Вот читаю я книжки про раннее развитие детей... Хорошо пишут, читаешь и сразу хочется все купить, все для ребенка организовать, всему его сразу прямо с рождения и научить - и читать, и писать, и считать и цвета и ты.ды. )))
Ведь обещают-то и скорочтение, и скоромыслие, и моментальный счет в уме (сложение-вычитание-умножение-деление), и качественно другой уровень жизни у ребенка...
Вот только некоторые фразы из этих всех пособий по раннему обучению детей у меня вызывают смущение... "Хотя бы вспомните, когда вам был год - какие обои были в вашей детской, какой потолок?"...
Ага. Щас прям все брошу и вспомню. Я не знаю, может быть это у меня какая-то такая феноменальная память, что я не помню практически ничего из своего детства - только отдельные эпизоды, которые можно по пальцам пересчитать... Я осознавать себя и более-менее помнить свою жизнь начала в старших классах школы, где-то классе в 11, если точнее... А до этого - просто туман... Какие-то отдельные куски, которые я даже в хронологическом порядке расставить в памяти не могу... Я уже молчу об обоях и потолке в моей детской, когда мне был год... Мы тогда жили в другой квартире, в другом районе, но этого я не помню вообще - просто знаю по рассказам мамы, она показывала мне окна в доме и говорила, что раньше мы тут жили. А переехали мы оттуда, когда мне было три года.
Вот и думаю - дают все-таки что-то все эти методики раннего развития или как ))) На собственной шкуре я никак не могу подтвердить самих основ всех этих теорий )))
Да и самое главное, чтобы человек рос счастливым, а не умным, образованным или еще каким...