Everybody writes...writes novels, writes fairy-tales, writes poems...but no matter what the genre is, it's always an autobiography. May not look like it, but, to a certain extent, it always is. People put their lives in their stories, whether their lives are more like prose or verse, not reflecting them is impossible.
That is why I've decided not to bother myself with all the variety of things to write about, and just...describe my own days and ways. So, yes, it's going to be an autobiography. May be not too posh, may be not too funny, may be not too tragical (hurray) or full of lovers (though quite rich with intimate moments...) but it still may turn out to be of interest to some people...so, Big World of Literature, here I come!
Вопрос: переходить мне на вечернее отделение в ВУЗе, который мне не нравится, и принять предложение отдела HR и стать их менеджером по проектам, занимаясь чем-то, что меня интересует, получая за это неплохие деньги и получая опыт, или остаться на дневном и бросить работу, потому что она занимает слишком много времени и сил..?
Сегодня у родителей Дэвида, после почти 25-и лет замужества, было венчание. Меня пригласили в качестве гостьи, несмотря на то, что я не обладаю ни крестиком, ни правом его носить. Тем не менее, пусть духовная сторона вопроса меня и не затронула, но, во-первых, было очень приятно, что меня позвали, а, во-вторых, было довольно интересно посмотреть на саму церемонию, пусть она, насколько я поняла, и не была полной.
Очень красиво пели хористки, и в плане звучания церемония была более чем приятной. Так что в общем и целом впечатление положительное. Единственный минус - от непривычного запаха ладана у меня разболелась голова. И было неловко, когда все кланялись-крестились, а я, скажем так, нет. Хотя косых взглядов я не заметила, тут нужно отдать всем должное. А еще мне перепали цветы, белые розы...как же я люблю розы...такие нежные...но ладно, не буду углубляться - о цветах лучше написать отдельно, что я и сделаю, как только перестану отвлекаться на телевизор.
Приятного всем вечера, до связи!
Я не знаю, почему, зачем, для чего, но я вернулась. Здесь, именно в этом блоге мне было комфортнее всего. Другие пришлись как-то не по душе, поэтому были заброшены и забыты. А тут даже пароль восстанавливать не пришлось - помню...(да, он у меня не везде одинаковый, представьте себе). Особого энтузиазма по поводу моего возвращения ждать не приходится, поскольку слишком уж долго меня здесь не было, да и многие из тех, кто уделял какое-то внимание тем мыслям, что выплескивались мной на эти страницы, ушли с дневников в целом. По крайней мере, с живоинтернетовских так точно...Но в такой новизне определенно есть свои плюсы. Вроде и багаж постов за спиной есть, и в то же время все нужно привести в порядок, определенно сменить внешний вид...все-таки резковат он стал для моих пожилых, почти 20-летних глаз...да и рассказать все то, что произошло с нашей последней встречи...
Прошу не обольщаться, ведь сейчас почти четыре утра, поэтому меня хватило только на эту вот запись. На смену дизайна и уж тем более на внятный рассказ о двух с лишним годах жизни мой сонный организм времени определенно не выделит. Так что...спокойной ночи и блаженного сонного утра тем, кто все-таки это прочтет, и, как водится, удачи!
Это цитата сообщения elvirushka Оригинальное сообщение
Продукты в невежестве - часть 1 (конспект лекции Торсунова).
Это цитата сообщения elvirushka Оригинальное сообщение
Продукты в невежестве - 2 часть(конспект лекции Торсунова)
1 часть- www.liveinternet.ru/users/elvirushka/post125294389/
продукты в страсти - http://www.liveinternet.ru/users/elvirushka/post123658095/
Это цитата сообщения elvirushka Оригинальное сообщение
Таблица оптимального приема в пищу продуктов питания. (Торсунов)
Эта таблица у меня уже была ранее, но в неудобном исполнении http://www.liveinternet.ru/users/elvirushka/tags/%EF%E8%F9%E5%E2%E0%FF+%F2%E0%E1%EB%E8%F6%E0/ (поделена на два поста). Исправляю.
Часы, выделенные красным, являются оптимальными для приема продукта; в противном случае будут перевариваться не правильно или не перевариваться вовсе и откладываться в виде токсинов и шлаков!
Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М., 2001
Скачать
Баныкина С. В. Педагогическая конфликтология: состояние, проблемы исследования и перспективы развития // Современная конфликтология в контексте культуры мира. Москва, 2001.
Волков Г.Н. Этнопедагогика: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. - М.,1999.. - 168 с. ISBN 5-7695-0413-7
Эта книга - первый учебник по этнопедагогике для будущих учителей. В нем характеризуется национально-региональная и этническая культура воспитания, освещаются важные темы этнопедагогики: этнопедагогическая система как национальный и общечеловеческий феномен; педагогическая эволюция; факторы, методы, средства и приемы народного воспитания; современное функционирование народной педагогики и др.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 2004
Учебное пособие соответствует программе курса «Психология человека». Большую часть атласа составляет иллюстративные и схематизированные материалы, позволяющие создать у студентов наглядные представления о содержании курса. Каждая глава снабжена кратким словарем понятий, справочными материалами, а также вопросами и заданиями. Заключает атлас «Психологический практикум».
Учебное пособие предназначено для студентов педагогических учебных заведений, а также для всех, кто изучает курс «Психология человека».
Общая психология /Под ред. Л.В. Карпова. М., 2005. (pdf)
В учебнике изложены основные разделы учебного курса общей психологии, представлены традиционные и современные подходы к решению теоретических проблем данной области психологии
Скачать
Немов Р.С. Психология. Т 1. Основы общей психологии . - М, 1999
Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Выготский Л.С.
Пятое издание главной книги Л.С.Выготского (1896-1934)» принесшей ему посмертную мировую славу, воспроизводит первое (1934) издание. Восстановлены купюры, сделанные во втором (1956) и третьем (1982) изданиях, исправлены некоторые опечатки и неточности четвертого (1996) издания, возвращено первоначальное единство авторского замысла и стиля.
Выготский Л.С. Лекции по психологии. 2006.
Скачать
Гиппенрейтер Ю.Б.Введение в общую психологию- М.: Изд-во МГУ, 1988.
Скачать
Щедровицкий Г.П. Лекции по психологии. Ростов-н/Д, 1991.
Скачать