"В числе того, что в МГУ все-таки составило мою базовую подготовку как психолога, я обязан упомянуть занятия в Школе бальных танцев. Я пришел туда на 2 курсе не потому, что любил танцевать, я пришел потому, что танцевать совершенно не умел. Это было настолько очевидно, что после полугода занятий мне было мягко предложено покинуть студия ввиду полной несовместимости меня и танцев. Я тем не менее не покинул школу и продолжал учиться двигать ногами и головой, несмотря на исполненные мукой глаза партнерши. Прошел год, и на очередном конкурсе мы с Ирой Щуренковой заняли уже призовое место. * вот так. Даже зайца можно научить играть на барабане Мы занимались еще год , и это было важно в первую очередь для моего личностного, душевного развития. Я научился красиво и осмысленно двигаться. Я стал чувствовать тело девушки и мог гармонично быть с ней рядом . Я теперь умел подавать руки с разными интонациями и брать талию партнерши - и ее саму - и нежно, и властно. * а до этой школы я ничего не умел - а собирался жить счастливо Вести партнершу тем не менее я научился только 10 лет спустя. * Настоящий же смысл танца мне открылся не так давно, и сейчас в танце с партнершей я занят уже не танцем. Я погружаюсь в то, откуда танцы родились,- в секс, движения становятся живыми и очень конкретными действиями, поступками- и партнерша начинает отвечать мне на том же языке.
Телу хочется быть живым и богатым, Танцуйте!
... Интересно, а если бы я тогда.на факультете, учился двигать только извилинами под аккомпанемент учебников,но не всем телом - под музыку красоты, как бы я сейчас работал : сутулый, угловатый,заторможенный? "
мой любимый Н. Козлов .."Истинная правда или Учебник для психолога по жизни"[показать][500x400]
Оффтоп: Прочитал пост - в очередной раз подумал о том, что, возможно, стоит сначала автора цитаты в начале поста указывать. Совершенно другой эффект от прочтения получается, в таком случае, поскольку в процессе анализа текста во время чтения будет использоваться уже имеющаяся информация..