Чем раньше, тем лучше

Американские детские психологи рекомендуют дарить ребёнку монетки, чтобы он складывал их в копилку, уже в двух-трехлетнем возрасте. Предполагается, что так у маленького человечка будет вырабатываться привычка экономить ещё до того, как возникнет потребность делать это осознанно. Кроме того, для ребёнка пополнение копилки одновременно и интересная игра.

Помощь копилки уместна и в более позднем возрасте. Вручая её, необходимо дать понять малышу, что копить деньги он может не только на вещи, о которых давно мечтал, но и на праздничные подарки для родителей и друзей, к примеру, на маски для игры в мафию.

В 6–14 лет необходимо начинать совместно планировать с ребёнком его «бюджет». Согласуйте, как часто вы будете давать ему деньги на карманные расходы. Если вдруг подросток потратит все средства до истечения установленного срока, он почувствует, что значит — быть без денег, и научится либо обходиться без них, либо экономить.

Очень важно именно учить ребёнка обращаться с деньгами, одновременно предоставляя ему достаточную самостоятельность в финансовых вопросах: что ему нужнее — очередная машинка или весёлая игра «Свинтус», он должен решать сам. Из самостоятельности и возможности выбирать у него со временем будет формироваться и ответственность.

Деньги и воспитание

Идя в супермаркет даже с трёхлетним ребёнком, ему вполне можно дать денег, чтобы он выбрал себе покупку. Это способствует росту уверенности в себе малыша и помогает ему адаптироваться в современном мире.

Если позволить ребёнку тратить деньги без ограничения, это грозит стать для него слишком сильной психологической нагрузкой. Очень часто в результате такого воспитания отношения родителей и детей подпадают в зависимость от количества денег, которые выдаются ребёнку. Бездумное распоряжение большими суммами — без объяснений, бесед, споров, совместных проб и ошибок — заканчивается тем, что деньги фактически подменяют эмоциональную близость родителей и детей.

Ни в коем случае нельзя ругать ребёнка из-за потери или растраты денег сильнее, чем из-за потери какого-либо другого предмета. Несомненно, с возрастом у человека будет формироваться особое отношение к деньгам, но он не должен допускать, что материальное благополучие важнее, чем доверие и хорошее отношение близких людей.

Не следует также скрывать от ребёнка существующие в семье финансовых проблемы. Наоборот, об этом следует говорить вслух, устраивать общие семейные проблемы с участием ребёнка, начиная с 6–7 лет. Так у малыша будет возникать понимание, почему на его реплики «Хочу! Купи!» вы иногда отвечаете «Нет!». Кроме того, этим вы будете учить его законам экономики, правилам ведения бюджета.

Главное, необходимо воспитывать в ребёнке умение ценить деньги, которые нелегко зарабатывают его родители.

Источник: www.7ya.lv