Что-то не так! Где подвох?

A_lexandra, ага,не так! надо найти)))

Кажется, я поняла! В равенстве, которое третье снизу (где приравниваются квадраты), одно из значений в скобках обязательно будет отрицательным или равным нулю. в одной части получаем комплексное число И приравнять эти равенства никак нельзя.

A_lexandra, :): почти так) Приравнять нужно модули выражений. И так как одно из них будет отрицательным,то когда знак модуля снимем,надо знаки в выражении поменять на противоположные. В итоге голучится a+b=c,т.е. с чего начали,к тому и пришли :):

бред потеряны как минимум 4 условия из которых решения суть как рацциональные, так и иррациональные, так и комплексные числа. вот в результате таких высказываний у нас дети и хамят преподавателям.. они же в интернете наши решение, и оно правильное.. их же тетки вроде бы взрослые выкладывают... бред.

magentaland, простите,не поняла,почему дети хамят? По-моему,данный пример способен заинтересовать учащихся найти ошибку в рассуждениях)

Ответ на комментарий CAPRICE_des_DIEUX # CAPRICE_des_DIEUX, к сожалению, математика в таких случаях не вызывает заинтересованность. Еще 15-20 лет назад, когда учились мы, когда система образования была иная (практически в корне) - это могло заинтересовать только тех, кто сам был увлечен математикой - это не более 15% от всего состава учащихся. А ныне, когда система образования сведена до уровня "сколько стоит", это не интересует. А дети (вот, например даже тут - в лиру) списывают контрольные и домашние с интернета, учитывая, что это верно, ведь взрослые люди пишут, и идут сдавать - а потом хамят преподавателям, что те не правы. Таковы сегодня дети... в 95% случаев. Сейчас учатся от силы двое-трое ребят из всего потока. И они избиваемы и гнобимы всей оставшейся массой. Им совсем не сладко.