Процесс воспитания оказывает деформирующее воздействие не только на объект, но и на субъект.
Например, несколько лет назад утверждение, что шоколадный сырок можно есть только после овсянки, но никак не до, я бы назвал, как минимум, спорным.
А теперь, после тысячекратного повторения, оно видится мне уже практически божественным установлением, вроде одиннадцатой заповеди Моисея.