Не секрет, что выпускники КГПУ наполовину "владеют" Калугой. Они везде. От местных рекламщиков до губернатора – это всё они, бывшие потенциальные учителя. Но в том-то и дело, что в педуниверситет большинство поступают не для того, чтобы быть преподавателем в вузе или школе. Половина студентов педа рассказывают о своей боязни или индивидуальной непереносимости детей. И в течение 5 лет на вопросы о будущей работе эти студенты возмущенно говорят: "Школа?? Лучше пристрелите меня!" Как правило, мечтают о классном руководстве до гробовой доски человека 3-4 с курса. Остальные "допускают такую возможность".
педагогическую практику проходит абсолютное большинство, за исключением "счастливчиков", имеющих в кулачке справку от мам-теть-хороших знакомых (завучей по совместительству) о безупречном преподавательском опыте в одной из далёких сельских школ. Но так везет не всем и не всегда.
Вторая четверть – время практики на всех факультетах КГПУ.
Педпрактика – это, да будет вам известно, безвозмездная работа на отдельно взятую школу и отдельно взятого учителя. Подготовка и ведение уроков, проверка дневников, классные часы и походы в ТЮЗ и Драмтеатр. Первые сорок минут - беседа с тридцатью учениками по поводу Евгения Онегина, следующие сорок – отработка с другими пятнадцатью правильного употребления английских артиклей. Горы тетрадей по вечерам. 50 новых человек на полтора месяца.
Студенты – тоже люди. Откосить от лишней работы можно легко, непринужденно и весьма талантливо. И, пожалуйста, не возмущайтесь, господа заведующие по воспитательной работе, ведь выполнить ваш годовой план нереально за месяц. Тем паче на халяву.
Ибо, вы же помните, половина студентов КГПУ никогда не пойдет работать в школы