• Авторизация


Очередное=) 14-09-2007 19:30 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Итак, еще одна неделя закончилась. Впринципе, все очень хорошо. За то, что я не буду успевать, я больше не переживаю, теперь чувствую себя уверенней.
С народом уже наладили очень хорошие отношения, и практически все преподаватели мне очень нравятся. В общем,я довольна (угу если учесть непомерный список античной литературы))). Мне все нравится.
Известны оценки по литературоведению. Пятерок на курсе нет ни у кого( они начинаются с 115 баллов всего можно получить 129). Наша группа написала лучше всех, а я, соответственно, лучше всех на курсе. У меня 107 баллов(Так что мое больное самолюбие удовлетворено). Но все равно я понимаю, что не стоит этим особо прельщаться. Главное – продолжать заниматься. И тогда я буду на уровне))
Также немного удалось проявить себя на семинаре по литературоведению(он был самый первый). Она нам рассказывала про источники и порой просила привести примеры. Я приводила некоторые малоизвестные. В общем, услышала от пары человек, что они от меня просто в шоке(Ну да не похвалишь себя – никто не похвалит - вы уж извините за эту повальбу, просто мне на самом деле очень приятно)
А еще у нас есть безопасность жизнедеятельности. Нам устроили лабораторку – «Определение микроклимата производственных помещений». Мы не могли взять в толк, почему это называется не физикой, и никак не могли врубиться, что надо делать. Мы с Максом(сидели вместе) заметили, что препод до жути похож на бегемота из «Ну погоди!», вспоминали эпизоды из этого мультика и хохотали до упаду. В результате, мы списали эту лабораторку и получили пять=)
В общем,жизнь течет своим чередом и потихоньку налаживается.
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (1):
=RainBow= 14-09-2007-20:12 удалить
Очень рада за тебя:)
Так держать!


Комментарии (1): вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Очередное=) | -oxymoron- - Ряд наблюдений | Лента друзей -oxymoron- / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»