
Серия сообщений "рамочки с парами":
Часть 1 - Рамочка "Выпьем за любовь"
Часть 2 - Рамочка "Не отрекаются любя"
...
Часть 5 - Рамочка: "Иногда мы молчим, когда хочется плакать, иногда мы кричим, когда надо молчать…"
Часть 6 - Рамочка: "Они стояли двое у окна, что будет дальше ведь они не знали. Они сумели, да она смогла... их души молча о любви кричали"
Часть 7 - Рамочка: "Двое способны поссориться, чтобы вновь мир заключить. В помощь им будет бессонница - выдаст от счастья ключи"

О планах Брюсселя ужесточить условия выдачи денег Киеву – Голос Мордора. Специально для «Абзаца».
С кредитом Евросоюза Украине в 90 миллиардов евро происходит что-то неладное.
Сначала его тормозила Венгрия, и все страны альянса этим очень сильно возмущались. Еврокомиссия только и ждала момента, чтобы в Венгрии поменялась власть и премьер-министром стал куда более сговорчивый Петер Мадьяр.
И вот наконец-то свершилось – возражений Будапешта больше нет. Просроченный президент Украины уже потирал потные ладошки в ожидании жирных траншей, из которых что-то обязательно осядет в его карманах.
Но не тут-то было.
Евросоюз внезапно начал выдвигать Украине условия, которые она должна обязательно соблюсти, чтобы получить долгожданный кредит. И некоторые из этих условий, мягко говоря, трудновыполнимы.
Складывается впечатление, что в Европе тайком даже радовались позиции Венгрии, которая блокировала кредит. Так иногда бывает, когда кто-то берется за что-то трудновыполнимое, а потом радуется всяким задержкам и заминкам. Эти 90 миллиардов евро являются для ЕС именно тем самым случаем.
Начнем с того, что вернуть эти деньги Украина должна из репараций, которые ей якобы должна выплатить Россия. Репарации между тем всегда выплачивает проигравшая сторона, а в такой расклад в Европе не верит даже самая тупая килька, если и заявляет обратное. То есть для Европы эти деньги будут навсегда похоронены в тот момент, когда окажутся в ручках просроченного гетмана.
А самая главная проблема – наличие самих этих денег, которые Евросоюз планирует... где-то занять. То есть, чтобы дать кредит, надо тоже взять кредит. Это гениальный бизнес-план. Потому что сумасшедшей Европе денег давать никто не рвется, да и кредитная история у нее и без того достаточно сложная и неприглядная.
Страны ЕС уже в долгах по уши, а тут еще энергетический кризис, который грозит перерасти в финансовый и экономический. Но выход есть – Евросоюз может одолжить денег... сам у себя. И это тоже гениальное решение.
Европейский Центробанк эти деньги просто нарисует. Мол, они у него будут, но когда-то в будущем, не сейчас. Правда, в самом Центробанке такому ходу рады не особенно, потому что бухгалтеры – люди любящие, чтобы дебет и кредит пребывали в балансе. А когда такое было – в ЕС уже забыли. И вешать на себя огромную невозвратную сумму прямо сейчас – это если и не самоубийство, то точно членовредительство.
Но что-то делать придется, потому что Зеленский требует денег. Вряд ли они помогут ему в войне, но это уже и не важно. Евросоюз окончательно стал похож на наркомана, который никак не может слезть с наркотика под названием «Украина».
https://absatz.media/author/44768-golos-mordora

Об идее главы Рособрнадзора – обозреватель «Абзаца» Дмитрий Попов.
Ситуация «домашку не задали!» – это просто праздник для ребенка. И, похоже, сейчас все школяры держат кулачки за главу Рособрнадзора Анзора Музаева, который предложил подумать над тем, а не отменить ли вообще домашние задания, потому что их теперь за секунды делает искусственный интеллект.
Но на деле все куда сложнее.
Тема с домашними работами обсуждается уже очень давно и с разных сторон. Например, когда появились в доступе первые, еще бумажные «решебники», уже звучали голоса, что теперь-де задания на дом теряют смысл. Не так давно, кстати, была депутатская попытка запретить сайты с готовыми ответами.
Периодически идет обсуждение и с точки зрения «перегрузки» школьников – и так, мол, слишком много уроков, а тут еще масса заданий на дом, жить-то когда? Даже президент России Владимир Путин в 2024 году поручал правительству сократить нагрузку на школьников, в том числе объем контрольных и домашней работы.
А теперь вот ИИ плотно вошел в нашу жизнь – и все меняется на глазах.
Стоит заметить и порадоваться, что Музаев не стал предлагать запретить или как-то ограничить ИИ (что по нынешним временам уже редкость). А предложил поразмышлять о том, что традиционные форматы домашней работы теряют эффективность, так как нейросети могут мгновенно решить типовой пример.
Да и не только типовой. В новостях пишут, что в некоторых вузах России начали отменять рефераты, поскольку студенты клепают их с помощью ИИ, или требуют писать эти работы от руки – чтобы хоть что-то в голове осталось.
Авторитетные представители педагогического сообщества именно поэтому – чтобы в голове что-то оставалось, чтобы учебный материал усваивался, – считают, что полная отмена домашних заданий невозможна. И ее не будет.
Но уже очевидно, что переформатирование домашних заданий неизбежно. И, видимо, не только их. Нужно будет менять и учебные планы, и методички, и всю систему обучения.
Проблема ведь не в наличии ИИ, а в том, как его использовать. В шуточной фразе, что образование – это умение пользоваться справочной литературой, есть большая доля истины. Человек, научившийся думать, выявлять причинно-следственные связи (что и есть по большому счету цель образования), уже сам может понять, как восполнить недостающие знания.
Так же и с ИИ. Это должен быть инструмент, который думающий самостоятельно школьник использует максимально эффективно. В том числе и при подготовке домашних заданий. Вот этому и нужно учить.
Например, Китай уже намерен выстроить систему обучения ИИ от начальной школы до вузов к 2030 году. Дети изучают его как обязательный предмет с первого класса. А в старшей школе они уже должны уметь создавать реально работающие приложения.
Интересно, что экзамен по владению ИИ ввели и для учителей, которые должны показать, что разбираются в предмете, иначе преподавать им просто не дадут. В вузах всех направлений он стал обязательным предметом для всех студентов.
Наш президент неоднократно подчеркивал, что технологии генеративного ИИ становятся ключевыми, а за их обладание конкурируют ведущие государства. Очевидно, что и России необходимо внедрять обучение работе с нейросетями с начальной школы. Домашние работы – всего лишь один из элементов.
Это, безусловно, колоссальный труд. Но включаться в него нужно прямо сейчас, а точнее, вчера еще нужно было начинать перестройку системы образования. Иначе и наши дети, а значит, и наша страна, станут неконкурентоспособными в неизбежно наступающем мире ИИ.
Дмитрий Попов
Берега. Поёт Леонтьев.

️С 25 апреля по 1 мая, в ответ на террористические атаки Украины по гражданским объектам на территории России, Вооруженными Силами Российской Федерации нанесены массированный и пять групповых ударов, в том числе высокоточным оружием большой дальности наземного, воздушного, морского базирования и ударными беспилотными летательными аппаратами, в результате которых поражены предприятия военно-промышленного комплекса Украины, объекты энергетической, транспортной и портовой инфраструктуры, используемые ВСУ, места сборки, хранения и запуска ударных беспилотных летательных аппаратов и безэкипажных катеров, а также пункты временной дислокации украинских вооруженных формирований и иностранных наемников.
Вчера в результате активных действий подразделений группировки войск «Север» установлен контроль над населенным пунктом Покаляное Харьковской области.
Кроме того, на прошедшей неделе подразделениями группировки взяты под контроль населенные пункты Бочково, Землянки Харьковской области, Корчаковка, Новодмитровка и Таратутино Сумской области.
Нанесено поражение живой силе и технике семи механизированных, четырех мотопехотных бригад, трех штурмовых полков ВСУ, восьми бригад теробороны, двух бригад нацгвардии и двух пограничных отрядов погранслужбы Украины.
Всего в зоне ответственности группировки войск «Север» противник потерял более 1270 военнослужащих, шесть боевых бронированных машин, 45 автомобилей, два артиллерийских орудия, пять станций радиоэлектронной и контрбатарейной борьбы.
В течение недели решительными действиями подразделений группировки войск «Запад» освобожден населенный пункт Ильичовка Донецкой Народной Республики.
Нанесено поражение формированиям четырех механизированных, аэромобильной, штурмовой бригад, полка беспилотных систем ВСУ, трех бригад теробороны и бригады нацгвардии.
Потери противника на данном направлении составили свыше 1340 военнослужащих, 14 боевых бронированных машин, из них пять западного производства, 111 автомобилей и 14 орудий полевой артиллерии. Уничтожены 10 станций радиоэлектронной и контрбатарейной борьбы.
Подразделения «Южной» группировки войск в результате активных наступательных действий освободили населенные пункты Ильиновка и Новодмитровка Донецкой Народной Республики.
Нанесено поражение живой силе и технике шести механизированных, двух мотопехотных, штурмовой, горно-штурмовой бригад ВСУ, бригады морской пехоты и двух бригад теробороны.
Всего в зоне ответственности «Южной» группировки войск ВСУ потеряли более
Картина Виктора Васнецова «После побоища Игоря Святославича с половцами»
В 1878 году Виктор Михайлович Васнецов приступил к работе над полотном, замысел которого вынашивал длительное время. Свою картину он назвал «После побоища Игоря Святославовича с половцами».
Сюжет был навеян бессмертным памятником древнерусской поэзии — «Словом о полку Игореве». Сказание повествует о том, как в 1185 году отважный князь Игорь, не сумев заручиться подкреплением, выступил с братом и сыном против разорявших родную землю кочевников. После трёхдневной сечи в неравной борьбе войско потерпело поражение. Как говорится в «Слове»:
«Бились так день,
бились другой,
а к полудню на третий день —
пали знамёна игоревы...
И вина кровавого тут недостало;
тут и пир докончили
храбрые русичи:
сватов напоили,
а сами полегли
за землю русскую».
Работая над первыми набросками, художник стремился передать тревожную атмосферу битвы, звон оружия и стоны раненых. Но в Москве, вчитываясь в строки безымянного автора и проникаясь величавым трагизмом подвига дружины, он пришёл к совершенно иному образному решению.
На полотне перед нами бескрайняя южнорусская степь. Над бранным полем спустилась ночь, и багровая, будто залитая кровью, луна восходит из-за сумрачной мглы, освещая доблестных богатырей, сложивших головы за русскую землю. Большую роль здесь играют романтические элементы: бьющиеся в воздухе орлы, тревожные облака — всё это созвучно эмоциональному строю самого «Слова».
Позы павших воинов исполнены спокойствия и торжественности. Кажется, сама смерть не властна исказить их гордый мужественный облик. Они будто не погибли, а уснули — уснули так, как засыпали по народным преданиям витязи, готовые в трудный час восстать на защиту Родины.
|