Без заголовка
19-08-2013 20:27
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
Скажем, профи в системной инженерии -- это пресловутые 10тыс. часов занятий "достижения мастерства". Вузовское магистерское образование -- это 1800 часов аудиторных плюс примерно столько же домашней работы. А мне говорят: "вот тебе один день, дай нам основы системной инженерии. А во второй день -- организационной инженерии". И обязательно (ибо их уж приучили) спрашивают "какие навыки получат участники вашего тренинга? Напишите нам для показа начальству!". Одному что-то объяснишь, на следующей встрече новых трое про "навыки". Так и живём.
Я даю обычно цитату из "Пятой дисциплины" Питера Сенджа: "Недавно в ходе пятидневного вводного курса, проводимого Обучающим центром МТИ, одна женщина-менеджер из конструкторского отдела компании Ford лаконично сформулировала ситуацию: «Спустя пару дней, — сказала она, — я начинаю понимать, о чем вся эта история с системным мышлением и интеллектуальными моделями. Мне это напоминает время, когда я только начала знакомиться с высшей математикой. Сначала я чувствовала себя совершенно потерянной. Все это было мне совершенно чуждо. Но потом я начала «схватывать» суть. Через год я уже вполне владела основами этого дела. Через пять лет это стало основой моей профессии». Потом она добавила: «Если бы высшую математику изобрели сегодня, ни одна из наших корпораций не смогла бы ею овладеть. Мы бы посылали каждого на трехдневные курсы. Затем каждый получал бы три месяца на то, чтобы посмотреть, работают ли «все эти штуки». А когда выяснялось бы, что они не работают, мы бы начинали пробовать что-нибудь другое».
Но всё одно никому этого не объяснишь, ибо "если обучение -- то умениям и навыкам! Кончил обучение -- предъяви навык". А это не обучение, не тренинг, это "знакомство и заинтересовывание".
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote