Добралась до ящиков со старыми бумагами и прочими радостями своей прошлой жизни. И просто диву далась, сколько всего у меня осталось. И с каких лет. Недрогнувшей рукой (ну, почти, не дрогнувшей :) ) были выкинуты все тетрадки моего школьного и студенческого возраста. Куча всяческих методичек, затесавшихся меж ними. А также старые анкеты/песенники.
Спрашивается, зачем я все это хранила? Типа, когда-нить буду перечитывать?
Ага, а то больше читать-то нечего! :)
Нет, скажу честно, приятно посмотреть на некоторые свои тетрадки.
Кстати, тетрадь по основам менеджмента все-таки я оставила. В силу хорошего и стоящего содержания. Наш профессор Бовин Андрей Андреевич предмет преподносил с чувством, толком и расстановкой – как и предполагает сия дисциплина. До сих пор вспоминаю его с огромной симпатией!
А мои школьные тетрадки 7-го класса, разрисованные в ярких красочных флохмастерах! Их обложки у нас, помнишь, Дзинь, носили кодовое название «Дорогие ребята». Не знаю, кому пришло в голову исписать целую обратную сторону обложки текстом (который, к слову сказать, никто и не читал. В памяти осталось только обращение)?
Еще возникла проблема: куда девать старые книжки? Благодаря воспитанию в дефиците бумаги, бережному отношению к лесу, малокниженности библиотек и обязательствах по макулатуре – не могу я выкидывать литературу! Что тут поделать? Уже наскребла пять стопок книжек – рука не поднимается до мусоропровода, хоть тресни!

Выкидывать все надо сразу – это правило я уже знаю. Только трудно себя переделывать после дефицитного детства, когда все тащилось в дом и оставлялось «на всякий случай»?

Зато есть и положительные моменты (кроме избавления от кучи результатов бумажной промышленности) – я нашла откопированный текст Марининского «Шестикрылого серафима» - первого ее романа! Читала его все один раз, и потом куда-то запрятала. Осталось только воспоминание о тяжелом сюжете...