Сегодня накидала, обработка в фотошопе.
[474x699]

Обожаю рисовать таких вот худющих людей
[показать]

Пославили готиков, теперь давай их в грязи марать... хааах
А если серьезно, то просто карикатура на готическую тусовку
[показать]

...
[700x525]

Смотреть это видео

FLV формат!

(ссылки на http://maximitch.livejournal.com/289528.html)


Сегодня, 16 марта, около 18.40 в центре Москвы, на выходе из станции метро “Китай-город”, около 15 неонацистов с ножами напали на 7 людей, которые шли на панк-концерт в клубе "Арт Гарбадж". В результате нападения молодой парень из подмосковного города Ногинска скончался на месте от многочисленных ножевых ранений. Свидетели преступления уже дали показания по делу правоохранительным органам.

Стоит отметить, что нападение было тщательно спланировано заранее. 14 марта на “форуме фанатов Спартака” (http://forum.fanat1k.ru/index.php )
была создана тема, в которой обсуждали нападение на концерт. Сейчас эта тема (http://forum.fanat1k.ru/showthread.php?p=32482 ) удалена, но её текст остался в кэше поисковых машин. Вот цитаты - модератор (ник Perovskiy) инструктирует посетителей форума:
"1) 1 или несколько человек пусть до воскресенья съездит к клубу посмотрит местность.
2) Максимально беспалевно одевайтесь, как обыватели.
3) Очень близко к клубу не подходите только".
И далее - "лучше ничего в этой теме не пишите, а воспользуйтесь этой инфой по назначению. В воскресенье тема будет удалена".

К сожалению, это не первое нападение такого рода. В апреле 2006 года, также перед панк-концертом в одном из московских клубов, неонацистами был убит 19-летний Александр Рюхин.

Информация будет уточняться и обновляться.

Продублировано тут - http://ru.indymedia.org/newswire/display/20208/index.php

Слушать этот музыкальный файл

Лучшие нах!!!!

Это цитата сообщения Los_Cyberos Оригинальное сообщение

Смотрите на своего Пургена

Прошу...

Слушать этот музыкальный файл

oi__

Критика из предыдущего набора после почти двухмесячного молчания сообщества!

Пролог: Доброго вам вечера уважаемый Slamdunker! Начёнём рассматривать Ваш дневник... Первое впечатление очень спокойное... Не каких красок... Чёрно-белый цвет... Успокаивает глаза... Приятно видеть такой спокойный профиль, хотя диз явно не оригинальный, но это не критерий оценки блога.
Участие в помощи новичкам: Пункт отсутствует.
Друзья/ПЧ: 18 против 35... очень не плохо это говорит о том что видимо у Вас есть что почитать и посмотреть... Но об этом далее.
Цитатник: Цитатник достойный... и оригинальный... не как у всех... один Чак Паланик чего стоит... Уважаю! Отличный писатель! "Бойцовский клуб" это сила! Вобщем многим я тут я даже зачиталась очень... Интересно.
Наименование и эпиграф: Они не сочетаются... но я не могу сказать что это плохо...
Записи: Записи у тебя не стандартные... ты пишешь о том что повседневно о том что состоится, о том что тебе интересно, что произойдёт... довольно таки есть что прочитать, а это очень хорошо... и нет вот этой серости "Привет мой новый ПЧ!" ну этов принципе и ожидалось так... Тебя не зря читают так много людей... потому что действительно есть за что... Потом я неспеша почитала "Розовые сопли" и поняла... что тоже хочу туда критиком.. смеялась очень долго, но пост из-за пляшуших буковок не могу никак дочитать... Не натыкалась раньше на это сообщество... это ужасно.. спасибо тебе и за это!;)
Интересы: а вот интересы у тебя довольно стандартные для парня... и не удивительно всё это типа блондинки, брюнетки, девочки и секс... ничего необычного тут нет.. это немного огорчило если честно... потому что вроде всё понравилось... а последний пунктик.... да:( жалко... ну ничего.
Эпилог: Дневник мне ваш понравился даже очень.. есть что... есть о чем... есть за что... вобщем всё почти хорошо... продолжайте в том же духе... что меня не устроило я сказала... Спасибо за то что выслушали сказанное. Удачи! Голосуйте за правильного кандидата, если собираетесь это сделать!;)))

(с). С уважением Numb!
помните мнение критика является субъективным поэому не нужно вступать с автором этого поста в перепалки и споры. Заранее спасибо.

Это цитата сообщения SAY_VS_RUS Оригинальное сообщение

В тюрьму за коммент. (УВИДИШЬ МУСОР - УНИЧТОЖ ЕГО!!!)

ГЕРОЕВ ЗНАЙ (копируем пиарим цитируем, повторяем комент или же тупо даем сылку, всех не пересажаешь!!!)

Сыктывкарский рок-музыкант Савва Терентьев (ЖЖ-пользователь terentyev) привлечен в качестве обвиняемого по первому в России уголовному делу, возбужденному по факту комментария в Живом Журнале. Обвинение в разжигании социальной розни против социальной группы «сотрудники милиции» было предъявлено Терентьеву 22 февраля.

[показать]

Третьи сутки одной из самых обсуждаемых блог-новостей в России является уголовное преследование сыктывкарского рок-музыканта Саввы Терентьева (ЖЖ-пользователь terentyev) за анти-ментовский комментарий, якобы оставленный им в Живом журнале журналиста «Зырянской жизни» Бориса Суранова (suranov). Борис, кто не в курсе, со ссылкой на председателя Коми правозащитной комиссии «Мемориал» Игоря Сажина (seringvar) сообщил читателям своего блога про то, как киберполицию Коми (отдел «К» МВД республики) юзают на региональных выборах. (в г. Инте (республика Коми) отдел "К" под предлогом борьбы с контрафактом изъял жесткие диски компьютеров редакции оппозиционной газеты «Искра». (что то часто у журналистов стали диски изымать)).
Любопытно, что скандальную реплику ЖЖ-юзера почти никто не видел. Комент был удален из дневника камрада Суранова около месяца назад, а в блогосфере разошелся его лайт-вариант: «Менты и гопота одно и тоже. Было бы неплохо, если бы неверных ментов периодически сжигали на Стефановской площади».
Ниже я размещаю первоначальный текст комментария, сохранившийся в архиве КПК «Мемориал». Именно эту реплику прокуратура Сыктывкара готовы признать разжиганием социальной розни в отношении такой социальной группы как «сотрудники милиции».

[показать]

читаем здесь http://doc-serfar.nnm.ru/v_tyurmu_za_komment

Немного трэша
[440x640]

Слушать этот музыкальный файл

В последнее время сильно увлеклась неоромантикой и вампирской тематикой=)))
[показать]
Читать далее

на семинаре по английскому нарисовала)
[419x699]

Тут есть не плохой музон! 98 песен!!! Может кому че понравится!!! пизжу )))) качать можно!!)) oi oi oi!

http://www.fzm.fr/radiofzm/radiofzm.html

Это цитата сообщения Grrrl_As_Fuck Оригинальное сообщение

Альтернативы опытам на животных.

[202x253]

Альтернативы - образовательные средства или обучающие подходы, которые заменяют использование животных, причиняющее им вред, или дополняют существующее гуманное образование.

Многие ученые связывают термин "альтернативы" только с использованием методов, которые полностью исключают использование животных из эксперимента. Таким образом, они отказываются от идеи, что альтернативы могли бы быть реализованы в их исследовании, поскольку их работа включает использование in vivo (лат. = На живом организме.) методик. Однако альтернативы можно рассматривать как включающие не только методы "замены", но также "сокращения" и "усовершенствования". "Замена", "сокращение" и "усовершенствование" легли в основу так называемой концепции трех R [Three Rs concept].

Подсчитано, что в высшем образовании по всей Европе ежегодно используется несколько сотен тысяч позвоночных животных или 1% от общего числа задействованных в науке видов животных. Однако это число, скорее всего, занижено т.к. процедуры регистрации для обеспечения информацией не стандартизированы, даже в пределах Соединенного Королевства.

Наиболее задействованными видами, которые используются в образовании в экспериментах, являются грызуны, рыбы и амфибии.

Среди альтернатив, которые могут быть использованы в высшем образовании, различают:

1. Модели, манекены и механические симуляторы.
   К этому типу альтернатив относится целый ряд разработок: от недорогих моделей и хирургических тренажеров до компьютеризированных манекенов. Для их изготовления обычно используется твердый или мягкий пластик, который обеспечивает тактильный, структурный и пространственный опыт работы. А недавно разработанный процесс "пластификации", при котором ткани мертвых животных химически заменяются пластиком, позволяет сохранить мельчайшие детали во множестве анатомических особенностей и предоставить надежную модель для повторного использования. Основные модели могут помочь в изучении анатомии или облегчить освоение навыков обращения с животными без стресса со стороны животных и тревоги со стороны студентов. Многообразие существующих хирургических тренажеров включает в себя: модели кожи, внутренних органов и конечностей. Эти модели предоставляют студентам возможность овладеть такими основными навыками, как координация глаза и руки, использование инструментов и техника наложения швов. Тренажеры на органах животных, получаемых с боен, предусматривают использование реальных тканей в процессе обучения. Более сложные разработки включают манекены, используемые для овладения навыками внутривенных инъекций, интубации и катетеризации животных, а также торакоцентеза (удаления жидкости из плевральной области) и реанимации животных.


2. Фильмы и интерактивные видео.
   Как пассивный, но эффективный метод в процессе обучения, фильмы и видеофильмы могут дать хорошие исходные сведения и служить в качестве хорошей визуальной альтернативы. Например, видеофильмы о профессионально выполняемом анатомировании часто передают студентам намного больше информации, чем анатомирование, выполняемое самими студентами. Эти видеофильмы могут использоваться для обучения тех студентов, которым нужны эти навыки в их будущей работе, до того, как они будут выполнять реальное анатомирование на трупах животных, полученных из этических источников.


3. Компьютерные симуляторы и системы виртуальной реальности.
   Возможности, связанные с развитием компьютерного программного обеспечения и содействующие эффективному образованию в области наук о жизни, выросли экспоненциально за последние несколько лет. От визуального анатомирования, которое студенты могут выполнять на экране компьютера, до полной визуальной реальности компьютерного моделирования клинических техник с трехмерным и тактильным оборудованием; возможности ограничены только техническими и воображаемыми границами. Обучение с помощью компьютера предполагает также большую глубину и широту опыта обучения. Например, морфологию разных биологических видов можно сравнить одним щелчком компьютерной мышки, или получить данные по гистологии и сведения из других областей наук, вводимых на практических занятиях. Картинка на компьютере может быть легко увеличена или уменьшена, кровеносная или нервная системы убраны с картинки, или, наоборот, выделены в трехмерном изображении, мышцы приведены в действие, и даже такие качества, как

Читать далее...

Слушать этот музыкальный файл

Кто знает где скачать эту группу - напишите плз!

Слушать этот музыкальный файл

лаааааааа лалалалаааа лаааааа

Слушать этот музыкальный файл

о ееееееееееееееееееееее крутой стёб!