объём. Все эти свойства позволяют создавать на уроках по конструированию персонажей и декорации минитеатра.
[400x278]
[445x356]

Авторская программа по курсу
"Основы Лего-технологии и игрового конструирования"
для начальной школы ( 1-4 классы )

Пояснительная записка

Данная разработка для учащихся начальной школы ( 7-11 лет ) общеобразовательных учреждений является составной частью единой системы обучения и развития детей данной возрастной группы.
В основе курса лежат систематические занятия конструированием с использованием наборов ЛЕГО, ТАЙКОНА и других макетных материалов.
Дальше

Дети и игры. Как игра влияет на развитие ребёнка?

Результат многочисленных споров практически сводится к выводу: " Игровая деятельность ребёнка - это жизненная необходимость. Подражая взрослым, моделируя их поведение в игре, примеряя все за и против на себя - ребенок сам учится и формируется как личность.
Все, действительно, так! Но если раньше игра сопровождала ребенка только дома в своей семье и во дворе ( интересно - играю, неинтересно или что-то заболело - не хочу ), то теперь игра встречает детей как организованное взрослыми занятие, от которого уже нельзя так просто отказаться!

Сейчас эта проблема наиболее остро развивается в школе - жизнь заменила уроки труда на уроки по материальным технологиям ( кто-нибудь объяснит мне разницу? ) и на уроки по конструированию ( школа "богатая" - будет ЛЕГО; школа без затей - обойдемся "железом" с винтами и гайками ). И на бесконечных педагогическо-родительских симпозиумах идет обсуждение концепций и подходов к проектной деятельности детей, которым исполнилось едва-едва 7-9 лет! При этом часто забывают главное: игра и конструирование для ребенка - естественный инструмент исследования окружающего его мира, а процесс этот - добровольный! Задача взрослого не только принудительно научить "алфавиту", важнее деликатно направить мысль ребенка в верном направлении, подсказать откуда взять знания, корректно оценить полученный результат! Решить поставленную перед тобой задачу ( "съесть мороженное" ) лучше всё-таки самому.

Анализируя авторские программы своих коллег, исправляя допущенные ошибки - мне удалось сформулировать идею курса занятий по конструированию в 1-4 классах школы.
Прошу Вас, родители и педагоги, оценить предложенный материал и объективно высказать своё мнение по поставленной проблеме: "Ребенок-Игра-Школа".

С уважением,
Автор.

Меня зовут Марина. 24 года. Живу в Волгограде. По образованию эксперт-криминалист. Ст. лейтенант милиции. Работала год, до рождения сына, Максимки, которому сейчас 2 года и 2 месяца. Мужу почти 38. У него второй брак и есть сын, которому будет 10 (общаемся!). Муж тоже эксперт.
Увлекаюсь историей, литературой, криминалистикой (есс-но!), кулинарией, немного рукодельничаю (вышиваю крестиком :)). Сынок ходит в садик уже 4 месяца, скоро собираюсь вернуться на работу.
А это мы в прошлом году:

[400x533]

Прячьте, пожалуйста, длинные тексты и множество фоток.
Делается это так:
1. Ставим скобки []
2. В скобках more= ВАШ ТЕКСТ.
Посты будут короче и загружаться всё будет горааааааздо быстрее :)
Получится примерно следующее:
Итак...

Семьи, в которых женщина либо ожидает ребенка, либо уже воспитывает его одна, без мужа, психологи и педагоги традиционно относят к категории неполных. В таких семьях решение всех бытовых и материальных проблем, а также ответственность за ребенка целиком ложится на женские плечи.

По всем законам логики, одинокие мамы должны много работать, сильно уставать и редко улыбаться. Но довольно часто жизнь опровергает логику: многие из них умело обустраивают быт, создают благоприятную психологическую атмосферу, являются личностно и профессионально успешными.

И все таки, какие подводные камни могут ожидать одинокую маму на ее нелегком пути?
До родов___

Анастасия
[640x640]

Сразу оговорюсь тут не обсуждаем можно-нельзя, плохо-хорошо. Ребенок с рождения проводит за компьютером часы(2-3 не менее), часто фиксирует взгляд на экране, хотелось бы знать какие последствия ожидать для здоровья-психики, с какой вероятностью? Так же нормы, в каком возрасте сколько?

http://beliy.ru/private/error_mama/

Если кто-то читает журнал "Shape Мама" то поделитесь мнением о нем. Насколько он вообще, удачный, интересный и актуальный.

[показать]
[показать] [показать]

Елена,26 лет,замужем.Ребенку от 1-го брака 6 лет.На следующий год пойдет в школу.
Живу в Москве.
Профессия-детский невролог.
Хобби-танец живота,дизайн по коже,путешествия.
Мужу 27 лет,программист.
[480x640]

Чайлдфри, если кто-то еще не в курсе, - это люди, которые не желают размножаться. По идеологическим причинам. Мало того, они еще и объединяются в сообщества и даже пытаются отстаивать свою идеологию среди окружающих. Что вызывает активное неприятие последних.

« Если я стану бросаться на лежащий рядом совершенно безобидный кабачок, то напрашиваются два вывода... »
Тема чайлдфри в последние месяцы набирает обороты популярности. Причем в СМИ она раскрывается она в основном двумя способами – либо с помощью монолога от первого лица в духе «Да, я такой», либо путем небольших портретных зарисовок с объяснением, какие у этих людей сложности в личной или в публичной жизни. Причем, спасибо многочисленным публикациям, в общественном сознании уже начал складываться образ «среднестатистического чайлдфри». Даже у тех, кто живых чайлдфри никогда в глаза не видел.
Дальше_

Добрый день (утро, вечер)!)
Представлюсь я немного позже, а пока вот что:
Сегодня утром, за чашкой кофе, случайно услышала по телевизору фразу:
"Дажа самая желанная беременность,никогда не бывает вовремя".

Вот кажется, что фраза очень противоречива, но...у меня точно была именно такая ситуация:
Беременность после первой неудачной попытки, мы ждали лет 6-7. ОЧЕНЬ ждали все: начиная с меня, продолжая всеми нашими родственниками, и заканчивая моим гинекологом))
И случилось ЭТО, именно тогда, когда я, после года ожидания места, все-таки устроилась на отличную, очень хорошо оплачиваемую работу....До известия успела проработать всего 2 месяца;))
А как у вас?

Имя: Юлия
возраст: 30
Место жительства: Симферополь
Семья: муж-программист, дочь (7 лет, второй класс), сын (полгода)
Образование: высшее. Учитель русского, английского и мировой литературы.
Работа: переводчик, журналист. По очереди.
Хобби: организация, проведение и участие в разного рода играх: спортивных, ролевых, интеллектуальных.

[314x699]

Девочки, подскажите. У сыночка горячая голова. Все остальное не горячее... А я уже парюсь :(
У вас было такое?
Что это вообще может быть?