Вот такая прелесть теперь живет у меня!
Надо сказать, что у этой прелести не менее прелестная манера в ответ на посягательства на ее персону со стороны рук пускать рыжую едкую слизь. Но так даже интереснее :)
Пока ехала со слизнями домой, изучала психологию. Встала в центре вагона метро и достала бутыль с улитками. Сразу ко мне приковалось несколько пар глаз. Я, навесив жизнерадостную улыбку на лицо, стала разглядывать зверей. Через пару остановок поняла, что неколько женщин вглядываются изо всех сил, чтобы понять, на что же это я любуюсь. Я повернула бутыль поудобнее, чтобы стало хорошо видно три толстые белые шеи с шевелящимися щупальцами на головах. Интерес явно возрос. Тогда я аккуратно достала слизнячка и посадила на руку. Сидящий рядом дяденька начал зеленеть. Я дала ребенку поползать по руке, оставляя почему-то очень густую дорожку... Из открытой бутыли высунулась двухсантиметровая голова на длинной шее... Соседняя тетенька ойкнула и куда-то делась. Из наблюдателей остались какая-то гордая бабулька и две девушки. Когда слизнячок мило пошевелил рожками, бабуля сдалась и принялась внимательно читать рекламу. Девушки однако попались стойкие. Но ничего, у меня еще был припасен коронный номер. Я аккуратно ткнула слизня пальцем в бок, от чего ноготь немедленно покрылся толстым слоем рыжей жижи, приятно щекотавшей подушечку пальца... Девушки наконец отвернулись, одна даже скорчила очень интересную мину. Наверное, на себя примеряла.
Самое смешное, что, когда я ворвалась в дом, чтобы обрадовать близких новыми друзьями, меня почему-то выгнали с кухни и недвусмысленно намекнули, чтобы слизни из моей комнаты никуда больше не вылезали... А Аня убежала к себе и отказалась обедать. Так в чем же дело? Разве они не лапочки??? [596x447]
Сегодня встретилась со Стасом, взяла трех взрослых A. iredalei и еще двух анапских слизней. Они такие лапочки! Дядя придет - возьму камеру и фотографии повешу)
Сегодня вскрывали виноградок. Мне очень-очень понравилось. Я никогда их раньше не вскрывала, только литорин. Теперь я точно знаю, куда буду девать избыток ахатин (я и раньше об этом думала, а теперь точно уверена :)). Такая радость их вскрывать! Даже больше, чем от вскрытия позвоночных)
Вот странное дело. Ехали сегодня с Аней (сестра) из школы. Ну что я могу сделать? Она решила везти свои рисунки формата А2 в руках, да еще и не свернутыми, а прямо так. Ну не слышит она моих доводов про толпу в автобусе и что все сомнется. Не орать же на нее. Она умная, сама все знает. Я ничего не могу сделать, на воспитательные моменты есть родители, мое ж дело телячье. Сказано привезти - выполняй.
Не понимает ребенок, что держаться в автобусе надо, я ее держу. А она рисунки развернула и разглядывает. Народ толкается, пройти хочет, а тут неповоротливые такие мы - рисунки изучаем. Я не выдержала, говорю: "Аня, повернись так, чтобы рюкзаком проход не перегораживать и держись за поручень". А она ни в какую не слышит, рисунком занята. А народ-то все напирает. Тут уж пожилой мужчина не выдержал, уступил ей место. Я пробовала остановить, так нет же. И что? Села, как будто так и надо, даже не оторвалась от рисунка. Мне стыдно, а что делать?
Вообще меня вот что удивляет. Смотрю, как она с мамой в автобус обычно садится - и сразу бежит место занимать. Не маме - себе. И дальше все равно. Если постыдить - веский аргумент: "Устала". Просто мама с детства ее сразу сажала, а сама стояла. С больными ногами... А вседь именно из таких вырастает потом некультурная молодежь, которая садится и даже не глядит в сторону стоящей бабушки...
Ладно, она еще маленькая, скажете вы.
Отнюдь! Третий класс!
Я отлично помню, что бы там ни говорили, что я, будучи в первом классе, понимала, что не мне сидеть положено. Более того, я специально не садилась. Просто мне было страшно сесть, ведь если войдет пожилой человек или инвалид, я же встать должна. А тогда вдруг окружающие подумают, будто я встаю не из чистых побуждений, а чтобы их, здоровых мужиков, постыдить, или чтобы перед всеми выпендриться, типа "смотрите, какая я молодец - уступаю место!". Дело в том, что мои друзья как-то раз так и восприняли... Но нельзя же не встать!
Вот я и стою всю жизнь из принципа. А если уж заставят меня сесть, так я по сторонам озираюсь, сижу как на иголках: скорее бы уж вошел хоть кто-то, неважно, кому уступить, только бы уж не сидеть!
Сидит мама в метро, я тогда восьми лет была, рядом освобождается место. Мама говорит, садись. А я искренне удивляюсь: "Неужели не найдется кто-нибудь, кто захочет сесть? Вот женщина стоит, а тут еще мужчина, и вот еще девочка. Пусть садятся, а я маленькая еще сидеть. И здоровая. Мне же совсем не сложно чуток постоять! А вот тот дядя с палочкой, наверное, лучше бы сел..."
Это я все к чему говорю? Если детей вот так как Аню с детства не приучать садиться, а внушать, что есть, скажем бабуля наша, уж кого-кого, а ее точно надо в первую очередь сажать, так все б кругом понимающие были, и проблем никаких с общественностью.
Но есть у медали и оборотная сторона. Чтобы делать, как я сейчас сказала, надо будет и мне своих детей не сажать, а самой садиться, особенно если мальчик будет. А я этого никогда сделать не смогу. (Как? Я - сесть? Да я еще пока могу постоять!). Кто привык сам сидеть, своих детей не пустит - они по жизни уступать будут. И своим детям в том числе. И так по кругу.
Вот потому и живут пока вперемешку бабушки, уступающие инвалидам, и молодежь с шорами на глазах.
Ну что такое! Взрослая жизнь - взрослые проблемы. В частности, как упихнуть в 24 часа дел на все 48? Планы были грандиозные: кончаю занятия в 17:30, в 18:15 забираю из школы ребенка, до 19:40 учу все к колкам, иду на концерт, вовремя ложусь спать. Завтра - работаю до 22:00, послезавтра до вечера семинар на работе.
А что вышло? Бабуля в больнице, диагноз объявлен, она в панике, завтра надо к ней ехать. Я кончаю в 17:15, а у нее прием с пяти до семи. Приеду к полседьмому. Вместо работы. Вернуть с девять, можеть, еще успею часок, а может и нет. А когда работать? Сегодня не могу, в среду семинар. Выходит, не раньше четверга... А дело-то стоит. Закончить надо к весне, а там больше 50 проб...
Ладно, сегодня привожу ребенка и вместо концерта топаю работать, ложиться не могу - учить тоже надо. Сегодня не спала и опять не буду. На колке буду сонная, ничего не соображу. И потом как же концерт? Наши, хоровые, выступают... Значит, все обломалось. Спать все равно не придется. Работаю на износ.
Ну неужели все так живут???
Несколько дней как хожу счастливая. Получила свой собственный маленький кабинет. Как очень метко выразилась лаборантка, "напоминает телефонную будку Чебурашки". Да, пусть там нет окна, вентилляции, отопления, холодный кафельный пол, голые стены, и вообще комната из-под мусоропровода, но она МОЯ!!!!
Начальник еще спрашивает, не провести ли интеренет... Спрашивает тоже.
А сегодня я размножила ключ. Одно дело иметь собственный кабинет, единственный ключ от которого лежит в ББСовской комнате, ключ от которой, впрочем, у меня есть. Но совсем другое - иметь собственный кабинет с собственным ключом в кармане...
Я уже размечталась наклеить на стены картины "вид из иллюминатора подводной лодки", положить ковер. Вот уже лампочку настольную купила.
Вот оно, счастье!
Сегодня день испытаний.
Во-первых, меня вчера допустили спеть с хором "Антиформалистический раек" Шостаковича, а это для меня верх восторга. Но в это самое время, когда должна быть репетиция и концерт, у меня прак по химии. Родители дома наругали, велели на химию идти. Сказали, что это все испытания свыше...
Ладно. Допустим, концерт - это искушение. Справились. Пошла учиться. Перед самой химией мне подруга говорит: "Пошли гулять". Да, идея погулять с лаборантами того стоит. Но я-то знаю, это тоже искушение. Нет, иду на химию.
Сижу, готовлюсь. Получаю смс-ку от школьного препода химии, пишет, не хочу ли я прямо сейчас поехать подработать на складе. И куча одноклассников зовет. Толпятся прямо перед химфаком, зовут с ними поехать. Я знаю, надо до химии все-таки дойти.
Все, сделала лабораторную, собираюсь уже поехать на встречу со Стасом - за анапскими слизнями, но тут выясняется, что он заболел и встреча отменяется. Такой вот облом. За все старания.
Ну сколько можно испытывать человека? Сделала я химию, сделала. И матан всем назло почти весь выучила. Но в следующий раз-то на концерт можно?
Сегодня день какой-то чудной... Сначала чуть не проспала, но вовремя подруга sms послала (так и написано: "С добрым утром" - мистика!), потом чуть не потеряла часы (а без них совсем никак!)... С утра помчалась на химфак - тут надо отдельно рассказать.
Подарил мне молодой человек виноградку, даже дал напрокат баночку из-под "Реахима"... Я, конечно, дико обрадовалась и все такое... После Универа у нас на химфаке была гулянка, я там этой самой улиткой хвасталась, ее все смотрели-смотрели, а потом я и не отследила, как ее на скамейке оставили. Сообразила уже поздно, когда факультет был закрыт. Зато с утра пораньше поставила на уши весь химфак: коменданта, охранника, всех уборщиц... Комендант очень прониклась моей историей о забытой маленькой улиточке, она лично гоняла уборщиц, пока... не нашли тетеньку, которая дико заржала: "Такая беленькая баночка? Ах, ну я-то ее в мусоропровод! Теперь уж точно не найдете на помойке-то, контейнер-то он во какой!".
Так у меня не стало виноградочки... И банки от "Реахима".
Надо учить материал к коллоквиуму, но о-о-очень лень. Но совсем ничего не делать - совесть загрызет. Так что я поиграла с сестрой в шахматы, сделала уборку в комнате и на кухне... Теперь вот картошку жарю. Ничего получилось. До "Принглс", конечно, еще далеко, но до уровня "Московского картофеля" уже доросла :). Все, теперь пойду-таки учиться... [648x486]
Мне часто приходилось видеть съемки, где кто-то, пытаясь поймать, предмет под водой, уходил винтом вглубь. Сегодня мне довелось испытать это на себе. Рассказываю по порядку.
Обычное занятие в бассейне. Все по очереди прыгали в воду и плыли через бассейн, потом обратно и т.д. Я была одной из первых, так что уже успела вернуться к вышкам, пока некоторые еще прыгали. Смотрю: тренер мне что-то кричит и тычет пальцем. В goggles ничего не видно - на глазах запотевшие аквариумы - а в шапочке ничего не слышно. Махнув рукой, тренер ушел в комнату. Тут-то я догадалась снять очки и посмотреть на воду. Где-то на глубине болталось нечто черное и матерчатое. Один парень прокомментировал: шапка слетела при прыжке. Задача стала ясна. Я нырнула. При всей моей любви к нырянию, уйти далеко вглубь мне не удавалось - мешал воздух. Что делать - я его выпустила и ушла вниз. Ориентароваться под водой, да еще в очках, которые удаляют изображение (наверное, принцип - компенсация приближения водой), оказалось довольно трудно. Все время была иллюзия, что шапочка вот она, что я ее сейчас поймаю, но в реальности она оказывалась се время дальше и дальше... Один раз я даже скользнула пальцами по ней, отчего она только резко пошла вниз. Остатки воздуха мешали, их я тоже выпустила, надеялась на марш-бросок. Все оказалось чуточку сложнее, чем я думала. Я шла все вниз и вниз, вытянув руку и вращаясь винтом. Воздуха не осталось совсем, появились странные мысли, что я иду не за шапочкой, а за смертью. В голове зашумело, и очень захотелось наверх. В то же время я не могла себе позволить вернуться без шапочки... Все мысли были вокруг одного: достать. Остальное не важно. Ощущение охоты, полета, даже риска. Приятное чувство.
И вот мне удалось. Шапочка в руке, только воздуха уже давно совсем нет. Всплыла на удивление быстро (неглубокий бассейн все-таки), а тут и тренер вернулся.
Реально все произошло, наверное, гораздо быстрее, чем мне казалось, но для меня от момента нырка до поимки прошла вечность...
Мне понравилось. Вероятно, то же чувство испытывал Гарри Поттер, гоняясь за своим мячиком не метле.
Это чувство показалось каким-то знакомым. Странно. Ищу аналогии - пока безрезультатно... В любом случае, незабываемо.
[197x280]
Каждому ученику Мастер предоставлял расти
своими собственными темпами
и никогда никого не подгонял.
Такое свое отношение он пояснял притчей:
Однажды человек увидел бабочку,
пытающуюся выбраться из кокона,
но ему показалось,
что она делает это слишком медленно,
и он стал легонько дуть на кокон.
От тепла его дыхания кокон
действительно почти сразу лопнул.
Но то, что показалось на свет,
было не бабочкой,
а жалким существом с изуродованными крыльями.
- Развитие и рост,
- подытожил Мастер,
- невозможно ускорить.
Хочу поделиться диалогом с одногруппницей по дороге из Универа.
Сначала мы долго обсуждали, как человек вырастает из книг, и ему требуются все более и более углубленные справочники...
- Вот и я разлюбила Догеля - его абсолютно не хватает!
- Ты его разлюбила, а теперь его очень не хватает...
- Нет, потому я и разлюбила, что мне его не хватало... :)
- Если бы все так умели, скольких трагедий можно было бы избежать!
- Да, это мастерство, отточеное веками.
- Веками! А динозавров ты в детстве не боялась?
- Да нет, они появились, когда я уже была взрослой.
- А что было раньше? Первичный бульон?
- Нет. В начале было Слово.
- А-а... Это пробуждение с утра: сначала слово, потом бульон.
Жаль, что дорога короткая, мы так и не выяснили, какое же это было слово!
Растут они потихонечку... Но уж очень медленно. Просо за такое время уже успевает заколоситься, а на подсолнечнике бывает около пяти пар листьев. [700x525]
Вот решилась на кулинарно-эстетический эксперимент :)
Жаль только, что очень быстро масса застывает, не успеваю слепить ничего. Петушок еще ладно - он плоский, а с улиткой не вышло :( Зато лимонные! [700x525]