Дана задачка: Алена прыгала на одной ноге 3 минуты, Зина - на 4 минуты дольше. Вопрос: сколько минут прыгала Зина.
Ребенок без труда находит правильный ответ - 7 мин. Трудности начинаются с записью решения в чистовик.

Чистовик приносится на проверку в первый раз:
- Миша, что такое "7 Зи."?
- А мы так всегда в школе пишем.
- Будь добр, напиши все по человечески, полностью.

Чистовик приносится на проверку во второй раз:
- Ну и что такое "7 Зина", ты можешь мне объяснить? Каков смысл этого ответа?
- Не знаю.
- Значит так: прочитай условие задачи, сформулируй полный ответ и запиши его без помарок и твоих дурацких сокращений.

Чистовик приносится на проверку в третий раз:
- Миша, объясни мне, почему у тебя промежуточный результат "7 мин", а в ответе написано "7 раз прыгнула Зина"? Ты чего, минуты от разов отличить не можешь?! Ты каким местом думаешь?! Переписывай.
- Опять все переписывать... Ыыыы!!!
- А кто тебе виноват? Папа Римский?! Переписывай.
- Ыыыы!!!

Печальный итог: решение этой задачи было записано в чистовик четыре раза.

Но, справедливости ради, нужно сказать, что при решении задач для 1-2 классов школы впросак попадают не только дети, но и родители.

Отмотав назад двадцать лет, можно увидеть такую картину: разъяренная мама не своим голосом орет на вжавшегося в стул перепуганного мальчика (как нетрудно догадаться, это был я):
- Девять минус пять равно четырем?!!!!! Девять минус пять равно четырем??!!??!!!!! ДЕВЯТЬ МИНУС ПЯТЬ РАВНО ЧЕТЫРЕМ??!!!! Бестолочь!!! Так чему равно девять минус пять??!!! Четырем??!! Четырем? Девять минус пять равно четырем? Хм. Девять минус пять равно четырем.