Когда сквозняк захлопнет двери в теплый дом,
В карманах свянут роз цветы, не сбросив семя,
А лунный свет накинет ложных шаль веселий
И выбьет из колен болты на робкий ход,
Прими меня. Склонись всё тем же строгим и гордливым,
Сокрой спиною от восставших жизнью мертвецов,
От затхлых истин толп ведомых глиняных бойцов.
Прими меня … Прими, когда распустятся оливы.
ПРИТЧА О ОБРАЗОВАНИЕ
Однажды звери в лесу собрались и решили открыть школу. Среди них были кролик, птица, белка, рыба и угорь, и они сформировали совет директоров. Кролик настаивал, чтобы в программу занятий вошел бег. Птица настаивала, чтобы в программу занятий вошло летание. Рыба настаивала, чтобы в программу входило плавание, а белка говорила, что абсолютно необходимо внести вертикальное лазание по деревьям. Они объединили все эти вещи и составили расписание занятий. Потом они стали настаивать, чтобы все животные изучали все предметы.
[показать]Как бы выглядела карта мира, если бы каждая страна занимала территорию пропорционально своему населению.
Скажите пожалуйста новичку чем отличается Текстура(Узор) от Стиля..я так понимаю в Стиле нельзя устанавливать прозрачность...и для чего нужен Стиль, а для чего Текстура. Заранее спасибо.
[300x300]
[показать]
[показать]До телесного рыдания, до всхлипов
По кнопкам выкрикивать пальцами
Карябать их от нервов, недосыпов,
От недостатка тепла и кальция,
/От недо/траха (ми,).
Параграфами
Вычерпывать девочке любящей
Исповедь невнятностную. Выплачет
Помуть сетующего /щей/,
Мальчишке расшатывать детектор праг-
матизмом с отрицательным вычетом,
А своими воспаленными молить маг -
матичного цвета (глазами)
Тощие минуты, а не «Занят»
До физических рвот, изрыганий
/без поиска причинности/ сердцами.
До паник от злоб расстояний,
Где континуум не есть
Протогенез.
До «До свидания», или свиданий…/?/
© ![]()
Helfe