Ой, блин, седня была тренировка- полная противоположность предыдущей! Седня нас хвалили=))

Начали с "Животных"...лоханулись немного, ну ничего=0)
Продолжили Русланой-финалом... У меня блин во время танца развязались шнурки и бинт на коленке) Обломно!
Потом стали танцевать новый номер. Досталось всем! Но ржач стоял конкретный, что нехарактерно для нас в момент критики) Просто Педагог стал очень весело нас изображать в моменты танца и особенно во время сольных кусков...Например:"Маха, ну ты свой кусок так фигачишь..." -сказал Педагог и стал бешено дергать руками и ногами, чем вызвал просто дикий восторг всех нас. Потом он продолжил дрыгать руками-ногами. Потом он томно изобразил двух других девочек. После этого он посерьезнел:"Девчонки, вы доделывайте свои куски! Нужно, чтобы на это было приятно смотреть! Пока это неприятно...ну вот только на Мотю местами можно...ну у неё времени больше...и садиться не надо") Блин, приятно) Похвалили=) Хех, потом я лоханулась именно в тот момент, когда Педагог следил за мной) Ну он не забыл про это:"Моть, вот когда ты налажала, нужно делать вот так" Танцевали пару раз от зеркала... неплохо... Начали обсуждать, как назвать танец. Решили посмотреть название песни. Некоторые девчонки подошли к ноутбуку и прочитали название, но чё-то как-то невнятно. Педагог позвал меня...я посмотрела, как блин знаток английского, но тож особо не втыкнула... "Pop Ya Collar"... Все:"Ну, Моть, что это значит??" Я:"Да не знаю..." Педагог:"Судя по тому, что Мотя молчит, лучше это вообще не танцевать..." В итоге это оказалось чем-то вроде "Подними воротник"=)
Следующим был наш медленный танец. Педагог долго смеялся, когда узнал, что мы будем танцевать в гимнастических тапочках, потому что наши стопы оставляют желать лучшего. Один раз вспомнили, потом стали танцевать от зеркала без обуви, а Педагог нас снимал. Я постоянно билась ногами об зеркало, т.к. мне было мало места. Танцуем мы, и тут раздается грохот. Я в боковое зеркало вижу, что это девочка с прыжка долбанулась об пол.. Ну ничего, встала и дотанцевала. Самое интересное началось, когда мы стали это смотреть. Во-первых, в середине показа нам постоянно чё-то мешало: сначала врубились одновременно запись номера и музыка; пока Педагог пытался вырубить музыку, наш танец перемотался по самое не могу! Потом села батарейка в камере, ему пришлось искать шнур и розетку=) Ну всё-таки нам показали наши стопы, а потом стали показывать падение девочки... Знаете, с одной стороны это не особо смешно, но Педагог это так откомментировал и перематывал, наверное, раз десять, что все просто лежали от смеха, на глазах выступили слёзы и заболели животы. Потом он к сюжету припряг ещё одну девочку, ржач начался с новой силой. Самый большой прикол в том, что сам Педагог чуть не рыдал от смеха! Я никогда не видела, чтоб он так смеялся. Ну потом дело дошло и до меня=) У меня, видите ли, лицо слишком серьезное было в какой-то момент..."Мотя, у тебя выражение лица типа "порву всех"...хех...танцуем любовь!" Потом мы решили, что "Цепи и кольца" мы будем танцевать в детских колготках, спущенных,с оттянутыми коленками и оттянутыми носками...мда=) Короче, повеселились
После этого пришёл черед "Цепей"... И даже тут Педагог не ругался... Только обязал нас придумать уход...
Вот такие дела.
После тренировки стою рядом с туалетом и общаюсь с девочкой. А я как-то непонятно стала: прислонилась к стене и взяла запястье одной руки в другую руку. Я даж как-то не подумала, что это может выглядеть странно. Мимо проходит Педагог:"Маха, чё с рукой?" Я:"Ничего!" Он:"Что с рукой???" Я:"Да ничего, я просто стала так!" Он:"Маха, что у тебя с рукой???" Еле убедила, что всё действительно в порядке!
Потом он предлагал нас покатать на тачке для цемента по школе=)