Долго маялась вопросом как утрамбовать информацию, чтобы дать людям только то, что может быть полезно и убрать лишнее, а утром проснулась и поняла, что надо сделать иначе.
Аудитория незнакомая, неизвестно какой будет средний уровень, неизвестно, на какой возраст деток ориентироваться - есть и подростки и груднички, значит надо как то охватить все возрастные группы и не вполне понятно какой уровень изложения сделать. Но выход есть. Информация лучше всего усваивается в игре, вот и сделаю такую игру-семинар с информационными вставками в поворотных точках. И с аудиторией в процессе познакомлюсь, пойму круг интересов для организации последующих лекций. И с запоминанием проблем не будет, и с терминами все упрощается, и стадиальные модели стыковать не надо.
Вводная лекция - общее совместное исследование. И люди отдохнут и немного отвлекутся от своих проблем, вместо того, чтобы судорожно что-то запоминать. Дам общее понимание, некий скелет, к которому буду присоединять остальную информацию.