СТАТЬЯ психолога (астролога) РЫБАЦКОЙ ЕЛЕНЫ СТАНИСЛАВНЫ ОБ ЭПИЛЕПСИИ И
БОЛЬНЫХ ЭПИЛЕПСИЕЙ.


Что есть жизнь больного эпилепсией в сравнении с жизнью здорового человека?
1. эпилепсии часто сопутствуют сильные страхи, в том числе страх приступа,
клаустрофобия страх быть погребенным под обломками, страх высоты,
смерти,сумашествия, и т.д.
2. Работа со страхами есть довольно крупная задача для психолога в этой
ситуации, требующая серьезной разработки и исследований.
3. Ограничения связанные с болезнью.проблемы с памятью, требующие
мнемотехники.большие проблемы с учебой и работой. Как быть с режимом. Также
важен отказ от алкоголя и курения
4. Социальные проблемы. Ощущение своей ущербности.. Сложные отношения со
здоровыми.
5. Сексуальные проблемы заслуживают отдельного расссмотрения


О ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМАХ ЭПИЛЕПСИИ.
Для больных эпилепсией хпараактерны проблемы , связанные с выражением агрессии.
Обычно эпилепсия связана с избыточной деятельностью надпоччников, что приводит
к повышенной агрессии в поведении. Агрессивный импульс больного эпилепсией
обычно значительно , чем при обычное состояние здорового человека.
Семья больного (его родителт) передают ребенку стереотип выражения агрессии.
Обычно это примитивное подавление. Но если механизм примитивного подавления
приемлем для здорового человека, то для больного эпилепсией это неприемлемо.
Степнь агрессии (больного) обычно столь высока. Что, что механизм подавления
агрессии оборачиваетс аутоагрессией и направлением против физического здоровья
больного эпилепсией. Соматизация агрессии ухудшает состояниебольного и приводит
к дальнейшему прогрессу
Заболевания.Болной эпилепсией не может "позволить себе" механизм проживания
агрессии характерный для здорового человека. Эпилептичесмкий больной нуждается в
серьезной системе психической само реализации,которая поможет ему
дифференцировать свои состояния и адекватно управлять агрессивными импульсами.
Задача психолога в процессе работы с боь ным эпилепсией состоит в том чтобы
привить больному привычку к рефлексчии и психосаморегуляции, научить больного
управлять собой и своей поофессиональной системой. Эта сложная задача упрощается
тем. Что больной эпилепсией имеет серьезный мотив к овладекнию системой
саморегуляции. Предлагается 5-ти компонентная система психосаморегуляции. Она
ичпользует ре_____ принцип разделяй и властвуй.. Управлеие эмоциями и состоянием
сознания происходит через разделение эмоций на мысли и телесные ощущения.
Работа происходит со следующими телесными производными
1.Ощущения в теле
2. Дыхание.
3. Движение

Вторая проблема -семья больного.
1. ервая часть проблемы состоит в том , что семья часто не желает
признаватьналичие болезни. Это приводит к тому что больной не лечится и его
состоян е ухудшается
Задача психолога состоит в том чтобыпомочь родным больного осознать и призна
наличие болезни.
2. "-я щзадача психолога в том чтобы поддержать межличностные отношения в семье,
которые часто бывают подорваны еналичиембольного эпилепсией.
Постороение прмемлемых отношений между больным и здоровыми есть еще одна
задача.
3. Эпилепсия имеет свою специфику. Она требует от больного поддерживать
здоровый образ жизни, соблюдать режим и т.д.
Больной эпилепсиейне может позволитьсебе те злоупотребления, которые может
позволить себеего здоовые окружающие.

Задача психолога гна завершающем этапе терапии - помочь больному "жить"
насколько это возможно полноценной жизнью.



Памятка больному эпилепсией и его семье.
1. Помошю психолога. Психотерапевнта улучшает результат лечения.
2. 2. Психолог поможет
а) управлять собой и хорошо себя чувствовать
б) улучшает взаимопонимание всемье
в) жить более полноценной жизнью.