Настроение сейчас - мягкая грусть

Сегодня выявила среди детей группы еще звезд :) Почему-то сурдопедагог упорно считает, что умный там только Егор. Ну и зря!
Провела обследование для курсовика. Там три задания: сложить разрезные картинки, выявить чередование ритма в ряду полосок,продолжив ряд, и найти фигурки на зашумленном (с лишними деталями) изображении.
Сначала Женька. Сложила все картинки правильно, а когда я попросила назвать, что у нее получилось, она очень хорошо изобразила и названия на пальчиках сложила (жаль, не может говорить).
Потом искала фигурки. Это ребенок-умница! Ей всего пять лет, но она заметила
изображение крестика, которое не все нормальные дети видят и в шесть лет!!!
Потом задания выполнял Леша. У него все похуже было, конечно, он посложнее. Но все же! Он очень хорошо читает с руки, когда ему дактилируешь,показывает, когда просишь. Выполнил довольно сложные задания, а самое главное - у него получилось найти фигурки! Это вообще супер!!
А самое-самое классное то, что Женька улыбается и даже смеется!!!
Егор очень расстроил: ударил Женю так, что можно было запросто так убить :( Подхожу к нему, и, хотя так нежелательно делать, показываю жестом: "Ты плохой!" Так ведь понял, обиделся, забегал. Тяну его за руку, объясняю: "Жене больно. Она плачет. Подойди, пожалей Женю". Беру за руку, подвожу к ней, предлагаю погладить по голове, одновременно жестикулирую: "Надо пожалеть, извиниться, тогда хорошо". Сначала, вроде как, согласился, потом опять, так сказать, психанул. Это было перед занятием. После занятия нас попросили с ними посидеть, зову его: "Егор, иди ко мне!" Не ожидала. А он подбежал ко мне и обнял...
Завтра провожу занятие. Надеюсь, это чудо мне его не сорвет :) а то ведь подбежит к окну посмотреть, какие там интересные трамваи ходят :) Тогда ужасть! :)