Тут

О страдальцах по дарам колонизаторов
... Вам что мешает написать свои версии любого софта, которого вам не хватает? Техника у вас есть, средства разработки есть. Чего нужно-то?...

мы с тов.escalibur'ом подискутировали про импортозамещение софта.

И по ходу комментирования

vlkamov
— не по адресу.
1. Про Ютуб, телеграм, вотсапп, мобильный интернет — кремлядь сама признала, что отключает.
2. Написать "свои" нейросети ...
а) написали сбербанк, яндекс
б) самодельщиков кормить кто в это время будет ?
в) оборудование денег стоит, которых у самодеятельности нв таком количестве нет.

escalibur
1. Ютьюб, воцап, телега — это вражеские рупоры пропаганды. Да ещё и часто, как телега, каналы террористической активности.
2. Да, написать )
...

vlkamov
есть, есть нейросети !
Прямо сейчас новость по телевизору.
Начался досрочный ЕГЭ. В помещениях где происходит установлены видеокамеры, "искусственный интеллект" распознаёт подозрительные движения экзаменуемых и сообщает организаторам ;-)

escalibur
Да блин, чего б хорошего ))

родилась перспективная идея. В принципе я только пошутить хотел, а оказалось, что

vlkamov
Мысль подали хорошую.
Сначала я подумал, что вместо показанного извещения разработали б алгоритм-процедуру-методику такого тестирования, чтобы результат был эквивалентен хвалёной экзаменации комиссией из кожаных мешков.

Потом...

А ведь уже сейчас вполне достижимо обучить (на лучших образцах ! вершинах педагогики !!!) нейросетевого экзаменатора, м.б. даже в корпусе андроида, каковой Железный Дровосек Экзаментор примет экзамен лучше чем замученный отчётами белковый.

на что escalibur подкинул заметку

В Китае начали массово применять искусственный интеллект для проверки домашнего задания в школах.
О нововведении сообщил информационно-аналитический портал MASHNEWS со ссылкой на представителя МИД Китая Мао Нин, опубликовавшую видеоролик с демонстрацией технологии в соцсети X. По ее словам, такие решения позволяют «мгновенно оценивать знания учеников, выдавая точные результаты и снижая нагрузку на учителей».

Суть новой системы в том, что она автоматически сканирует рукописные задания школьников и проводит их анализ с помощью нейросетей. Алгоритм распознает даже сложные почерки, проверяет правильность решений, выделяет ошибки и выставляет баллы. Это позволяет оперативно предоставить учащимся обратную связь и выявить пробелы в знаниях.

Технология освобождает учителей от рутинной работы, позволяя сосредоточиться на индивидуальной помощи детям и педагогической работе. Власти КНР считают, что подобные решения — шаг к цифровизации образования и повышению его эффективности.

Для начала да - распознать текст, проверить ответ, поставить оценку. Это технические задачи, которые не стрёмно ставить и решать.

А вот если железяка это будет делать ЛУЧШЕ ... Да пора уже