день 2-ой, и невероятно сложный для меня. Он оказался настолько откровенно обнажённым, я немного "обрушилась", ухнула под корку, душу вытащила и выжала, плакала-плакала, не могла выйти из состояния "льются слёзы", и это была не истерика(*совершенно точно) но и не катарсис. Это было очищение.
Лена, закончила 1-ый день тренинга вводной лекцией "От Баухауза до Терезина"(*я умышленно не стала рассказывать тебе об этом вчера), потому что это начало второго дня, и не важно, что оно завершало первый...
Опять же мне никто не расталковывал/не разжёвывал/не начитывал теорию про Баухауз, мне показали несколько слайдов (*действительно, несколько) и произнесли немного слов о том, кто такая Фридл Дикер-Брандейс (Friedl Dicker-Brandeis), и следующее - Терезин, в контексте Освенцим, я поняла, что это что-то жутко страшное.
По отношению ко всем именам собственным прозвучал вопрос Елены - вы знаете? Было неловко ответить - нет. Я промолчала. Кто-то сказал- Конечно! А я ничего не знала...
Ничего.
И что темой второго дня будет Фридл, Терезин...... тоже не знала......
Может, и не надо было готовиться. Это сейчас я читаю статьи, книги, это сейчас мне открываются папки, картинки, фотографии. А в тот день - просто начинался семинар.
Начинался с очередной задачи - почувствовать рисунок, выбрать "свой" и слушать дальше...
из книги "Университет над бездной":Историей концлагеря Терезин мы занимались с 1988 года. Тогда еще были живы многие свидетели, в архивах, вместо компьютеров, стояли каталожные ящики с карточками, написанными вручную. Архивы были живыми, можно было держать в руках оригиналы, это вызывало особое чувство. В те годы история Терезина мало кого занимала, посему архивные и музейные работники с радостью делились информацией. Многих свидетелей мы отыскали по телефонным книгам. Те, с кем мы встречались, снабжали нас новыми адресами. Так собирался наш домашний терезинский архив. Пятнадцать лет ушло на поиски работ Фридл Дикер-Брандейс, четыре года - на историю кабаретиста Карела Швенка, десять лет - на терезинские лекции, двенадцать лет - на сбор информации о детях, которые рисовали и писали дневники и журналы. Поскольку поиски шли по всем направлениям сразу, то мы уложились в какие-нибудь девятнадцать лет. 19 лет.
http://infoclone.ru/zapiski-pedagoga-elena-makarova.html
http://www.jerusalem-korczak-home.com/makarov/mak1.html
http://www.stosvet.net/7/terezin/index.html
Фридл Диккер-Брандейс была художницей. В концлагере Терезин стала учителем рисования. В каталоге «Рисунки детей концлагеря Терезин» сказано, что Фридл «создала педагогическую систему душевной реабилитации детей посредством рисования». С уцелевшими в Терезине детьми в сорок четвертом году Фридл была депортирована в Освенцим. То, что она вложила в детей, погибло вместе с ними в душегубке.
Девочка, чей рисунок лежал передо мной носила имя Ева.
Я нашла её в списках здесь:http://www.slideshare.net/aahelpdesk/holocaust-butterfly
За период Второй мировой войны безвинно погибло 1 500 000 детей. И в память об этих детях музей Холокоста в Хьюстоне, США собирает 1500000 бабочек, сделанных вручную.
Из этих бабочек будет создана потрясающая экспозиция, которая планируется на весну 2013 года, чтобы все помнили. В настоящее время музей уже собрал около 600 000 бабочек.
В проекте могут принимать участие желающие всех возрастов, а также группы людей.
• Бабочки не должны быть больше чем 8х10дюймов (20х25см)
• Бабочки могут буть выполнены из любого материала, но объемные работы предпочтительнее
• Не допускаются блестящие материалы и материалы с отблеском
• Не допускаются к использованию продукты (макароны, крупа, конфеты и т.п.)
• При возможности вышлите фото вашей бабочки по адресу butterflyproject@hmh.org
Бабочек необходимо выслать в музей до 30 июня 2012 г. со следующей информацией:
• Ваше имя
• Ваша организация или школа
• Ваш электронный адрес
• И количество высланных бабочек
Адрес музея:
Holocaust Museum Houston
Butterfly Project
Education Department
5401 Caroline St.
Houston, TX 77004
USA
Эту информацию в оригинале можно посмотреть на сайте музея http://www.hmh.org/ed_butterfly1.shtml