Нина любила математику с детсва. Из уроков она первым делом делала математику. Это был не "предмет" в коле, а целая загадочная страна.
Каждая, самая трудная задачка после решения вызывала внутреннее удовлетворение. Нине нравилось решать трудные, "красивые" задачи с нестандартными решениями. Когда школьные вызубренные решения были не нужны, а нужна была логика. Пожалуй логика - то, что больше всего нравилось ей в математике.
После девятого класса она перешла в математический класс. Скорее не потому, что любила математику , а из-за того, что в другом классе пришлось бы сдавать гуманитарные экзаменны. Из двух зоол она выбрала меньшее - лучше усиленая математика, чем усиленный язык.
Попав на экзамен, Нина чуть не упала со стула, получив своё задание. Такого у них не решали. Задачки были намного сложнее и извращеннее, чем она решала в нематиматическом классе..
Весь экзамен прошел как в тумане. От напряжения волосы шевелились на макушке. Извилины скрипели и крозили вывихнуться.
Наивная, она попросила помощи у своей учительницы по математике. Математичка, подойдя, сказала - "Вообще-то я не своим ученикам не помогаю"
Нина выпала в осадок. Охуевшими глазами она смотрела на учительницу, с которой у неё были чуть ли не дружеские отношения... Это был шок.
С экзамена Нина вышла как в тумане....
Как ни странно, но она сдала экзамен. Наполовину своими силами, наполовину помогла девочка, сидевшая сзади. В тот момент она казалась Нине богиней, сошедшей в этот мир, чтоб протянуть соломинку бьющемуся в истерике мозгу.
Продолжение следует
В колонках играет: Ночные снайперы - Белые люди

LI 5.09.15