• Авторизация
Лента друзей Ненавистная Дневник Ненавистная / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»


Ограниченная рациональность (теории принятия решений) Profkariera / Психология : 12-12-2010 19:50


Описание

Мы, люди считаем, что мы существа разумные и стараемся логически понять суть вещей, и опираясь на логику, как нам кажется, делаем разумный выбор.

Однако, мир, в котором мы живём огромный и сложный, и  человечество не обладает знаниями, что бы полностью понимать действительность окружающего или внутреннего мира. Для нас время ограниченно, в принятии решений, мы существуем в жёстких временных рамках. Кроме этого мы ограничены определёнными схемами представлениями о себе и окружающем мире, а так же другими объективными и субъективными ограничениями.

В результате наши решения нельзя считать полностью продуманными, а наша рациональность находится в таких рамках, как время и когнитивные способности. Герберт Саймон указал, что, существуют две основные причины, почему существует ограничение рациональности:



  1. Ограничения человеческого разума

  2. Ограничение структур, в которых мозг работает


Эти выводы сделаны на основе решения моделей, которые предполагают, что мы очень рациональны в выборе решений. Например, если рассчитать ожидаемую выгоду для какого-либо мероприятия, то вы можете к своему удивлению заметить, что люди порой не делают лучший для себя выбор.


Пример

Например, я решил приобрести новую hi-fi систему для того что бы  читать несколько журналов и общаться с друзьями. Продавец предлагает мне отличную сделку, но я отказываюсь по каким-либо причинам.


Как это использовать Читать здесь


[168x300]
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Команда, в которой можно проявлять отрицательные чувства лучше решает умственные задачи. Profkariera / Психология : 09-12-2010 22:10


[300x225]

Руководители, которые хотят, чтобы их команда лучше выполняла задачи и эффективнее достигала целей, должны позволить своим сотрудникам выражать негативные эмоции. Команды, в которых участники разделяют плохие эмоции коллег, решают сложные задачи лучше, больше обмениваются информацией друг с другом и больше сплочены между собой, заключает голландская исследовательница Аннефлур Клеп (Annefloor Klep).

Во многих организациях, руководители хотят, чтобы их сотрудники контролировали свои негативные эмоции и проявляли только положительные. Однако согласно опытам Аннефлуры Клепы (Annefloor Klep) становится очевидным, что это не всегда правильная стратегия. Она узнала, что команды, в которых коллеги больше делятся, друг с другом положительными эмоциями лучше решают творческие задачи, однако, аналитические задачи лучше решаются, если команда коллег делятся между собой и отрицательными эмоциями.


Жаловаться вслух или в тишине?

Клеп (Klep) предлагала испытуемым группам посмотреть веселые, юмористические фильмы или наоборот, грустные, меланхоличные. После просмотра фильмов она наблюдала за эффективностью работы сотрудников, а так же за тем насколько успешно сотрудники выполняли творческие или специально аналитические задачи. Группы, в которых были показаны грустные и меланхоличные фильмы и в которых было разрешено обсуждать тему и сюжет фильма, перед выполнением трудных задач, лучше выполняли задачи, чем те группы в которых обсуждение сюжета фильма было запрещено. Следовательно, команда может выиграть от проявления негативных чувств и обмена ими между коллегами.


Читать статью полностью на profkariera.ru

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Как Видеоигры увеличивают границы нашего зрительного внимания Profkariera / Психология : 18-11-2010 23:47


[300x300]

Игры часто обвиняют в том, что они отвлекают от важных дел и задач, но недавние исследования показали, что игры жанра экшн такие, как Halo и Call Of Duty могут улучшить зрительное внимание, улучшить способность сосредотачивать своё внимание на определённой визуальной информации. Всё больше подобных исследований проводятся в рамках когнитивной психологии, предполагая, что активность, которая лежит в основе игры, могут быть использованы для повышения военной подготовки, в области образования, а так же при лечении некоторых видах дефицита внимания.

Данный обзор, автором которого является группа ученых во главе с доктором Дафна Бавелиер (Dr Daphne Bavelier) из Университета Рочестера, ориентировано на исследование механизма воздействия видео игр на зрительное внимание человека, который самостоятельно выбирает одну визуальную информацию и подавляет другую информацию, позволяя тем самым быстро ориентироваться в окружающем мире.

"Для зрительного внимания решающее значение имеет возможность предотвращения сенсорной перегрузки, так как мозг постоянно сталкивается с огромным потоком визуальной информации", пояснил Бьорн Хуберт-Уолландер (Bjorn Hubert-Wallander), ведущий автор статьи. "Эта способность внимания особенно важная для таких сфер повседневной деятельности как вождение автомобиля или поиск человека в толпе, поэтому не удивительно, что многие ученые уже давно интересуются способами изменения внимания, его расширения и укрепления, в различных аспектах."

Параллельно с учёными интерес к зрительному вниманию растёт и среди производителей видео игр. Согласно статистике считается, что 68% американских семей играют видео или компьютерные игры. Хуберт-Уолландер, Грин и Бавелиер провели обзор последних исследований в данной области, а так же исследования других лабораторий, где геймеры и не геймеры выполняли задачи, связанные с зрительным вниманием. Практически во всех исследованиях учёные обнаружили, что геймеры оказались более успешными в выполнении заданий, чем их сверстники, не играющие в игры.

Хотя следует отметить, что учёные обнаружили важную особенность, а именно не все игры повышают внимательность. Оказалось, что только игры жанра экшн, в которых события развиваются быстро и в которых необходимо быстро реагировать на визуальную информацию и требуют навыков сортировать информацию, способны увеличить объём информации.


Читать статью полностью на profkariera.ru

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Мысль чаще всего это несчастье и блуждание: люди тратят половину времени, думая о том чего не происходит в реальности Profkariera / Психология : 15-11-2010 00:08


[180x334]

В среднем каждый человек тратит 46.9 % своего активного, бодрствующего времени на размышления о посторонних вещах и это блуждание мысли обычно вызывает только раздражение. Об этом сообщает недавнее научное исследование, которое в качестве инструмента использовало веб-приложение для телефонов iPhone. Это приложение включало 250 000 различных пунктов по таким темам как мысли, чувства и поступки в повседневной жизни.

Исследование, психологами Мэтью А. Киллингсуортом (Matthew A. Killingsworth) и Даниэлем Т. Гильбертом (Daniel T. Gilbert) из Гарвардского университета, описывается в журнале Наука (Science).

«Человеческий разум, по сути является постоянно странствующей мыслью и эта мысль неуместная» пишут Киллингсуорт и Гильберт. «Способность думать о том, чего нет в действительности, является интеллектуальным достижением, которое в себя включает ещё и эмоциональные затраты.»

В отличие от других живых существ, люди проводят много времени, думая о том, чего не происходит в их жизни в данный момент: они могут размышлять над событиями, которые происходили в прошлом или наоборот могут произойти в будущем, или же могут рассуждать над событиями, которые никогда не произойдут в их жизни. Создаётся впечатление, что постоянное блуждание мысли является режимом работы разума по умолчанию, т.е. данное природой изначально.

Читать статью полностью на profkariera.ru

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Психолог, профконсультант Петухов Дмитрий Profkariera / Психология : 14-11-2010 00:36



комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Проблема представления Profkariera / Психология : 05-11-2010 00:01


[250x333]

Описание

«Проблема представления» состоит в том, что как формулирует заказ клиент своему наставнику. Самое удивительно в этом то, что чаще всего это не истинная проблема, которая беспокоит клиента. То, что Вам представляет клиент в качестве проблемы, может быть всего на всего лишь тем, что клиент думает об этом как о проблеме, или же это может быть отвлечение от более глубокой интимной и болезненной проблемы.

Первоочередная работа наставника состоит в том, чтобы обнаружить истинную проблему. Но это не означает, что следует отказаться от проблемы, которую представил сам клиент, её так же следует обсудить, иначе это может сильно повлиять на Ваши взаимоотношения. Отнеситесь к представленной проблеме с полной серьезностью, исследуйте его проблему, продолжая копать глубже, от исходной точки, ищите более широкое понимание контекста представленной проблемы.

Сталкивая клиента с настоящей проблемой, проявите заботу. Во-первых, Ваша идентифицированная проблема, возможно, не является истинной проблемой. Во-вторых, клиент может не признавать это в качестве настоящей проблемы. Полезным будет представить Ваши догадки, как теоретическое предположение, при этом говоря, что Вы думаете, что это может быть проблемой, и что вы просите, чтобы клиент рассмотрел Вашу теорию (отсрочка ответа во времени так же может помочь). В зависимости от их ответа и дополнительной информации, можно изменить свою тактику или продолжить работу по выбранному направлению.


Пример

Наставнику дают проблемного менеджера, которому трудно работать профессиональным HR (Human Research), но он при этом в компании он управляет корпоративной программой наставничества. На первых этапах работы с менеджером наставник обнаруживает, что ему не нравится отдел HR, который заставляет наставника задаться вопросом, есть ли у HR менеджера право работать в данном направлении. Дальнейшее исследование, показывает, что менеджеру особенно не нравятся некоторые люди. Углубленное изучение проблемы заставляет прийти к заключению, что менеджер проявляет нетерпение, когда другие не понимают то, что он говорит, что в свою очередь приводит его к раздражению.

В поддержку этой неосознаваемой проблемы наставник сначала говорит о том, как это проблематично для других и как это отражается на проблемах самого менеджера. Тогда они идут дальше к вопросам о том, как это может быть решено, наставник тонко создает новый контекст, в котором два человека находятся в состоянии конфликта, но в более осмысленном, продуктивном взаимодействии ради разрешения ситуации.

Наставник тогда развивает успешную программу, чтобы помочь менеджеру увеличить его коммуникационные навыки и терпение.


Читайте статью полностью на profkariera.ru

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Приглашаю на тренинг "Знакомство с Тенью" Москва atlana / Психология : 04-11-2010 10:16


20 и 21 ноября приглашаю вас на тренинг "Знакомство с Тенью"

Тень - часть нашей психики, которая по тем или иным причинам, не вошла в наш Образ Себя. Те наши качества и чувства, которые отрицались культурой или семьей, за которые нас в детстве не одобряли или наказывали.

Довольно часто в изгнание отправляются жизненно важные и очень полезные способности. Вот девочка, привыкшая считать себя некрасивой - в ее тени заперта ее красота. Вот женщина, привыкшая все решать сама и все тащить на себе - в тени скрыта ее слабость и способность принимать поддержку и заботу. А вот мужчина, привыкший отвечать за всех и за все - в его тени спрятана его беззаботность, а так же способность ставить под сомнение, так ли уж он всем обязан. Таких примеров очень много вокруг.

Тень – это невидимая часть психики, оборотная сторона нашей луны. Очень часто именно в тени спрятаны ключи к решению «нерешаемых» в рамках наших привычных паттернов поведения задач.

Когда мы строим отношения, ведем наши дела, реализуем свои идеи – мы находимся в наших привычных Эго-паттернах, внутри некоторого набора качеств, которые для нас привычны.

И когда у нас возникает вопрос или проблема – мы обращается за ответами в область известного нам, так сказать, «ищем ключи под фонарем». Но ключи не обязательно лежат под фонарем, мы ищем там просто потому, что там светло.

Мы предлагаем пойти поискать ключи в темноте. Возможно, вы найдете там новое понимание своих вопросов, новые способы их решения и неизвестные пока ресурсы психики. Встреча с Тенью это всегда удивление. Тень всегда не такая, какой она казалась.

Ведущие:
Светлана Костина-Ерыкалова, аналитический психолог.
Ольга Сорокина, танцевально-двигательный терапевт.

Стоимость тренинга 3500, для студентов учебной программы МААП - скидки.

Тренинг будет проходить 20 и 21 ноября, это суббота и воскресенье, с 11.00 до 19.00, у ст. м. Белорусская.

Запись на тренинг:
8-905-778-04-58 Светлана Костина-Ерыкалова kostina@atlana.ru
8-916-294-20-30 Ольга Сорокина o_u_kl@mail.ru
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Первая встреча Profkariera / Психология : 26-10-2010 23:53


Первая встреча наставника с клиентом очень важна. Если эффект первой встречи, что называется не сработал, то все последующие встречи попадают под угрозу.


Перед встречей

Прежде, чем Вы встретитесь, постарайтесь оценить клиента, и проанализируйте Ваши возможности. Однако не следует преждевременно формировать какое-либо предубеждение о клиенте. Будьте открытыми для новых мыслей и впечатлений в течение некоторого времени и после встречи. Природа людей сложна для простого понимания, и нам легко склонится к тому, что бы всё упростить.

Подготовка

Готовьтесь и ещё раз готовьтесь. Это – в этом есть тайна Вашего успеха, для первой встречи с клиентом. Если Вы не очень опытны, то готовится необходимо ещё больше. Слушайте и анализируйте любую информацию, которую Вам предоставляют.

Узнайте о дресс коде. Вы же не хотите казаться слишком чопорным, но при этом Вы должны показать свой профессионализм и уверенность. Лучше всего подойдёт та одежда, которая по формальным признакам соответствует уровню Вашего клиента.


В начале

Первые секунды

Люди быстро устанавливают контакт и формируют собственное мнения о другом человеке, в первые несколько секунд. Руководитель может не иметь опыта сотрудничества с наставником, поэтому покажите свою уверенность. Поздоровайтесь с улыбкой, внимательно, но спокойным взглядом посмотрите в лицо клиенту. Произнесите имя клиента, а так же то, как Вы рады его видеть. Произнесите свое имя.

Первые минуты

Начните с клиента. Расспросите клиента о его ожидании от Ваших встреч. Слушайте и смотрите за поведением клиента, читайте между строк, чтобы стараться понять своего клиента и любые его трудности. Как ни парадоксально это может прозвучать, но клиент может насторожиться от того, что он не уловит смысл понятия «наставничества». Объясните ему ясно, кратко и в с позитивным содержанием.


Читать статью полностью на profkariera.ru

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Медитируйте, чтобы сконцентрироваться. Profkariera / Психология : 20-10-2010 23:30


Исследователи из Университета Пенсильвании говорят, что даже небольшая, но ежедневная медитация может улучшить концентрацию внимания и производительность на работе.

Медитация, согласно нейробиологу Амиши Джхе и Майклу Бэйму, директору программы управления стрессом исследовательского центра Пенна, является активным и трудным процессом, который буквально изменяет мозговые связи между нейронами. Исследование этих учёных является первым исследованием, которое изучает то, как медитация может корректировать три субкомпонента внимания, это способность расставлять приоритеты, управлять задачами и целями, способность сосредоточиться на определенной информации и способность быть внимательным в окружающей обстановке.

В исследовательском центре Пенна испытуемые были разделены на две категории. Первая группа состояла из людей, плохо знакомых с медитацией или «обучением внимательности». Все они приняли участие в восьминедельном курсе, который включал до 30 минут ежедневной медитации. Вторая группа испытуемых была более опытной с медитацией, до этого они посещали интенсивный курс на весь день, но перед экспериментом им дали месяц перерыва занятий.

Исследователи обнаружили, что даже для плохо знакомых с практикой медитации, у испытуемых улучшалось производительность и способность концентрировать внимание. Основанные на производительности показатели когнитивных функций демонстрировали улучшения на протяжении нескольких недель.Исследование, опубликованное в журнале "Познавательная, Эмоциональная и Поведенческая Нейробиология" (journal Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience), предлагает новое, немедицинское средство для того, чтобы улучшить концентрауию внимания и познавательные способности у широких масс населения и имеет последствия на рабочую производительность и обучение.


Читатть статью полностью на profkariera.ru


[340x261]
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Какой ты родитель?)) Моя-копилочка / Психология : 17-11-2008 14:25


[400x245]

 

Тесты для родителей))

комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Детские рисунки Praeterita / Психология : 01-10-2008 19:01


Что означает, когда ребенок рисует, как кто-то за кем-то охотится (лиса с коварным выражением морды зубастой пастью сейчас схватит испуганную маленькую птичку), более большое и сильное животное сейчас вот-вот съест маленького?
рисунки цветасты, все на нем в движении, у всех персонажей особое индивидуальное поведение.. что это значит? не посчитайте вопрос глупым
комментарии: 21 понравилось! вверх^ к полной версии
Психологическая социальная сеть ZonderZ / Психология : 25-08-2008 16:42


Всем участникам привет. Возможно кому-то будет интересно помогать людям, общаться на темы психологии отношений, помогать нуждающимся в помощи, или может, ктото сам нуждается...
В общем, тут: http://www.mysenses.ru довольно не плохое место для этого. Правда проект еще молодой, похоже, но довольно любопытный.
комментарии: 2 понравилось! вверх^ к полной версии
ICQ заставила попотеть или "Обнови QIP"! Бэрхи : 22-07-2008 08:05


1 и 2 июля 2008 года, большинство пользователей ICQ при попытке зайти в свой номер получили сервисное сообщение о том, что они пользуются устаревшей версией клиента и им настоятельно рекомендуется его обновить. Иными словами, миллионы людей остались попросту без доступа к ICQ.

В список не подключавшихся клиентов попали QIP, Miranda, R&Q, Adium. Проблем не было только у клиентов ICQ для мобильных телефонов, смартфонов и PDA, а также у ICQ 6.
Причиной таких неудобств стал перевод сервера ICQ на протокол ICQ 6. С этим протоколом практически ни один клиент не смог работать, даже устаревшая, но всё еще популярная у пользователей ICQ 5.1. Работали только программы, выпущенные позже 1 июля.

Наверное, многие слышали, что такое ICQ. Это виртуальная сеть, где люди со всего мира общаются между собой. В наше время многие предпочитают этот способ общения звонкам по телефону и sms-сообщениям. И действительно это удобно. Все что нужно – это выход в Интернет и установленный ICQ-пейджер. Так как трафик очень дешевый, поэтому без разницы, какой у вас Интернет. А вот какой пейджер выбрать – это важно.

qip – это бесплатная программа, которая позволяет людям бесплатно общаться через Интернет, то есть онлайн. Это один из самых популярных Интернет - пейджеров.
Его использую несколько миллионов человек во всем мире. qip-моментально доставит ваши слова друзьям и получит мгновенно ответ. Так же можно отправлять и получать любые файлы, что очень удобно.
Для того, что б использовать qip, необходимо иметь эту программу и установить.

“Лаборатория Касперского” сообщила о появлении новой версии опасного вируса-шантажиста, известного как Gpcode. Новая версия вируса получила название Virus.Win32.Gpcode.ak. Вирус шифрует пользовательские файлы различных типов (.doc, .txt, .pdf, .xls, .jpg, .png, .cpp, .h и др.) при помощи криптостойкого алгоритма шифрования RSA с длиной ключа 1024 бит.

Использование офисными работниками интернет-сервисов по обмену короткими сообщениями, наиболее популярным из которых в России является ICQ, повышает производительность труда, а следовательно и доходы компании. К такому выводу пришли американские исследователи из Калифорнийского университета и университета штата Огайо, сообщает Lenta
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Настройка роутера D-Link (DIR-100/Dl-524/624 и т.д.) Бэрхи : 20-07-2008 23:01


Вопрос, который на данный момент очень актуален:
"Я купил второй компьютер, как их подключить так, чтобы оба работали в интернете?"
Выхода тут 2:
1) Протянуть еще один кабель и платить за другой тариф, т.е. оплачивать 2 интернета.
2) Купить роутер [Рекомендую]

Что выбрать? Всё зависит от потребностей и возможности.
Роутеры бывают проводные и беспроводные (wi-fi).
Проводные: Например, Dir-100, стоит 1000 рублей.
Беспроводные: D-Link Dl-524 (~2000 рублей), но снят с продажи. Хорошо работают все модели D-Link фирмы.
И так, мы купили этот агрегат. Что делать?
Первым делом его нужно подсоединить к компьютеру.
Далее залезть на него через браузер и настроить.
Ну и настроить сетевую карту под роутер.

Теперь по порядку.
В роутере есть много портов. Тыкаем в порт(любой кроме "WAN"!) кабель (пачкорд), второй конец кабеля в компьютер (в сетевую карту).
Включаем роутер в разетку.
Открываем браузер.
Набираем адрес (зависит от роутера,адрес обычно пишеться на обратной стороне роутера):
На D-Link 524 адрес такой:
192.168.0.1
Слева выбираем вкладку WAN.
Там нужно выбрать тип подключения. Мой провайдер (Нужно спросить у Вашего провайдера):
PPTP использует со Static IP.
Заполняем поля :)
My IP Address: Мой айпишник...даеться обычно в договоре...у меня 172.xx.x.x31
My Subnet Mask: Стандартно, 255.255.0.0
My Gateway (Основной шлюз): Например, 172.(подсеть).x.1
Primary DNS Address (ДНС опять же у провайдера можно только узнать):172.(подсеть).x.1
Server IP/Name (IP адрес компьютера, сервер к которому подключаемся.) 172.(подсеть).x.1
Данные по договору с провайдером:
PPTP Account Логин
PPTP Password Пароль
Retype Password Повтор пароля
Connect mode select: Always-on всегда будет поднят интернет...
ВНИМАНИЕ! РОУТЕР САМ ПОДНИМАЕТ ВАШЕ ИНТЕРНЕТ СОЕДИНЕНИЕ! ЕГО НЕ НУЖНО ЕЩЕ РАЗ ПОДНИМАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ!
Нажимаем apply!

Теперь настроим Wi-fi.
Вкладка WIRELESS
Network Enabled
Network ID(SSID) Название Вашей сети Вай-фай,которое будет.
Channel (Канал)..Можно поставить первый.
Security: Тут на вкус и цвет. Я поставил WPA-PSK!
Encryption TKIP
Preshare Key: Пароль, спомощью которого можно будет соединиться к Wi-fi.
Нажимаем Apply.
ВСЁ!РОУТЕР МЫ НАСТРОИЛИ :)

Осталось сетевую карту настроить (В нашем случае 2! Сетевую и Беспроводную карту Wi-fi).
Для Windows XP:
Пуск-Панель управления-Сетевые подключения.
Правой кнопкой мыши на значке Подключение по локальной сети.
Выбираем в окне Протокол TCP/IP и нажимаем кнопку свойства.
В окне пишем
My IP Address: Пишется IP РОУТЕРА!! 192.168.0.122 (диапазон можно выбрать любой..от 100 до 199..задается опционально в настройках DHCP (вкладка))
My Subnet Mask: Стандартно, 255.255.0.0
My Gateway (Основной шлюз): ШЛЮЗ РОУТЕРА! У нас 192.168.0.1
Primary DNS Address 192.168.0.1

Нажимаем закрыть.
Для Windows VISTA:
Пуск-Панель управления-Центр управления сетями и общим доступом (4 монитора)-Управление сетями:
Правой кнопкой мыши на значке Подключение по локальной сети.
Выбираем в окне Протокол TCP/IP и нажимаем кнопку свойства.
В окне пишем
My IP Address: Пишется IP РОУТЕРА!! 192.168.0.122 (диапазон можно выбрать любой..от 100 до 199..задается опционально в настройках DHCP (вкладка))
My Subnet Mask: Стандартно, 255.255.0.0
My Gateway (Основной шлюз): ШЛЮЗ РОУТЕРА! У нас 192.168.0.1
Primary DNS Address 192.168.0.1

Нажимаем закрыть.
Нужно вставить ваш интернет кабель в порт WAN!! который мы специально оставили под это дело :)
Второй кабель от роутера идет в компьютер, как и шёл.
Все, пробуем зайти в интернет браузер и набрать адрес любимого сайта.
Открылось? Замечательно! Значит мы сделали всё верно :)
Осталось настроить Wi-fi.
Правой кнопкой на значок Беспроводное соединение и настраиваем точно так же, как и сетевое. Просто IP другой пишем..меняйте самую последнюю цифру.
Ищем wi-fi,для этого включаем кнопкой на ноутбуке(как у вас включается),находим эту сеть, подключаемся.Вводим пароль, все работает, наслаждаемся.

Чтобы настроить второй компьютер, просто проделайте теже действия с настройками, указав другой IP для него.

Пользуйтесь. Если есть замечания где непонятно,пишите, буду поправлять :)
ВНИМАНИЕ!ВЫ НАСТРАИВАЕТЕ НА СВОЙ СТРАХ И РИСК! АВТОР ПОСТА НЕ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ВАШИ ДЕЙСТВИЯ!
комментарии: 17 понравилось! вверх^ к полной версии
Анекдот про программистов :) Бэрхи : 31-03-2008 22:58


Когда молодая секретарша заходила в ИТ-отдел, то все программеры инстинктивно делали CTRL+V
комментарии: 4 понравилось! вверх^ к полной версии
Проект от 4eki&Бэрхи)) Бэрхи : 16-03-2008 16:28

Это цитата сообщения 4Eki Оригинальное сообщение

Разрешите представить )

Оригинал сообщения

Как говорится – строили строили и наконец построили!

Все началось с того, что года полтора назад замучал Максима Быстрова, на тот момент программиста блогов LiveInternet вопросами по интерфейсу отправки сообщений для разных там сторонних клиентов, в результате что-то там он докрутил и у меня все заработало ). Ну и, в общем-то, остановился я на том, что выложил формочку быстрой отправки сообщений оптимизированную для мобильников, назвал LiteWrite и забил, по большому счету. Вроде бы, кто-то ей иногда пользовался как и я для отправки сообщений с мобильного, кто-то чтобы в полтыка отправить сообщение, но весь свой потенциал она так и не раскрыла.

А недавно как-то взяло и придумалось еще одно более правильное и полезное применение этого интерфейсика – плагин, позволяющий дублировать записи из stand-alone блога на движке WordPress в наш любимый блог-сервис ). Сказано – сделано, недели за две вместе с Бэрхи реализовали этот маленький проект. В результате я уже около недели тестирую плагин и веду параллельный блог на старом домене www.4eki.ru. Пока, правда, не придумал, зачем МНЕ это нужно, но масса людей, я надеюсь, для себя извлечет пользу.

Конечно, есть некоторые несостыковки, которые не заметишь не вооруженным взглядом. Конечно, найдутся какие-то баги, которые нужно будет поправить. Конечно, плагин надо будет совершенствовать и постоянно что-то допиливать, как и сервис, через который он работает. Зато уже сейчас можно пользоваться вполне стабильным решением кросспостинга, аналогов которому для WordPress я пока не знаю.

За сим, собственно, все. Мои лирушные други – призываю (а я этого, на моейм памяти, не делал еще ни разу) процетировать это сообщение в своих дневничках, чтобы как можно больше народу плагин попробовало или просто про него узнала и работа не оказалась проделанной зря.

Сссылка, соответственно, внизу потста )

Я сейчас нахожусь Дома
Мой настрой Стандартный
[показать]LIci WP - WordPress crossposting plugin
комментарии: 3 понравилось! вверх^ к полной версии
Улыбнуло. Пример проявления негативизма у Ре 3-4-х лет Elisabeth_Malfoy / Психология : 17-01-2008 21:21


Этот пример я нашла в книге, когда готовилась к экзамену по псих развития. Сейчас вспомнила его и решила поместить здесь, уж очень он забавный.

Л. И. Божович приводит такой пример проявления негативизма у ребенка, переживающего кризис 3-х лет: "Нам пришлось наблюдать ребенка, который так читал стихотворение: "И не по синим, и не волнам, и не океана, и не звезды, и не блещут, и не в небесах".
комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Взлом vkontakte Бэрхи : 14-01-2008 21:09


vkontakte.ru - "расширяем" возможности
[показать]
Расширение возможностей граффити, просмотр закрытых фотографий, просмотр закрытых видео и многое другое на vkontakte.ru! Увидеть тайное просто!
взлом vkontakte
комментарии: 35 понравилось! вверх^ к полной версии
Зацепило. К вопросу о воспитании Elisabeth_Malfoy / Психология : 12-01-2008 22:38


В январском "Здоровье школьника" интервью с Ириной Полежаевой, председателем Ассоциации приемных семей города Москвы. Вместе с мужем дама воспитывает шестерых кровных и семнадцать приемных детей.

Ирина - героическая женщина, ведь она решилась взять в свою семью целых семнадцать детей, рожденных невесть кем, научилась уделять им всем время, взяла на себя воспитание брошенных малышей. Вот я бы сто раз подумала, прежде чем взять под опеку хотя бы одного детдомовца, не то что семнадцать.

Несмотря на моментально возникшее уважение к этой почтенной даме, я категорически несогласна с отдельными элементами ее воспитательной политики.
"а вот, с чем несогласна"
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Зимний НЛП-практик Интенсив (Москва) Аристон_Аристонов / Психология : 27-12-2007 19:57


НЛП-практик Интенсив (январь-февраль 2008)

Полный Сертификационный Курс!

Тренер: Лях Виталий

Длительность: 16 дней. Два из них - перерыв.
Время: с 10 утра до 7 вечера.(10:00 - 19:00)

Основная ценность данного формата в том, что интенсивный курс позволяет не тратить длительное время на прохождение тренинга.

Расписание:
26 января - 10 февраля. [26, 27, 28, 29, 30, 31 января, 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10 февраля.]
(4 и 5 февраля - перерыв)


Для кого предназначен этот тренинг?

Для всех профессионалов: психологов, врачей, консультантов, профессиональных переговорщиков и продавцов;
Для всех, кто заинтересован в саморазвитии;
Для всех, чья деятельность связана с общением;
Для тех, кто хочет быть более успешным в своей коммуникации;
Для всех интересующихся НЛП и жeлaющиx pacшиpить coбcтвeнныe вoзмoжнocти и нaмeтить нoвыe пepcпeктивы;
Для всех, кто желает разобраться в том, как устроена коммуникация, а так же получить реальные инструменты для ее улучшения;
Для желающих научиться использовать свои собственные ресурсы для решения своих задач;
Для всех, кому так или иначе интересен НЛП и темы тренинга;
А также, конечно же, для тех, кто просто любит ходить на тренинги!

Особенности формата "Интенсив":

Полное включение;
Быстрый результат;
Возможность приобретения навыков в сжатые сроки;
Это формат для тех, кто не может или не хочет выбираться на тренинг каждый месяц на протяжении полугода;
К тому же вы получаете возможность бесплатного повторного прохождения курса в стандартном формате.


По прохождению тренинга, Вы проходите сертификацию.
При успешном прохождении, Вы получаете сертификат, который подтверждает, что ВЫ являетесь сертифицированным НЛП-практиком!
С этим сертификатом Вы можете бесплатно проходить тренинг "НЛП практик" сколь угодно много раз в любом тренинговом центре. *По предварительной договоренности с этим центром.

программа тренинга далее..
Полную психологическую безопасность всем участникам гарантируем.
Язык мероприятия - русский.


Информацию о ценах и скидках смотрите у нас на сайте.

Записаться, а также задать какие-либо дополнительные вопросы вы можете позвонив по телефону: 8-926-336-1991 (Александр)
Или послав письмо по адресу: info[at]nlpcafe[tochka]ru
Или записаться у нас на сайте: http://www.nlpcafe.ru
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии



Лента друзей Ненавистная Дневник Ненавистная / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»