[показать]
Вчера Катя ( моя младшая сестра) немного напрягла:)им там задали по граждановедению такую тему: "экономические реформы в школе"...мы вчера такую полемику устроили по этому поводу,в итоге пришли к некоторым выводам и написали Кате...ей Татьяна Ивановна (моя любимая учительница по истории) поставила "4"...но она ,считай,единственная,кто что-то дельное придумала...однако,там всё было связано с деньгами...и она Катю добивала : "Где деньги возьмёшь?"...вот и я вчера говорила,а он ответил: "Сказали детям реформы придумать,а уж как они будут реализовываться,это проблемы не детей,а школы и государства"...но Татьяну Ивановну ведь не убедишь:)))

В итоге, выводы были такими,точнее не выводы, а проекты реформ:

1) Нужно сделать бесплатное питание (пусть по минимуму) не только для малоимущих,но и для всех учеников вплоть до 9-го класса! Кушать-то все детки хотят А уж кто не хочет,тот откажется...

2) Летняя практика тоже должна как-то вознаграждаться...А то иногда детей припрягают что-нибудь красить в школе (т.е. дышать этими всеми растворителями,лаками...). А эксплуатация детского труда запрещена,как известно! Поэтому хотя бы минимальное денежное вознаграждение за их труд необходимо выплачивать...

3) Ну и поощрение учеников-отличников,олимпиадников,спортсменов и т.д. Не зря же за "честь школы" пашут...

Вот такие результаты мозговой активности