Это цитата сообщения _wp_ Оригинальное сообщение

Расскажу вам про типичный прием, который используют сначала в школе, потом в вузе. На учащегося обрушивается поток информации, который он заведомо не способен переварить. Предметов много, учеба 6 дней в неделю, домашние задания задают сразу по всем предметам. При этом каждый учитель как бы не знает, что существуют другие предметы. Например, по литературе дают прочитать намного больше, чем это реально сделать. А в идеале же требуется не только прочитать, но и осмыслить. А литературы, к слову, у нас было две: русская и белорусская.

При этом все как бы не понимают, что школьнику еще надо в футбол поиграть, подростку - за девочками побегать, а студенту - подрабатывать.

Таким образом, у человека формируется чувство вины, как во времена диктатуры христианства. Только при христианстве он чувствовал вину за свои физиологические потребности (поесть, поспать, переспать..), а в школе и в вузе человек чувствует вину за то, что он чего-то не понимает и не успевает. Он думает о себе: "я ленивый" или "я тупой". Надо ли говорить, что таким человеком очень легко управлять.