Когда-то я хихикал над сестрой, говоря ей о влиянии имени на судьбу человеческую - назвать мою тощенькую крошку-племянницу-блондинку - Ксенией - не дать ей ни шанса в постижении хотяб таблицы умножения.
А сегодня заглянул в учебник математики для второго класса. Эту книжку можно брать в глухой финский коттедж на неделю - она займёт и руки, и голову. Задачки типа "встретились четыре чувака, и обменялись рукопожатиями каждый с каждым, сколько было рукопожатий" и "русалки обсаживают квадратный пруд 14-ю ивами, и хотят на каждой стороне пруда видеть равное число деревьев, как им, русалкам, быть?" я осилил за конфеткой к чаю. Но одна меня особенно порадовала, и я привожу её здесь, потому что первый ответ, пришедший в голову, для второго класса немножечко не по возрасту.
Итак - в клетке находится 3 кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Девочкам дали по кролику, но всё же один кролик остался в клетке. Как это случилось?