Пришел к другу в очередной раз мучить гитару :)
- итак! следующий час, я тебе не друг, а наоборот... учитель и наставник!
- так точно.
Как заправский чайник, бегу к гитаре и быстро начинаю играть перебор, который выучил в прошлый раз...

- ну значит, для начала ты будешь играть перебор... (продолжаю перебирать струны) - это очень важное упражнение - играть перебор..(невозмутимо играю дальше) - ... именно перебор, а не это аритмичное говно котороым ты сейчас меня убиваешь.. (хохот)
С новыми силами начинаем:
- давай повторим азы, назови мне ноты
- ха-ха!... до, ре, ми, фа, соль, ля, си... (пауза)
- а дальше?
(мучительно пытаюсь вспомнить, но память не подводит - дальше нот нет! думаю, может назвать открытые на гитаре (ми, си, соль, ре, ля, ми) или в школе меня посвятили не во все тайны... вообщем делаю вид, что напряженно вспоминаю)
- не лопни.. дальше нот нет! (дикий хотот)
успокоились, уже не смеемся. начинаю разучивать "во саду ли в огороде"
- не тем пальцем!
- не тот лад!
- открытая!
- с гитарой надо как с девушкой. ( нежно провожу рукой по изгибам гитары)
- но эта девушка не твоя! (резко отдергиваю руку :) ) (хохот)
И вот я уже более мене сносно набираю песенку...
- внимание, усложняем задание. Играешь, и называешь ноту которую играешь.
( выполняю. бренькаю и называю)
- теперь через раз! такт называешь, такт - нет.
(такт молчу, такт произношу ноты)
- теперь такт играешь, такт не играешь, но, произносишь ноты...
(серьезно послушно выполняю пока он не начинает дико смеяться, и я догоняю что он уже как минуту прикалывается)

мда-а-а... это вам не кисти с красками :)